2017普外分层次培训计划.

1、20仃普外分层次培训计划2017 普外分层次培训计划及安排表 根据我院护理部分层次培训计划安排， 结合我科临床实际工作，针对科室现有的 人员及能力知识结构，为提高各阶段人员的临床工作能力，保障护理安全，特制 定 2017 年普外护理人员分层次培训计划，具体内容与要求如下： 培训目的与目标目的：促使护理人员知识、技能、能力和态度各方面的行为方式得以提高， 使各级护理人员有能力按照工作岗位要求完成相应的工作任务， 培养一支能适应 医院工作和护理学科发展需要的高素质的护理队伍。目标：1、培训考核结合临床，具有实效性，护理人员综合能力得到提高；2、护理人员“三基”培训参与率、合格率达 100% ；3、

2、护士规范化培训率、合格率达 100% ；4、继续教育学分完成率 100%培训原则与要求总原则：护理人员培训要求参与，人人达标。培训应结合护士分层管理（即 分为 N0、N1、N2、N3 、N4）的实际，制订相应的培训目标、培训计划和考核 标准，采取多种形式，建立以岗位培训为主、集中授课和自学为辅的培训体系， 体现分层次分级培训的原则，注重实效， 注重护理人员综合素质和实际工作能力 的培养，以提高专业技术队伍整体素质。总要求： 1、理论以科内业务学习、早会学习、集体授课、网络培训为主，要 求有纸质及电子版资料，并由组织培训人员进行考核并记录考核结果，进 行反馈改进。2、纸质及电子版学习资料要求每

3、5 号之前上交，以方便早会及工作中反 馈3、考核不达标者，进行再培训，再培训不合格者，根据情况以降级处理 科内护士轮级分配名单：N0：张荣静、殷小娇N1 ：蒋倩、朱小红、徐金兰、吴婷N2：都云英 、曹家艳、陈纯纯、刘双双N3 ：檀桂凤N0级护士（工作一年内）培训计划1培训目标（1）、学习目标：学习各项临床操作规范流程、急救流程、整体护理，熟悉 并掌握专科常见疾病护理、专科用药和专科常用仪器，熟悉各班次工作流程，培 养能较好地胜任临床工作能力，掌握基础护理技能和常见专科护理技术的护士。（2）、能力目标：能独立胜任护理工作岗位，能解决本专科常见病的护理问 题，熟练开展健康教育和责任制整体护理。2.

4、 培训主要内容： 基本理论：（备注：新到岗护士必须参加护士条例、岗前培训）（ 1）、熟悉各班流程、出入院程序办理（一对一带教） （ 2）、护理文件书写规范（一对一带教 +临床指导）（3）、护理安全、核心制度、规范、流程、法律法规、工作制度、预案、岗位职 责（以科内业务学习，早会学习为主）（ 4）、患各评估单使用（集中授课 +临床提问）（ 5）、常规消毒剂配置和使用（集中授课 +临床提问）（ 6）、常用药物知识学习（集中授课 +临床提问）（ 7）、应知应会（集中授课 +网络学习） （8）、优质护理知识学习（集中授课） 基本操作技能包括：心肺复苏基 +简易呼吸器生命支持术、氧气吸入技术、导尿 技术

5、、各类注射技术（静脉、肌肉、皮下、皮内） 、血糖监测、心电监测技术、 各标本采集、密闭式静脉输液（含留置针输液） 、经口鼻腔吸痰、卧更、生命体 征测量等。专科理论：（1）、科内常见疾病的护理常规及规健康教育（2）、常见疾病观察及处理原则（3）、常用药物及注意事项（4）、常见手术的围手术期护理（5）、常见疾病危重症抢救流程（6）、手术切口、院感知识 专科操作包括：胃肠减压技术、膀胱冲洗的技术、更换引流装置技术、压疮翻身 法、各急救技能演练考核标准：（ 1）积极参加培训，不无故迟到、早退，参训率 90%。（2）由护士长、培训老师针对培训内容每月考核 1 次，考核可采取理论考试、 实践操作、案例分析

6、等形式。（3）完成护理部组织的操作考试 2 次，完成科室理论考试每月一次， 成绩到达 良好以上。（4）基本掌握专科理论知识和专科技术操作。（5）护理文书书写符合要求，各项记录及时、准确、规范。（6）能运用专科知识进行规范的健康教育，效果较好。（7）按规定完成夜班工作，各项护理工作质量达标。（8）服务意识强，自觉遵守各项规章制度，能胜任本职工作，无护理差错、纠 纷发生。备注：要求完成每月百针计划 护理读书笔记 1篇 护理病历 1 篇.（二） N1级护士（ 1-3 年护士）培训计划 1培训目标（ 1）、学习目标：应学习各项临床操作规范流程、急救流程、整体护理，熟悉并 掌握专科常见疾病护理、专科用药

7、和专科常用仪器，熟悉各班次工作流程，培养 能较好地胜任临床工作能力，掌握基础护理技能和常见专科护理技术的护士。 （2）、能力目标：能独立胜任护理工作岗位，能解决本专科较复杂疾病的护理问 题，熟练开展健康教育和责任制整体护理。2. 培训计计划 基本理论：三基三严、应知应会、科内常用药物、各护理级别文书的书写规范、 重点制度及工作流程 基础操作：心肺复苏基、导尿技术、血糖监测、心电监测技术、各标本采集、密 闭式静脉输液（含留置针输液） 、密闭式静脉输血、经口鼻腔吸痰、压疮的预防 及护理、胃肠减压、灌肠技术 专科理论：科室常见疾病的健康教育、常用药物及注意事项、常见疾病护理诊断 及护理措施、常见疾病

8、的护理常规、常见手术的围手术期理、突发事件的流程及 预案专科技能：换药技术、 . 膀胱冲洗的护理、轴线翻身法、造口护理、常见管路的护理、深静脉置管的护理3. 考核标准（ 1）、积极参加培训，不无故迟到、早退，参训率 90%。（ 2）、由护士长、培训老师针对培训内容每月考核 1 次，考核可采取理论考试、 实践操作、案例分析等形式。（3）、完成护理部组织的理论考试每年 2次，操作考试 2 次，成绩到达良好 以上。（4）、基本掌握专科理论知识和专科技术操作。（5）、护理文书书写符合要求，各项记录及时、准确、规范。（6）、能运用专科知识进行规范的健康教育，效果较好。（7）、按规定完成夜班工作，各项护理

9、工作质量达标。（8）、服务意识强，自觉遵守各项规章制度，能胜任本职工作，无护理差错、纠 纷发生。N2 级护士培训（ 5-10 年）计划：1. 培训目标（1）、学习目标：培养能适应医学模式及护理工作模式转变，在临床护理工作中 熟练掌握各项基础护理技能和专科护理技术的护理骨干。为达到此目标， 应学习 专科危急重症护理理论和技能、常见的专科操作，学习护理临床带教知识。（ 2）、能力目标：能运用护理程序较好地实施责任制整体护理，有一定的沟通交 流能力，具有护理本专科重症患者的能力，具有指导助理护士、进修护士和实习 护士进行规范护理操作和临床实践的能力。专科理论：2、培训内容： 基本理论：常见病的临床表

10、现及护理、科室急、危、重、疑难病理论知识和护理技能、患者心理护理、康复护理、安全护理、健康宣教、常见药物及专科特 殊药物的名称、剂量、用法、药物的作用、副作用及配伍禁忌、实验室危急值的相关知识、各种风险评估方法及观察护理、初步学习论文写作与创新能力、护理 新技术、新业务、护理带教知识、护理质量控制方法。专科理论： 腹部综合外伤的观察护、院内感染的预防和控制、急腹症的初步处 理及病情观察、普通外科危重症护理查房及会诊专科操作：肠外营养支持、 静脉外渗的处理、 PICC护理技术、本科室常用仪器的 使用3考核标准（ 1）积极参加培训，不无故迟到、早退，参训率 90%。（ 2）由护士长、培训老师针对培

11、训内容每月考核 1 次，考核可采取理论考试、 实践操作、案例分析等形式。（ 3）完成护理部组织的理论考试每年 2 次，操作考试 2 次，成绩达到良好以 上。4）能掌握专科基础理论知识及专科护理操作技术（5）能熟练掌握急救技术及急救程序，配合医生独立完成各项急救措施。（6）能熟练运用护理程序实施整体护理，能制定危重患者的护理计划和提出护 理问题，护理措施落实到位。（7）按规定完成各项工作质量考评达标，完成低年资护士及护生带教工作。N3 级护士培训：（10 年以上护士）1. 培训目标（1）学习目标： 培养适应护理学科发展及医学模式转变， 在临床护理工作中具有丰 富临床经验的优秀人才。具有指导责任护

12、士的能力。为达到此目标，应加强学习 护理管理和相关理论知识，学习沟通协调的技巧；学习护理质量标准及持续改进 方法；学习专科理论知识、专业新业务、新技术以及新仪器设备的操作使用。（2）能力目标： 具有一定的护理管理能力， 参与病区管理， 负责组织和督促各项护 理工作落实，具有熟练的基础护理及专科护理技能，能合理安排和指导科室护理 工作，能指导科室护理人员实施责任制整体护理工作， 正确运用护理程序对患者 实施个性化的护理，保证各项护理质量指标达到要求， 具有较好的护理带教能力 及开展护理科研的能力。2、培训内容包括：1、科室急、危、重、疑难病知识和护理技能。2、患者心理护理、康复护理、安全护理、健

13、康宣教。3、实验室检查结果的相关知识。4、协助护士长做好护理质量和病区管理工作。5、掌握各种抢救配合，熟练使用科室急救仪器设备。6、护理管理知识、护理质量控制方法。7、护理会诊、护理教学、护理人员培训知识。8、培养表达能力，提高理论授课水平和实践带教能力；床边指导年轻护士 工作。9、护理新技术、护理科研、护理论文的撰写，每年至少写一篇护理论文。2017 年普外分层次培训具体 实施计划表3. 考核标准（ 1）积极参加培训，不无故迟到、早退，参训率 90%。（2）完成护理部组织的理论考试每年 2 次，操作考试 1 次，成绩达到良好以上， 考核可采取理论考试、实践操作、案例分析等形式。（3）每年不少

14、于 5 学时的临床教学工作，如小讲课、示教等。（4）能熟练运用专科疾病知识及理论，观察病情及时准确。（ 5）熟练掌握本专科护理技术，基本护理技术操作能亲自示教。 （6）能指导科室护士开展工作，工作安排科学合理，各项工作条理清楚、职责 明确，工作效率高，完成实习及轮转护士带教及考核工作。（8）指导科室护士较好地完成患者的各项护理工作，质量达标，患者满意度高， 无护理不良事件发生月 份种类内容培训 方式示范者培训 人考核 方式对 象参加考核月 份基本 理论核心制度 5 个授课曹家 艳课后 考核N0-N2N0- N2基础 操作输液泵的使用操作 指导张荣 静曹家 艳操作 考核N0-N1N0 全部 N1

15、 抽考专科 理论造口分类及各种特点、处理授课曹家 艳课后 考核N0-N3N0-N3专科 理论造口护理操作示 范曹家 艳曹家 艳临床 考核全科全科观摩月 份基本 理论危急值范围及处理授课曹家 艳课后 考核N0-N1N0- N1基础轴线翻身操作指徐金曹家操作N0-N0 全部 N1操作导艳考核N1抽考专科 理论压疮患者的管理授课曹家 艳课后 考核N0-N2N0-N2月 份基本 理论护理文书书写规范授课曹 家艳课后 考核N0-N3N0-N3基础 操作心电监护操作指 导蒋倩曹家 艳操作 考核N0-N1N0-N1专科 理论胸腔闭式引流护理 常规授课曹家 艳课后 考核N0-N1N0-N1专科 操作10 年以

16、下三基考 试四 月基本 理论院感相关知识培训授课刘双 双课后 考核N0-N1N0-N1份基础 操作输液操作指 导朱小 红刘双 双操作 考核N0-N3全科专科 理论伤口分类及处理原 则授课刘双 双课后 考核N0-N1N0-N专科 操作换药技术操作示 范刘双 双临床 考核N0-N1N0-N1五 月 份基本 理论各引流管的护理要点授课刘双 双课后 考核N0-N1N0-N1基础 操作生命体征测量操作指 导吴婷刘双 双操作 考核N0-N1N0 全部 N1 抽考专科 理论持续膀胱冲洗护理 常规授课刘双 双课后 考核N0-N2N0-N2专科膀胱冲洗操作示刘双刘临床N0-N0-N3操作范双双双考核N3六 月

17、份基本 理论标本采集方法授课刘 双双课后 考核N0-N1N0- N1基础 操作生命体征测量操作指 导殷小 娇刘 双双操作 考核N0-N1N0 全部 N1 抽考专科 理论过敏性休克的处理授课N0-N1刘 双双课后 考核N0-N2N0-N2专科 操作过敏性休克急救演 练情景演 练刘 双双临床 考核N0-N3N0-N2七 月 份基本 理论应知应会糖尿病知 识部分授课陈纯 纯课后 考核N0-N1N0-N1基础 操作胃肠减压操作指 导吴婷陈纯 纯操作 考核N0-N1N0 全部 N1 抽考专科 理论低血糖及酮症酸中毒的处理授课陈纯 纯课后 考核N0-N2N0-N2专科 操作胰岛素笔注射法操作示 范陈纯 纯

18、陈纯 纯临床 考核N0-N2N0-N2八 月 份基本 理论心肺复苏相关知识授课陈纯 纯课后 考核N0-N3N0-N3基础 操作心肺复苏操作指 导徐金陈纯 纯操作 考核N0-N1N0 全部 N1 抽考专科 理论心跳骤停个案考核授课陈纯 纯课后 考核N0-N1N0-N1专科 操作心跳骤停急救演练情景模 拟N0-N1陈纯 纯临床 考核N0-N3N1-N2 抽考九基本应知应会基础知识授课陈纯课后N0-N0-N1月 份理论部分纯考核N1基础 操作导尿操作指 导蒋倩陈纯 纯操作 考核N0-N1N0 全部 N1 抽考专科 理论科内常用药物学习授课陈纯 纯课后 考核N0-N1N0-N1专科 操作10 年以下三基考 试十 月 份基本 理论输液常见并发症授课陈纯 纯课后 考核N0-N2N0-N2基础 操作除颤操作指 导殷小 娇都云 英操作 考核N0-N3N0 全部 N1 抽考专科 理论特殊药物外渗的应 急处理授课都云 英课后 考核N0-N2N0-N2专科 操作血管活性药物外渗 处理技术操作示 范都云 英都云 英临床 考核N2-N3N2-N3 抽考十月份基本 理论静脉输血相关