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文档简介

1、看菊花教学设计祁县第三小学 段 蓉一、复习导入同学们，请看老师给大家带来了什么？ 对菊花。这节课，我们和 小作者再次走进公园去看看菊花。板书，齐读课题。1、不过，别急。我们得先准备好门票。请看大屏幕：读好词语的同 学就可以拿到门票啦！2、指名读词：爸爸 妈妈 紫红 离去开放 不怕 听了 公园3、看提示齐读第一段，大家都可以拿到门票。星期（ ）（ ）晨，（ ）（ ）（ ）（ ）带我（ ）（） （ ）看菊花。二、精读课文。（一）赏菊入境，品读第二自然段1、打开课本 93 页。请同学们自由读一读第二自然段。 要求读准字音，遇到难读的句子借助拼音多读几遍。2、指名读第二自然段，读了以后你知道了什么？

2、生：菊花很漂亮，很美丽。3、课文中怎么说的？生：公园里的菊花好看极了。4、你们是从哪儿看出菊花好看极了呢？请同学们再到第二自然段中 找找答案。1 生：黄的，白的，淡绿的，紫红的，好看极了！ 这么多颜色，你们能用一个词来说说吗？ 指名说。跟老师读一读表示颜色多而美的词语。 师：菊花的颜色可真美呀！ 【板书：美】师范读指名读。师评价5、师指图 ：同学们，菊花不但美， 而且还很多，咱们快来数一数吧。 理解“一朵朵”，“一丛丛”，“一片片” 并仿写词语。 师：是呀，一朵朵，一丛丛，一片片，菊花真多呀！【板书：多】指名读指导朗读6师引读：它们正迎着深秋的寒风开放呢。 深秋的早晨，寒风吹在你的脸上，你有什

3、么感觉？ 指名说：冷的感觉。指导朗读理解。7、师：同学们，面对这样的菊花，你们，你想夸夸它吗？ 师引读：面对这样勇敢而美丽的菊花， 人们边看边走， 边走边看， 舍不得了离去。并仿写边 -边-的词语。8、再美美地读一读第二自然段。9、看提示一起背诵第二自然段二）学习第三自然段1、欣赏着这么美的菊花，爸爸说了什么？生：天冷了，许多花谢了，可菊花一点儿也不怕冷，大家都很喜 爱它。2、学习生字菊花姐姐带来了三个生字宝宝。出示：许 点 也（读准字音；想办法记住生字）你要提醒大家注意什么？师范 生描红3、字写好了，爸爸的话可以读好吗？一起读 “天冷了，许多花谢了，可菊花一点儿也不怕冷，大家都 很喜爱它。”4、读了以后有没有不懂的？ 重点理解“谢了”。指名说5、师：是啊，许多花谢了，可菊花一点儿也不怕冷。（师范读）。【板书：不怕冷】菊花这么勇敢，大家都很喜爱它。 （三）师读第四自然段 为什么觉得菊花更好看了？学生发表自己的见解。三、拓展结课我们要向菊花学习： 学习他它勇敢坚强 ;学习它毫不畏惧 ; 学习它 不畏严寒

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