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文档简介
1、第第4节节 测量平均速度测量平均速度 物理物理 八年级八年级 上册上册 学会使用停表和刻度尺正确学会使用停表和刻度尺正确 地测量时间和距离,并求出平均地测量时间和距离,并求出平均 速度。速度。 学习目标学习目标 (1分钟)分钟) 1.测量物体运动的平均速度测量物体运动的平均速度的实验的实验 原理是什么?原理是什么? 2. 测量平均速度需要测量哪些物理量?测量平均速度需要测量哪些物理量? 3. 测量路程需要什么仪器?测量时间需测量路程需要什么仪器?测量时间需 要什么仪器?要什么仪器? 自学指导自学指导 (3分钟)分钟) 阅读课本阅读课本P23-24 的内容,并把重点内容的内容,并把重点内容 用笔
2、画出来,同时思考以下问题:用笔画出来,同时思考以下问题: 1.测量小车的平均速度测量小车的平均速度 2.测量物体运动的平均速度测量物体运动的平均速度 自学检测自学检测 (6分钟)分钟) 1. 在测量平均速度的实验中,测量的在测量平均速度的实验中,测量的 物理量有物理量有_和和_ ,分别用,分别用 _和和_测量,然后由公式测量,然后由公式 _计算出运动物体在某一段时间内计算出运动物体在某一段时间内 的平均速度。路程的平均速度。路程s和时间和时间t必须必须_, 即选定某路程即选定某路程s,必须用,必须用_ 所用的时间所用的时间t。 刻度尺刻度尺停表停表 对应对应 通过这一段路程通过这一段路程 路程
3、路程时间时间 v = s/t 2.测量物体运动的平均速度测量物体运动的平均速度实验步骤实验步骤 把小车放在把小车放在_, 金属片放在金属片放在 _, 用用_测出小车将要通过的测出小车将要通过的_。 用停表测量小车从用停表测量小车从_滑下到撞滑下到撞 击击_的的_。 根据测得的根据测得的_, 利用公式利用公式_算出算出 小车通过斜面全程的小车通过斜面全程的_ 。 将金属片移至将金属片移至_,测出小车到金测出小车到金 属片的属片的_。 测出小车从测出小车从_滑过滑过_ 所用的所用的_ , 算出小车通过上半段路程的算出小车通过上半段路程的 _。 斜面顶端斜面顶端 斜面底端斜面底端 刻度尺刻度尺 路程
4、路程s1 斜面顶端斜面顶端 金属片金属片 时间时间t1 s1、t1v=s/t 平均速度公式平均速度公式v1 斜面的中部斜面的中部 距离距离s2 斜面顶端斜面顶端 斜面上半段路程斜面上半段路程s2 时间时间 平均速度公式平均速度公式v2 实验实验:小车在斜面上的运动情况小车在斜面上的运动情况 提出问题:提出问题: 小车沿斜面下滑的速度变化小车沿斜面下滑的速度变化 情况是怎样的?情况是怎样的? S1 S2 S1 S2 金属挡板金属挡板 设计实验:设计实验: s3 t3 t2 t1 金属挡板的作用:便于测量时间金属挡板的作用:便于测量时间 金属片 进行实验进行实验 金属片 0 10 20 30 40
5、 50 60 cm 实验数据:实验数据: 0.6m V2=t2=S2= V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2= V1=t1=S1= 平均速度平均速度 运动时间运动时间 路路 程程 金属片 实验时注意观察停表实验时注意观察停表 的示数的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据:实验数据: V2=t2=S2= V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2= V1=?t1=4S1=0.6 平均速度平均速度 (m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m) 金属片 将金属片移至将金属片移至S S1 1的的中点中点,测出,测出 小车从斜
6、面顶点滑过斜面上半段路小车从斜面顶点滑过斜面上半段路 程程S S2 2所用的时间所用的时间t t2 2, ,算出小车通过算出小车通过 上半段路程的平均速度上半段路程的平均速度v v2 2。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 上半段路程:上半段路程:0.3m0.3m 实验时注意观察表的示数。实验时注意观察表的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据:实验数据: V2=t2=S2=0.3 V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2= V1=t1=S1=0.6 平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m) 4 2.5 【分析与论证】【分
7、析与论证】 小车沿斜面下滑的小车沿斜面下滑的 速度越来越大速度越来越大, ,说说 明小车沿斜面下滑明小车沿斜面下滑 运动越来越快。运动越来越快。 v2v3 【结论】【结论】 小车沿斜面下滑小车沿斜面下滑 运动越来越快运动越来越快 实验数据:实验数据: V2=t2=S2=0.3 V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2= V1=t1=S1=0.6 平均速度平均速度(m/s) 运动时间运动时间(s) 路路 程程(m) 0.31.5 0.2 0.12 0.15 4 2.5 课堂小结课堂小结 知识点一:平均速度 物理意义、计算原理 知识点二:平均速度的测量 认识停表并学会读数 实验器材:斜面、小车
8、、停表、刻度尺 实验原理: 实验过程: 表格: 1. 一个小球从斜面滚下,用闪频照相一个小球从斜面滚下,用闪频照相 机每隔机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况拍摄一次,记录小球运动情况 的照片如图所示。则小球从的照片如图所示。则小球从A点运动到点运动到D 点用时点用时_s,平均速度为,平均速度为_m/s,小,小 球整个运动过程中速度越来越球整个运动过程中速度越来越_。 0.31.00 快快 2小军同学用下列四种方法测定小小军同学用下列四种方法测定小 球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为球沿桌面滚动时的平均速度,其中你认为 最好的是最好的是 ()() A先选定一段较长的路程,测定小先选定一段
9、较长的路程,测定小 球通过这段路程所用的时间球通过这段路程所用的时间 B先选定一段较短的路程,测定小先选定一段较短的路程,测定小 球通过这段路程所用的时间球通过这段路程所用的时间 C先选定一段较长的时间,测定小先选定一段较长的时间,测定小 球在这段时间内通过的路程球在这段时间内通过的路程 D先选定一段较短的时间,测定小先选定一段较短的时间,测定小 球在这段时间内通过的路程球在这段时间内通过的路程 A 3. 关于平均速度,有以下几种说法,关于平均速度,有以下几种说法, 其中正确的是其中正确的是 ( ) A. 平均速度就是速度的平均值平均速度就是速度的平均值. B. 平均速度是用来精确描述做变速直
10、线运平均速度是用来精确描述做变速直线运 动的物体的快慢的动的物体的快慢的. C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过平均速度等于物体通过一段路程跟通过 这段路程所用时间的比值这段路程所用时间的比值. D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值平均速度是几个物体运动速度的平均值. C 4.(2012内江)如图所示,是某汽车内江)如图所示,是某汽车 启动和到达的时间以及对应的里程表(盘启动和到达的时间以及对应的里程表(盘 面指示为千米数)的示数由图可知,汽面指示为千米数)的示数由图可知,汽 车行驶的里程数为车行驶的里程数为( ) Km,平均速度,平均速度 为为 ( )m/s(小数点后保留一位数字)(小数点后保留一位数字) 120 11.1 5. 一位同学骑自行车行驶在一段公路上,一位同学骑自行车行驶在一段公路上, 前前5 min行驶了行驶了1200 m,然后又用,然后又用0.5 h行行 驶了驶了9 km,最后用,最后用5 min行驶行驶840 m。这位。这位 同学骑自行车前同学骑自行车前5min的平均速度是的平均速度是 _m/s,中途,中途8 km路程中的平均速度路程中的平均速度 是是_m/s ,通过整段公路的
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