2019-2020年度幼儿园中班保育员四级业务能力考试试题试题_第1页
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文档简介

1、2019-2020 年度幼儿园中班保育员四级业务能力考试试题试题姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天2、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干3、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

2、A、打开饮水桶的盖子B、将水桶放在通风处C、在水桶外面加一个保温套D、用风扇吹桶4、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果5、冬季开窗通风的时间是每次()。第1页共11页A、 6小时B、3小时C 、 1小时D、 15分钟左右6、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性7、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维8、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下9、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥

3、胖C.重度肥胖D中度肥胖10、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对11、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣12、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、 612岁B、 0 3岁C、0 6岁D、 36岁13、冬季婴幼儿进行室外活动,应(),防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵14、()含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋15、对幼儿园幼儿活动的正确理解

4、是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展第2页共11页16、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。17、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次

5、C 、多盛少添D 、只盛一次18、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理论D、情感19、消毒剂应放在()。A厕所B方便保育员取放的地方C幼儿拿不到的地方D水池边20、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓21、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下22、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。23、穿鞋的顺序是()。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣第3页共11页 .

6、 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣24、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D、全部使用掉25、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去 ()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。2、()俗称 红眼病 ,是由病毒引起的。3、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。4、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。5、缺乏维生素A可患 ()。6、 84消毒液

7、配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B准备好注射器、量杯和器皿;C根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.7、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫()。8、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在 ()。9、保育员在进餐中不能 () ,不利用进餐时间 ( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展) 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由()和()两部分组成。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,

8、提高动作的()、()。第4页共11页12、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。13、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。14、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。15、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。16、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。17、教职工仪表要整洁,()、 ()和给儿童开饭前用()洗手。18、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。19、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。20、饭菜

9、保温、保洁的原则是(), ()。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()体罚是一种教育手段。2、()饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。3、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。4、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。5、()在孩子初入园的一周内,不允许家长在幼儿园陪伴幼儿活动。6、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。7、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。8、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。9、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的

10、重要活动之一。10、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。11、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。第5页共11页12、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。13、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15 分钟,再进食。14、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。15、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、怎样树立保育员

11、形象?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿园的任务包含哪些内容?4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?5、保育员应具有哪些熟练的操作技能?第6页共11页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:第7页共11页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 D2、 B3、 D4、 A5、 D6、 B7、 B8、 D9、 B10、 E11、 C12、 D13、 A14、 C15、 D16、 D17、 A18、 A19、 C20、 C21、 D22、 A

12、23、 A第8页共11页24、 B25、 C填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、答案:如实、主观、描述、解释2、急性结膜炎3、一尺4、答案:纪律、卫生5、夜盲症6、答案: A B C7、 2岁半左右, 20 ,六龄齿8、消毒水, 太阳底下晾晒9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议11、协调性、灵活性12、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康13、答案: 15 30;10 1514、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒15、答案:渐进推测法、4016、科学、合理17、饭前,便后,肥皂水18

13、、日光、空气和水19、答案:肥皂;饭前便后20、答案:冬季保温,夏季散热判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、,要休息20-30 分钟14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:保育员在言语上应讲文明,文雅而幽默;在工作上,应勤勤恳恳认真负责,一丝不苟;在品格情操上,应言行一致表里如一,心胸宽广,遵纪守法,公正廉洁,富有正义感。要有谦虚的品德,能够虚心听取别人的意见,有了成绩不骄傲,遇到困难、挫折不灰心,有缺点错误不隐瞒,知错必改。2、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思

14、想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。第10页共11页4、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。5、答:包括清洁卫生技能,生活管理

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