青岛版（五年制）二年级上册数学《 1.1 5的乘法口诀》PPT课件 (2)

1、5 5的乘法口诀的乘法口诀 情境导入情境导入探究新知探究新知 课堂小结课堂小结课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版（五年制） 数学 二年级 上册 看杂技看杂技表内乘法（一）表内乘法（一） 1 1 情境导入情境导入 你喜欢看杂你喜欢看杂 技表演吗？技表演吗？ 3 3辆小车几个人？辆小车几个人？4 4辆、辆、5 5辆呢？辆呢？ 探究新知探究新知 例例 一辆小车有一辆小车有5 5个人，求个人，求3 3辆小车几辆小车几 个人，就是求个人，就是求3 3个个5 5相加是多少。相加是多少。 求求4 4辆小车几个人、辆小车几个人、5 5辆小车几个辆小车几个 人，就是求人，就是求4 4个个5 5相加和相加

2、和5 5个个5 5相加相加 分别是多少。分别是多少。 用用“ ”“ ”代替演员摆一摆：代替演员摆一摆： 3 3辆小车辆小车: : 加法算式加法算式:5+5+5=15:5+5+5=15（个）（个） 乘法算式乘法算式:5:53=153=15（个）（个） 或或3 35=155=15（个）（个） 3 3个个5 5 用用“ ”“ ”代替演员摆一摆：代替演员摆一摆： 4 4辆小车辆小车: : 加法算式加法算式:5+5+5+5=20:5+5+5+5=20（个）（个） 乘法算式乘法算式:5:54=204=20（个）（个） 或或4 45=205=20（个）（个） 4 4个个5 5 用用“ ”“ ”代替演员摆一摆

3、：代替演员摆一摆： 5 5个个5 5 5 5辆小车辆小车: : 加法算式加法算式:5+5+5+5+5=25:5+5+5+5+5=25（个）（个） 乘法算式乘法算式:5:55=255=25（个）（个） 3 3 5 = 15 5 = 15 三三 五五 十十 五五 每句乘法口诀由两部分组成，前每句乘法口诀由两部分组成，前 一部分是相乘的两个数，后一部一部分是相乘的两个数，后一部 分是相乘所得的积。分是相乘所得的积。 5 5的乘法口诀的乘法口诀 儿儿 歌歌表示的意义表示的意义乘法算式乘法算式乘法口诀乘法口诀 1 1辆小车辆小车5 5个人个人 2 2辆小车辆小车1010个人个人 3 3辆小车辆小车151

4、5个人个人 4 4辆小车辆小车2020个人个人 5 5辆小车辆小车2525个人个人 1 1个个5 5 2 2个个5 5相加相加 3 3个个5 5相加相加 4 4个个5 5相加相加 5 5个个5 5相加相加 2 25=105=10 3 35=155=15 4 45=205=20 5 55=255=25 1 15=55=5 二五一十二五一十 三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五 一五得五一五得五 相邻两句口诀的得数相差相邻两句口诀的得数相差5 5。 例例 舞台上有舞台上有4 4串灯笼，每串中有串灯笼，每串中有5 5个个 ，台上一，台上一 共有多少个共有多少个 ？ 求一共有多少个

5、求一共有多少个 ，就，就 是求是求4 4个个5 5相加是多少。相加是多少。 如何计算呢？如何计算呢？ 我用连加的方法计算。我用连加的方法计算。 我用乘法计算。我用乘法计算。 5+5+5+55+5+5+5 5 54 4 4 45 5 想：四五二十，所以想：四五二十，所以5 54=204=20。 想：四五二十，所以想：四五二十，所以4 45=205=20。 例例 舞台上有舞台上有4 4串灯笼，每串中有串灯笼，每串中有5 5个个 ，台上一，台上一 共有多少个共有多少个 ？ 加法算式：加法算式：5+5+5+5=205+5+5+5=20（个）（个） 乘法算式：乘法算式：4 45=205=20（个）或（个

6、）或5 54=204=20（个）（个） 答：台上一共有答：台上一共有2020个个 。 5 5的乘法口诀和对应的乘法算式：的乘法口诀和对应的乘法算式： 5 5的乘的乘 法口诀法口诀 一五得五一五得五 二五一十二五一十 三五十五三五十五四五二十四五二十五五二十五五二十 五五 对应的对应的 乘法算乘法算 式式 1 15=55=5 5 51=51=5 2 25=55=5 5 52=52=5 3 35=55=5 5 53=53=5 4 45=55=5 5 54=54=5 5 55=255=25 1.1.把下列口诀补充完整。把下列口诀补充完整。 课堂练习课堂练习 三五（三五（ ） （ ）五得五）五得五 （

7、 ）二十五）二十五 （ ）二十）二十 （ ）一十）一十 四五（四五（ ） 十五十五一一 四五四五 二十二十二五二五 五五五五 2.2.填一填。填一填。 （ ）个（）个（ ）相加）相加（ ）个（）个（ ）相加）相加 乘法算式：乘法算式： 或或 口诀：口诀： 乘法算式：乘法算式： 或或 口诀：口诀： 3 35 5 3 35=155=15 5 53=153=15 三五十五三五十五 4 45 5 4 45=205=20 5 54=204=20 四五二十四五二十 3.3.照样子，填一填。照样子，填一填。 1 1个个5 5 2 2个个5 5 5 51=51=5 5 52=2= 一五得五一五得五 二五一十二

8、五一十 3 3个个5 5 4 4个个5 5 5 5个个5 5 5 53=153=15 5 54=204=20 5 55=255=25 三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五 1010 4.4. 1515 三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五 2020 2525 5.5.一共有多少块月饼？一共有多少块月饼？ 每盘有（每盘有（ ）块，有（）块，有（ ）盘，一共有（）盘，一共有（ ）块。）块。 加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 口诀：口诀： 5+5+5=155+5+5=15 3 35=155=15（块）或（块）或5 53=153=15 （块）（块） 三五十五三五十五 5 5 3 31515 1.51.5的乘法口诀：一五得五，二五一十，三的乘法口诀：一五得五，二五一十，三 五十五，四五二十，五五二十五。五十五，四五二十，五五二十五。 课堂小结课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 2.2.在在5 5的乘法口诀中，相邻两句口诀的得数的乘法口诀中，相邻两句口诀的得数 相差相差5 5。 3.3.在一道乘法算式中，一个因数为在一道乘法算式中，一个因数为5 5，另一，另一