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文档简介

1、会计学1 木兰从军苏教第四册木兰从军苏教第四册 教学重点: 1、能正确、流利、有感情地朗 读课文、背诵课文。 2、学会本课生字,认识新偏旁 ,理解由生字组成的词语。 教学难点: 学习花木兰尊老爱幼、自信自强 、热爱祖国的优秀品质。 第1页/共19页 mng zhng bng f 名名 字字 征征 兵兵 父父 亲亲 bng nn shng l 生生 病病 男男 孩孩 胜胜 利利 jing sh 将将 士士 第2页/共19页 名字名字 征兵征兵 父亲父亲 生病生病 男孩男孩 胜利胜利 将士将士 第3页/共19页 tng lng bn po 朝朝廷廷 年年龄龄 打打扮扮 战战袍袍 d h 渡渡过过

2、赫赫赫赫战功战功 yn (燕山)(燕山) jing(将军(将军 ) 燕燕 将将 yn (燕子)(燕子) jing(将士(将士 ) 第4页/共19页 征兵征兵 将士将士 文书文书 从军从军 胜利胜利 父亲父亲 第5页/共19页 我国我国 古古 代有一位代有一位 女女 英雄,名英雄,名 叫花木兰叫花木兰 。 花木兰是花木兰是_ 我国古代的一位女英雄我国古代的一位女英雄 第6页/共19页 那时候,北方经常发生战争。那时候,北方经常发生战争。 一天,朝廷下达了紧急征兵的文一天,朝廷下达了紧急征兵的文 书。木兰见到上面有父亲的名字,书。木兰见到上面有父亲的名字, 焦急万分焦急万分。她想:父亲。她想:父亲

3、年老多病年老多病, 难以出征;弟弟又小,还不够当难以出征;弟弟又小,还不够当 兵的年龄。自己理应为国为家分兵的年龄。自己理应为国为家分 忧。她说服了家人,女扮男装,忧。她说服了家人,女扮男装, 替父从军。替父从军。 第7页/共19页 思考:思考:花木兰为什么要去从军?花木兰为什么要去从军?边边 读边画出有关句子读边画出有关句子 拓展:拓展: 花木兰是怎样说服家人的?花木兰是怎样说服家人的? 第8页/共19页 父亲父亲年老多病年老多病,难以出征;,难以出征; 弟弟又小,还不够当兵的弟弟又小,还不够当兵的 年龄。自己理应为国为家分年龄。自己理应为国为家分 忧。忧。 第9页/共19页 木兰告别了亲人

4、,披战袍木兰告别了亲人,披战袍 跨骏马,渡黄河,过燕山,来跨骏马,渡黄河,过燕山,来 到了前线。在多年征战中,她到了前线。在多年征战中,她 为国立下了赫赫战功。为国立下了赫赫战功。 第10页/共19页 披披战袍,战袍,跨跨骏马,骏马,渡渡黄河,黄河, 过过燕山,来到了前线。燕山,来到了前线。 第11页/共19页 木兰胜利回乡后,脱下了木兰胜利回乡后,脱下了 战袍,穿上了心爱的女装。将战袍,穿上了心爱的女装。将 士们前来探望她,这才惊讶地士们前来探望她,这才惊讶地 发现,昔日发现,昔日英勇善战英勇善战的花将军,的花将军, 竟是位竟是位文静俊美文静俊美的姑娘。的姑娘。 第12页/共19页 拓展:拓展: 将士们知道了会怎么想?怎么将士们知道了会怎么想?怎么 说?说? 填空:填空: 花木兰是一位花木兰是一位的英雄。的英雄。 第13页/共19页 教学后记: 本文记叙了花木兰女伴男装 、替父从军的故事,赞扬了她尊老 爱幼、自信自强、热爱祖国的优秀 品质 。学生在学习的过程中,对 古代英雄人物的故事与传

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