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文档简介
1、一、创设情景,导入文本 【导】一个父亲开了一家洗衣店,他希望儿子能继承自己的事业。但 儿子痛恨洗衣店的工作,所以懒懒散散的,提不起精神。有一天,儿子 告诉父亲,他想做个机械工人,要到一家机械厂工作。他穿上油腻的粗 布工作服,从事着比洗衣店更为辛苦的工作,工作的时间很长,但他竟 然快乐得在工作中吹起口哨来。后来他选修工程学课程,研究引擎,装 置机械。再后来他成为波音飞机公司的总裁。 你从波音公司总裁的成功故事中获得怎 样的启发? 8 我的早年生活 丘吉尔 第一课时 二、自主学习,触摸文本 【读】朗读课文,把课文读通顺。 【流程】独立轻声朗读组内轮流朗读 【时间】 5 5分钟分钟 【写】利用工具书
2、解决生字新词。 【提醒】根据自己的实际情况,给不认识 的汉字注音,给不理解的字词释义,结 合上下文揣摩新词的意思。 【流程】独立查找组内分享组间展示 【时间】 1010分钟分钟 【批】你觉得哪些词句写得好、哪些手 法用得好、哪些材料选得好等等,在相 应的地方写出你的理解和见解。 【提醒】选词造句,布局谋篇,选材立意 都是你做批注的内容。 【流程】独立完成组内交流 组间展示 【时间】 1010分钟分钟 【提】迅速浏览课文,把你不懂的地方在 书上先做上记号,然后小组讨论。 【提醒】字音词义、表达方式、修辞手法 行文思路、主题彰显都是你质疑的内容。 【流程】独立思考组内解疑 提炼问题 【时间】 8
3、8分钟分钟 【做】自觉完成阳光中的“基础梳理” 【流程】独立完成交换检查 订正错误 【时间】 5 5分钟分钟 第二课时 三、合作学习,读懂文本三、合作学习,读懂文本 【流程】独立思考小组交流推荐展示 【时间】 1515分钟分钟 【展示】 最先举手的小组优先 1、文章写了丘吉尔早年生活的哪几件事?、文章写了丘吉尔早年生活的哪几件事? 2、引领丘吉尔成功的因素有哪些?你是从哪、引领丘吉尔成功的因素有哪些?你是从哪 里看出来的?里看出来的? 主要事件 具体内容“我”的情感和态度 “我”与考试 入学考试 学习英语 征兵考试 军旅生涯 主考官总是考主考官总是考“我我” 不喜欢、不知道的东不喜欢、不知道的
4、东 西西 “我我”苦恼而无奈,苦恼而无奈, 但坚持参加考试但坚持参加考试 我我”在交白卷的情形下在交白卷的情形下 被独具慧眼的校长威尔被独具慧眼的校长威尔 博士录取博士录取 备受煎熬,侥幸被备受煎熬,侥幸被 录取,尊敬校长录取,尊敬校长 在差班里更好地掌握了在差班里更好地掌握了 英语这门母语英语这门母语 热爱祖国,强烈的自豪热爱祖国,强烈的自豪 感感 “我我”在几乎是全校最后在几乎是全校最后 一名的同时,却又成功地一名的同时,却又成功地 通过了军队的征兵考试通过了军队的征兵考试 幸运,才能得以施展幸运,才能得以施展 我我”玩普通玩具锡兵的玩普通玩具锡兵的 同时,成就了同时,成就了“我我”的的
5、从军志向从军志向 谦逊,很高的军事天赋谦逊,很高的军事天赋 四、合作探究,品味语言四、合作探究,品味语言 【流程】 组内合作:个人陈述组内合作:个人陈述荐优展示荐优展示 【时间】 1515分钟分钟 1 1、“每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。每个人都是昆虫,但我确信,我是一个萤火虫。” 这句话使用了什么修辞?说明了什么道理?在文中起什么这句话使用了什么修辞?说明了什么道理?在文中起什么 作用?作用? 2、“刚满刚满12岁,我就步入了岁,我就步入了考试考试这块冷漠的领地这块冷漠的领地” 一句话中,作者为什么说考试是一句话中,作者为什么说考试是“冷漠的领地冷漠的领地”?这表现?这表现 了作
6、者什么样的语言风格?你从中感受到作者怎样的心态?了作者什么样的语言风格?你从中感受到作者怎样的心态? 3,刚满,刚满12岁,我就步入了岁,我就步入了考试考试这块冷漠的领这块冷漠的领 地地 4,我会首先让他们都学英语,然后再让聪明些的,我会首先让他们都学英语,然后再让聪明些的 孩子们学习拉丁语作为一种荣耀,学习希腊语作孩子们学习拉丁语作为一种荣耀,学习希腊语作 为一种享受。为一种享受。 5,但是我们制定了条约,不许他发展炮兵。这非常重要!,但是我们制定了条约,不许他发展炮兵。这非常重要! 6,多年来,我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的,多年来,我一直以为父亲发现了我具有天才军事家的 素质。但是,后来我才知道,他当时只是断定我不具备当素质。但是,后来我才知道,他当时只是断定我不具备当 律师的聪慧。律师的聪慧。 五、质疑问难五、质疑问难 【流程】 独立思考独立思考自由质疑自由质疑 【时间】 5分钟分钟 你对本文的主旨、语言等还有哪些疑问? 丘吉尔的成功给你什么启发?你有没有自 己独特的优势? 六、拓展延伸六、拓展延伸 【流程】 独立思考独立思考自由展示自由展示 【时间】 5分钟分钟 归纳:在学习
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