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文档简介
1、2019-2020 年度幼儿园中班保育员三级能力考试试题试题姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到2、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。
2、A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活3、 婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处4、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭第1页共11页5、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源6、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为 ()。A、近视B、正常C、远视D、弱视7、 ()是保育员职业守则的重要内容之
3、一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责8、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼9、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的10、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉11、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展12、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。
4、A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见13、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性14、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独第2页共11页立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。15、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D、打开水16、 ()是科学的膳食。A吃杂食B单一膳食C固定口味D偏食17、幼儿园的环境创设主要是指()。A、购买大型玩具B安装望胶地板
5、C、合格的物质条件和良好的精神环境D、选择较清静的场所18、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维19、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C反复纠正D.不许说话20、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况, 下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料 . 本班设备,材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料21、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意() ,不丢弃易燃物品。A、
6、点燃明火时要小心B 、可以放鞭炮C 、不点燃明火D 、可以点燃明火22、桌椅、门把手的消毒应()进行。A每月B每周C每天D每半月第3页共11页23、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加24、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯25、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分
7、钟检查幼儿是否尿床。2、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日晒、()等。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。5、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。7、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路 (),不 (),做好 ()工作。8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。10、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生
8、活。11、保育员应通过 ( ) 和 ( ) 了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时, 一定要先 ( ) ,再 ( ) ,根据孩子不同的情况分别给予合适的第4页共11页照顾。12、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ()。13、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。14、对疾病的防治应做到(),早预防、 ( )、早治疗。15、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配() 人。16、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。17、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,
9、并用 ()捂住鼻子尽快离开。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿自护教育的内容应( )、 ( ),不脱离幼儿的生活实际。20、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展) 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。2、()以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。3、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。4、()教具可以放在分类柜中不固定的位置。5、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。6
10、、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。7、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。8、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。9、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。10、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳第5页共11页和支持的态度。11、()人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。12、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。13、()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。14、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。15、(
11、)幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?2、 4 5岁幼儿心理发展的特点?3、幼儿发热的物理降温法?4、晨间检查的一般方法是什么?5、幼儿心理健康的标志是什么?第6页共11页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。
12、第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 A3、 D4、 C5、 D6、 B7、 A8、 C9、 A10、 A11、 C12、 B13、 B14、 D15、 A16、 A17、 C18、 B19、 A20、 C21、 A22、 A23、 B第8页共11页24、 B25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:渐进推测法、402、日光、空气和水3、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒4、 3个半5、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康6、传染源、传播途径、易感人群7、答案:明、清、丢失、记录8、一尺9、答案:呼吸加快、小脸
13、通红、脉搏增加、体温上升10、科学、合理11、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药12、协调性、灵活性13、答案: 3 75; 71 2514、早发现,早隔离15、1,216、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒17、答案:低处、湿毛巾18、日光、空气和水19、答案:由近及远、由己及彼20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞
14、入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。2、答:爱玩会玩 活泼好动 思维具体形象。3、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。4、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三第10页共11页问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。5、答:( 1)智力发展正常; (2)情绪稳定,情绪反应适度; ( 3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调; ( 5)性格特征良好。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:搜集和选择合适的材料:( 1)根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料。( 2)了解并根据教育的需要,有目的的购置材料。( 3)发动婴幼儿和家长共同收集材料。( 4)选择
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