《文明杭州,美丽校园》

1、文明杭州 ,美丽校园在“暖风熏得游人醉 ”的杭州 ,有一所小学亲眼目睹了她在百年间的风风雨雨 ,那 就是杭州学军小学。从 1908年起 ,学军小学已度过近两个甲子的时光 ,从原来的一个小区拓展为三个 校区 ,绿化环境与教学设施都先进了许多。我所就读的校区位于山清水秀,环境优美的西溪湿地旁 学军小学紫金港校区。校园里绿树成荫 ,小草郁郁葱葱 ,花朵五彩缤纷 ,植物各种各样。有种子可制成佛 珠的栾树 ,到了秋天香飘四溢的桂花树 ,果实酷似一颗颗手榴弹的玉兰树 ,叶子火红的 槭树 ,种子像降落伞一样的合欢 花朵也数不胜数 ,有形似牡丹的茶花 ,娇小迷人的 二月兰 ,还有一些不知名的黄色小花 学校里,

2、遍布着果树。这些听着我们的朗读 声长大的树 ,结出来的果实特别甜美 ,师生称它为 “知识缔结的果实 ”。这些 “知识缔结 的果实 ”一般在成熟后被老师采摘下来 ,平均分给各个班 ,让大家品尝到这些酸甜可口 的果实。鸟瞰学校 ,你会发现有四座教学楼。但乍一看 ,你又会发现它们之间有连廊 ,合在 一起 ,仿佛只有一座教学楼。其实 ,这些连廊是学校考虑到下雨天时 ,学生在教学楼间 行走不方便而另外建造的。国际楼和三号楼之间的连廊,是一条“特色连廊 ”。连廊两边分别有一排共八个的大展板 ,同学在专业教室上完课后回到班级时都会在这里 观看那些精选出来的作品和与新加坡道南学校进行访问交流时的合影。在上学时

3、,途经校门口 ,你会发现身上系着火红绶带的八个学生站成两排 ,向进校 的学生和老师问好。这是我们的 “服务队 ”每,天,这道靓丽而又整齐的风景线都会检 查学生佩戴红领巾的情况 ,对没有佩戴的作出记录并让其改正的处理。在做两操和午间谈话时 ,他们都会跟随班级进行检查。我们学校还有两个 “雷锋中队 ”。这些中队的每一个学生都积极践行雷锋精神 , 将他助人为乐和他的钉子精神发扬光大。每个周四 ,大队部宣传部的光荣稿组都会及时的收发和批改光荣稿 ,上面记录着那些有着钉子精神的人及其主要事迹和好人 好事。为了响应环保 ,学校还开展了 “收集牛奶盒 ”的活动。每一周都会有许多同学自 发将洗净叠好并捆扎好的

4、牛奶盒送到大队部 ,大队部在记录表彰后会把牛奶盒送到 为它们专门准备的 “牛奶盒之家 ”中。在一节兴趣小组课 ,由于数学老师不在 ,老师组织我们去阅览室看书。我和同学 周泽宇偷偷躲在讲台旁边 ,等同学们都出去后回到座位上 ,准备在教室里做作业。但 是 ,从窗口经过的陈副校长发现了我们 ,责问我们是干什么的。在我们说是数学兴趣 小组时 ,陈副校长说他们早就去阅览室了。我们支支吾吾的撒谎说有东西掉了,在教室里捡。陈副校长又问是什么东西掉了 ,我们两个分别指向两样东西 ,随后又分别指 向对方刚刚指的东西。就这样慌张了很久 ,陈副校长才让我们赶快去阅览室看书 ,一 直目送到我们离开他视野为止 ,才继续

5、巡逻。到了阅览室时 ,我还惊魂未定 ,害怕他会 告发我俩的行为。下午放学时 ,他正站在校门口向学生道别 ,我躲在人群里 ,害怕被他 发现, “混”出校门。在家里 ,我还在担心这件事 ,他的笑容在我眼里带有讽刺 ,他的一举 一动都使我慌张。过了一周 ,还不见陈副校长对这件事的指责。我甚至开始记恨 他。但是在看到他在每个有兴趣小组的下午时总是在校园中来回清点记录学生的人 数 ,在校门口维持放学的纪律 ,在周一认真及时细致的反馈 ,让我心中的恨意全消 ,甚至 还有些愧疚。当我看见他在烈日下指挥交通 ,头上早已大汗淋漓时 ,我的愧疚加深了 ,心中的那份恨意全然不见 ,还对他敬业的精神产生敬佩 ,并暗暗 立志 :自己长大也要做这样正气的一个人 !学校里的老师都像陈副校长那样树正气之风 ,用他们的精神感染了一批又一批