单片机电子时钟课程设计报告

1、 电气信息学院 微微机机与与单单片片机机综综合合课课程程设设计计 报报告告 课题名称课题名称 电子时钟的设计电子时钟的设计 专业班级专业班级 学学 号号 学生姓名学生姓名 指导教师指导教师 评评 分分 2016 年年 12 月月 19 日至日至 12 月月 25 日日 课程设计的任务要求课程设计的任务要求 一、一、课程设计课程设计选题：选题： 从以下课题中任选一题进行，各课题具体要求详见“微机与单片机综合课 程设计题目汇总”文档。并在课程设计报告的正文中详细说明。 1. 彩灯控制器的设计 2. 电子时钟的设计 3. 现代交通灯的设计 4. 多路抢答器的设计 5. 波形发生器的设计 6. 点阵广

2、告牌的设计 7. 篮球记分器的设计 8. 数字式温度计的设计 9. 步进电机的控制 10. 电子音乐盒的设计 11. 电风扇模拟控制系统设计 12. 洗衣机人机界面的设计 13. 秒表系统的设计 14. 多机串行通信的设计 15. 电子密码锁的设计 16. 4 位数加法计算器的设计 17. 数字频率计 18. 数字电压表 二、选题说明：二、选题说明：一人一题，一个教学班级同一题不能被选超过两次。鼓励同学 们将各设计中的基本任务完成后，选做部分发挥项。题中带*和#符号的任务， 属于发挥部分。 三、设计时间及进度安排：三、设计时间及进度安排： 第 17 周，12. 1912.25 12.19 题目

3、分析，文献查阅 12.20 设计方案 12.2012.21 元器件选型，硬件电路设计 12.2212.24 软件设计，系统调试 12.25 课程设计说明书（报告）撰写 四、设计作品提交：四、设计作品提交： （1）课程设计说明书（纸质版，用于存档） ； （2）课程设计说明书（电子版） ，单片机源程序文件（电子版） ； （3）Proteus 仿真程序或实物。 五、设计考核评定：五、设计考核评定： 教师评分：80%，答辩成绩：20% 答辩记录答辩记录 1、例举设计过程中遇到的主要问题及其解决方法。 （1）问题说明： 单片机复位按键按下后时钟没有回到00:00:00； 时钟到达闹钟设定值后二极管闪烁，

4、但是蜂鸣器不发出声响。 （2）解决方法： 检查复位电路，减小了复位电路中电阻的阻值，复位键正常工作； 检查了蜂鸣器电路，发现无误后用喇叭代替了蜂鸣器，喇叭正常发出声响。 2、教师现场提的问题记录在此（不少于2个问题） 。 问题1：系统电路中的两个锁存器有什么用？ 答：当锁存器的LE端口为高电平时，锁存器的输出随输入的改变而改变，当LE 为低电平时，锁存器的输出不随输入的改变而改变，这样当输入的数据消失时， 在芯片的输出端，数据仍然保持。接在P0口的锁存器控制数码管的段选，接在 P1口的锁存器控制数码管的位选。 问题2：你设计的数码管采用什么扫描方式？ 答：因为使用锁存器做驱动电路，所以数码管是

5、采用静态扫描方式。 问题 3：你设计的按键电路为什么不加上拉电阻？ 答：如果按键设置的是低电平有效，就要加上拉电阻，按键按下后输入低电平， 按键恢复后有上拉电阻将输入拉高，高电平与电阻之间加电阻是为了保护电路。 我设置的按键是高电平触发，单片机引脚默认输出的是高电平，所以不需要加 上拉电阻。 课程设计量化评分标准课程设计量化评分标准 指导老师评语： 指导教师签字： 2016 年 月 日 指标指标分值分值评分要点评分要点得分得分 方案设计方案设计20 方案选择合理，分析、设计正确，原理清楚， 电路、程序流程图清晰，结构合理，程序简 洁、正确。 设计报告设计报告20 报告结构严谨，逻辑严密，论述层

6、次清晰， 语言流畅，表达准确，重点突出，报告完全 符合规范化要求，用计算机打印成文。 调试与结果调试与结果20 过程清晰，调试方案设计合理，测试点选择 适当，程序编写正确，调试步骤清楚。 电路及程序运行结果正确，达到预期效果。 工作态度工作态度20 工作量饱满程度，题目难度；工作态度，按 时完成设计任务，是否独立完成等。 答辩成绩答辩成绩20 思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点 正确；分析归纳合理，结论严谨；回答问题 有理论根据，基本概念清楚。 总总 评评 成成 绩绩 摘摘 要要 随着科学技术的不断发展，人们对时间计量的精度要求越来越高。电子时 钟是一种利用数字电路来显示日期、时、分、秒的

7、计时装置，可以调整时间、 设置闹钟，与传统的机械钟相比，直观性为其显著特点，且因非机械驱动，具 有更长的使用寿命，相较石英钟的石英机芯驱动，更具准确性。本设计利用 Proteus 软件仿真，以单片机 AT89C51 芯片、LED 数码管和 74HC573 锁存器为核 心，辅以必要的电路，构成一个单片机电子时钟，系统利用功能强大的 C 语言 开发，并在设计中使用了 Keil 开发平台。结果表明，该设计具有性价比高、操 作简单、功能丰富等优点，基本完成了对电子时钟的各项要求。 关键词：电子时钟； 单片机； Proteus； Keil I AbstractAbstract With the cont

8、inuous development of science and technology, people are increasingly demanding the accuracy of time measurement. The electronic clock is a clock digital circuit is used to display the date, time, minutes and seconds of the device, you can adjust the time and set the alarm clock, compared with the t

9、raditional mechanical clocks, intuitive for its remarkable characteristics, and as a result of non mechanical driving, with a longer life, driving in the quartz clock quartz movement, more accuracy. This design using the Proteus software simulation based on AT89C51 chip, LED digital tube and 74HC573

10、 latch as the core, with the necessary circuit, constitute a single chip electronic clock, and the Keil development platform used in the design. The results show that the design has the advantages of high cost performance, simple operation, rich functions, etc., basically completed the requirements

11、of the electronic clock. Keywords: Electronic clock ；Single-Chip-Microcomputer；Proteus; Keil II 目 录 1 设计任务设计任务.1 2 设计方案设计方案.2 2.1 任务分析.2 2.2 方案设计.2 3 系统硬件设计系统硬件设计.3 3.1 时钟电路设计.3 3.2 复位电路设计.3 3.3 数码管驱动电路.4 3.4 闹钟提醒电路.4 3.5 按键控制电路.5 4 系统软件设计系统软件设计.6 4.1 电子时钟的程序流程图.6 4.2 中断定时程序.7 5 仿真与性能分析仿真与性能分析.8 6 设

12、计小结设计小结.11 参考文献参考文献.12 附录附录 1 系统原理图系统原理图.13 附录附录 2 程序清单程序清单.14 0 1 设计任务设计任务 利用单片机完成电子时钟的设计，将日期如图 1.1 和时间如图 1.2 在 LED 数码管进行 显示，可以通过按键调节时间和日期. S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 B1 B2 B3 B4 B5 B6 图 1.1 日期显示 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 B1 B2 B3 B4 B5 B6 C1 图 1.2 时间显示 1.1. 基本要求基本要求 （1）通过编程实现时钟功能，用 6 个 7 段 LED 数码管作为显示设

13、备。 （2）可以分别用按键设置时、分、秒，校准时间，秒计时到 59 后从 00 开始计数， 分钟加 1，分钟计时到 59 后从 00 开始计数，小时加 1，小时计时到 23 后从 00 开 始计数，日加 1。 （3）可以实现日期和时间切换，用按键设置年、月、日。 （4）设置秒复位键，按下后，秒回到 00。单片机复位键按下后，时钟时间为 00:00:00。 2.2. 选做选做 （1）使用 LCD 取代 LED 作为显示设备，日期和时间可以共同显示。 （2）实现闹钟功能，进入闹钟设置功能后，设定你想要的时间，当时钟时间到达 设定时间，会有声音和灯光提醒。 1 2 设计方案设计方案 2.1 任务分析

14、任务分析 电子时钟就是通过编程用单片机来控制 2 个 74HC573 数据锁存器，数据锁存器将输 出信号送到 6 个 7 段数码管显示器中，实现时间显示。用按键实现时间日期调整、闹钟 设定，用蜂鸣器和二极管实现闹钟提醒功能。 2.2 方案设计方案设计 1. 硬件方案 根据设计的要求，系统的硬件原理框图如图 2.1 所示。 图 2.1 系统的硬件原理框图 单片机可选用 AT89C51，它与 8051 系列单片机全兼容，但其内部带有 4KB 的 FLASH ROM，设计时无需外接程序存储器，为设计和调试带来极大的方便。同时， AT89C51 可降至 0Hz 的静态逻辑操作，并支持两种软件可选的节电

15、工作模式。空闲方式 停止 CPU 的工作，但允许 RAM，定时/计数器，串行通信口及中断系统继续工作。掉电 方式保存 RAM 中的内容，但振荡器停止工作并禁止其它所有部件工作直到下一个硬件复 位。 2. 软件方案 根据设计要求，软件可由汇编语言完成，也可由 C 语言完成。软件设计可以分为以 下几个功能模块： 主程序：初始化及键盘监控。 计时程序模块：为定时器的中断服务子程序，完成 1 秒的时间定时。 显示程序模块：完成 6 个 7 段 LED 数码管的显示驱动。 键盘扫描程序模块：判断是否有键按下，并求取键号。 闹钟程序模块：完成闹钟时间的设定。 按键电路 晶振电路 复位电路 AT89C51

16、LED 显示 闹钟电路 2 3 系统硬件设计系统硬件设计 3.1 时钟电路设计时钟电路设计 XTAL2 18 XTAL1 19 U1 X1 CRYSTAL C1 30pF C2 30pF 图 3.1 单片机晶振电路 如图3.1所示，采用内部时钟产生方式，在XTAL1 和XTAL2 两端跨接晶体或陶瓷振荡 器，与内部反相器构成稳定的自击震荡。其发出的时钟脉冲直接送入片内定时控制部件。 3.2 复位电路设计复位电路设计 如图3.2所示，采用上电+按钮电平复位方式，当按下按钮时，RST 管脚高电平触发。 为保证复位可靠，RC 时间常数应大于两个机器周期，电容取10uf，电阻取1k 欧。 ALE 30

17、 EA 31 PSEN 29 RST 9 30pF R1 1k C3 10uF R6 1k 图 3.2 单片机复位电路 3 3.3 数码管驱动电路数码管驱动电路 如图3.3所示，数码管驱动电路由两个锁存器74HC573构成，AT89C51的P2.6端口连接 锁存器的锁存控制端，该锁存器控制7段数码管的段选，显示给我们的就是一个数字。P2.7 端口控制连接另一个锁存器的锁存控制端，该锁存器控制6个数码管的位选。当LE为高电 平时，锁存器的输出随输入的改变而改变，当LE为低电平时，锁存器的输出不随输入的 改变而改变，这样当输入的数据消失时，在芯片的输出端，数据仍然保持。 C1 C2 C3 C4 C

18、5 C6 C7 C8 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 B1 B2 B3 B4 B5 B6 DULA WELA WELADULA FM P0.0/AD0 39 P0.1/AD1 38 P0.2/AD2 37 P0.3/AD3 36 P0.4/AD4 35 P0.5/AD5 34 P0.6/AD6 33 P0.7/AD7 32 P2.7/A15 28 P2.0/A8 21 P2.1/A9 22 P2.2/A10 23 P2.3/A11 24 P2.4/A12 25 P2.5/A13 26 P2.6/A14 27 D0 2 D1 3 D

19、2 4 D3 5 D4 6 D5 7 D6 8 D7 9 Q0 19 Q1 18 Q2 17 Q3 16 Q4 15 Q5 14 Q6 13 Q7 12 LE 11 OE 1 U3 74HC573 D0 2 D1 3 D2 4 D3 5 D4 6 D5 7 D6 8 D7 9 Q0 19 Q1 18 Q2 17 Q3 16 Q4 15 Q5 14 Q6 13 Q7 12 LE 11 OE 1 U2 74HC573 图3.3 数码管驱动电路 3.4 闹钟提醒电路闹钟提醒电路 如图3.4所示，AT89C51的P2.3端口连接FM，P3.2端口连接M1，P3.3端口连接M2。通 过软件编程，当时间到

20、达设定值时，二极管闪烁，喇叭声响。 M2 M1 FM R2 1k R3 1k D3 LED-YELLOW D1 LED-YELLOW R4 20 R5 1k Q2 2N4125 LS1 SPEAKER 图3.4 闹钟提醒电路 4 3.5 按键控制电路按键控制电路 M1 M2 P3.1/TXD P3.2/INT0 12 P3.3/INT1 13 P3.4/T0 14 P3.7/RD 17 P3.6/WR 16 P3.5/T1 15 时间日期切换 秒清零或上调 定时或下调 调时 图3.5 按键控制电路 如图3.5所示，开关控制由四个连接到单片机的控制按钮组成。通过软件编程，按下 时间日期切换按键可

21、以查看日期或时间；当处于时间模式时，按下秒清零按键，秒回到 00；按下定时按键后，按一下调时按键，进入小时调整，按两下调时按键，进入分钟调 整，按三下调时按键，进入秒调整，分别可以上调或下调，按四下调时按键，退出定时 模式。当处于时间或者日期模式时，按一下调时按键，进入小时或者年份调整，按两下 调时按键，进入分钟或者月份调整，按三下调时按键，进入秒或者日调整，按四下调时 按键，退出调时模式。 5 4 系统软件设计系统软件设计 4.1 电子时钟的程序流程图电子时钟的程序流程图 初始化 时间规则 是否定时 时间判断 是否调时 设定闹钟 显示时间 是 显示日期 否 否调时函数 是 图 4.1 主程序

22、流程图 系统的主程序流程图如图 4.1 所示。系统上电后首先完成变量的初始化，然后根据 设定的时间初始值从 00:00:00 开始计时，然后检测是否定时，是就进入闹钟设定功能， 退出闹钟设定后进入时间模式，同时检测时间日期切换键，判断显示时间还是日期，然 后检测调时键，按下后进入调时模式，可以调整时间或日期。 6 4.2 中断定时程序中断定时程序 本设计采用定时器溢出中断和中断计数来实现定时一秒，具体为设置定时器初值使 50ms 触发一次中断，执行 20 次中断后加一秒。系统上电后定时器初始化，开定时器后定 时器开始计数，计数满溢出引发定时器中断进入定时器中断处理函数，重装定时器初值， 检测秒

23、清零按键和闹钟设定按键，若闹钟时间到则闹钟提醒。 中断开始 定时器重装值 秒清零按键检测 闹钟时间判断 闹钟提醒 是 中断开始 否 图 4.2 中断程序流程图 7 5 仿真与性能分析仿真与性能分析 5.15.1 系统仿真过程系统仿真过程 1启动：从 Windows 的“开始”菜单中启动 Proteus ISIS 模块，可进入仿真软件主 界面。 2选取元件：单击左侧绘图工具栏中的“元件模式”和对象选择“P” ，弹出“Pick Devices”元件选择窗口，如图 5.1 所示。可利用“关键字”检索框查找所需元件，双击 列出的元件名可将其放入对象选择列表窗口。 图 5.1 元件选择窗口 图 5.2

24、系统部分连线图 8 3连线：选择好要用的元件后，将元件摆放到合适的位置，就可以开始连线了，连 线只需要直接单击两个元件的连接点，ISIS 即可自动定出走线的路径并完成两连接点的 连线操作。如图 5.2 所示。系统中元件太繁多会导致连线杂乱，这时可以使用左侧工具 栏里面的“LBL”“连线标号模式” ，首先将连接点向外导出一段连线，点击“LBL” ， 然后在导线上单击，出现设置标号界面，设置好标号后在你想连接的另一个连接点同样 用此方法，需要注意的是两个连接点的标号应相同。 4画电源端：单击绘图工具栏的“终端模式” ，主界面对象选择窗口里将出现多种终 端列表，其中 POWER 为电源（正极） ，G

25、ROUND 为接地。对其操作方式与对元件的操 作方式相同。 5添加.hex 仿真文件：原理图绘好后，需要加载可执行文件*.hex 才能进行仿真运行， 下面有两种方法加入“电子时钟.hex”文件：（1）单击主菜单栏的“源代码添加/删 除源文件” ，选择目标处理器“U1-AT89C51” ，点击“新建” ，在文件夹中找到文件即可。 （2）双击原理图中 AT89C51 可弹出元件属性对话框，单击“Program File”框中的文件 夹按钮，添加即可。如图 5.3 所示。 图 5.3 添加.hex 文件 6仿真运行：单击 ISIS 主界面左下角的仿真控制工具栏可进行仿真运行。四个仿真 按钮（从左至右

26、）的功能依次是“开始” 、 “帧进” 、 “暂停”和“停止” 。 5.25.2 仿真结果与分析仿真结果与分析 单击“开始” ，系统仿真开始运行，电子时钟开始从 00:00:00 计时，按下 K1 按键后， 数码管显示日期，再次按下 K1 按键，切回时间显示；按下 K2 按键后，当前电子时钟计 时的秒回到 00；按下 K3 按键后，系统进入闹钟设定模式，这时 K2、K3 分别作上调下调 功能，数码管显示 00:00:00,按下一次 K4 按键，开始闹钟小时设定，按下两次 K4 按键， 开始闹钟分钟设定，按下三次 K4 按键，开始闹钟秒的设定，按下四次 K4 按键，退出闹 钟设定模式，当时钟计时到

27、设定值后，发光二极管闪烁，喇叭发出声响提醒。同理，在 时钟和日期模式，可以用 K4 调时。如果要修改系统数据，必须停止仿真。刚开始调试发 现单片机复位按键按下后无效，定时时间到蜂鸣器不能发出声响，最后修改了电阻 R1 的 大小和用喇叭代替蜂鸣器才得以解决。 9 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 B1 B2 B3 B4 B5 B6 DULA WELA WELA DULA M1 M2 M2 M1

28、 FM S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 B1 B2 B3 B4 B5 B6 FM XTAL2 18 XTAL1 19 ALE 30 EA 31 PSEN 29 RST 9 P0.0/AD0 39 P0.1/AD1 38 P0.2/AD2 37 P0.3/AD3 36 P0.4/AD4 35 P0.5/AD5 34 P0.6/AD6 33 P0.7/AD7 32 P1.0 1 P1.1 2 P1.2 3 P1.3 4 P1.4 5 P1.5 6 P1.6 7 P1.7 8 P3.0/RXD 10 P3.1/TXD 11 P3.2/INT0 12 P3.3/INT1 13 P3.4

29、/T0 14 P3.7/RD 17 P3.6/WR 16 P3.5/T1 15 P2.7/A15 28 P2.0/A8 21 P2.1/A9 22 P2.2/A10 23 P2.3/A11 24 P2.4/A12 25 P2.5/A13 26 P2.6/A14 27 U1 AT89C51 D0 2 D1 3 D2 4 D3 5 D4 6 D5 7 D6 8 D7 9 Q0 19 Q1 18 Q2 17 Q3 16 Q4 15 Q5 14 Q6 13 Q7 12 LE 11 OE 1 U3 74HC573 2 3 4 5 6 7 8 9 1 RP1 RESPACK-8 X1 CRYSTAL C1

30、 30pF C2 30pF R1 1k C3 10uF D0 2 D1 3 D2 4 D3 5 D4 6 D5 7 D6 8 D7 9 Q0 19 Q1 18 Q2 17 Q3 16 Q4 15 Q5 14 Q6 13 Q7 12 LE 11 OE 1 U2 74HC573 K1 K2 K3 K4 R2 1k R3 1k D3 LED-YELLOW D1 LED-YELLOW R4 20 R5 1k VCC Q2 2N4125 LS1 SPEAKER R6 1k 图 5.4 系统仿真结果 10 6 设计小结设计小结 这次单片机课程设计用了一个星期的时间，我们按照老师的基本要求做出了简单的 系统

31、硬件仿真，并对所需功能进行了编程，基本实现了电子时钟的时间日期闹钟功能， 虽然有很多不足之处，但是让我们体验了一次当设计师的感觉。 当老师分配好设计任务以后，我在图书馆和网上查阅了大量关于用单片机为核心来 设计电子时钟的资料，面对众多的资料，刚开始很茫然，完全不知道该从哪里入手。回 来首先在自己电脑按照教程将此次课程设计所需要的软件 Proteus7.8 和 Keil，简单掌握 了这两个软件的基本功能和使用方法。第一天结束就做了这些准备，自己的设计思路还 不是很清晰，晚上感觉自己既紧张又担心。 第二天我开始迫切的和同组的同学讨论我们的设计方案，从硬件设计到软件设计， 硬件上该选用什么类型的元件

32、更有效，软件上怎么编程才能既简单功能又繁多。我们查 阅了各种可以选用的元件的资料，从中挑选出自己觉得合适的元件，虽然可能对元件的 结构和原理并不是很懂，但是通过资料学习和实践可以加深我们的理解。我们虽然一整 天都在不停的查资料和探讨，但是我们一点也不觉得疲倦，因为学习一些新知识让我们 感到兴奋。有的时候想要的资料查不到我们就向老师求助，他们都会毫无保留的帮助我 们。 设计方案确定后我就开始在自己的电脑上连接电路，刚开始连接的图形各种交叉， 显得特别不工整，在熟悉了软件功能后开始追求电路图的美观和排版，最后搭出了自己 满意的电路图。整个课程设计中最难的部分要算编程设计了，编程对 C 语言的要求非

33、常 高，刚开始只有大致的编程思路，在同组同学的帮助下，一步一步，将程序的大体写完 了，还有很多细节出现了非常多的错误，有时候根本不知道错误出现在哪里，只看见仿 真图上的时钟数字不按自己的设定计时，有时候一下午也发现不了问题所在，整天愁眉 苦脸，心情特别烦躁。后来通过各种办法将程序一句一句修改，最终将仿真与程序相结 合，出现了自己预期的结果。当你看到时间在仿真图上的数码管一秒一秒跳动时，你觉 得这几天所有的烦恼都被抛开了，自豪和喜悦溢于言表，内心有自己成为了一名设计师 的成就感。 本次设计还有很多不足的地方，比如当电子时钟断电重启后不能保持断电前的时间， 而是从 00:00:00 开始计时，这样

34、对于电子时钟来说显然不方便，解决方法是可以做一个 掉电检测装置，检测到掉电时，将数据保存到 EEPROM 里面，上电时再将里面的数据读出 来。 课程设计需要很大的耐心，尤其是遇到困难的时候，这也是对我们的考验，在设计 过程中，我们遇到问题不应该感到焦躁，而是耐心的寻求解决办法，与老师、同学进行 交流讨论。我觉得这一周的课程设计时非常充实的，最重要的是将我们以前所学的知识 巩固和进一步的提高，锻炼了我们学以致用的能力，提高了动手能力和独立分析问题与 解决问题的能力，积累了我们的实践经验。 最后，我要感谢课程设计指导老师的悉心指导，感谢我的小组成在设计过程中提供 的帮助。 11 参考文献参考文献

35、1 林立,张俊亮. 单片机原理及其应用M. 北京: 电子工业出版社,2014. 2 沙占有,孟志永,王彦朋. 单片机外围电路设计M. 北京: 电子工业出版社,2007. 3 李学礼. 基于 Proteus 的 8051 单片机实例教程M. 北京: 电子工业出版社,2008. 4 贾好来. MCS-51 单片机原理及应用M. 北京：机械工业出版社,2007. 5 周润景. PROTEUS 入门实用教程M. 北京: 机械工业出版社. 2007. 6 徐爱钧,彭秀华. 单片机高级语言编程与 Visio4 应用实践M. 北京:电子工业出版社,2008. 7 丁明亮,唐前辉. 51 单片机应用设计与仿真

36、M. 北京:北京航空航天大学出版社,2009. 12 附录附录 1 系统原理图系统原理图 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 B1 B2 B3 B4 B5 B6 DULA WELA WELA DULA M1 M2 M2 M1 FM S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 B1 B2 B3 B4 B5 B6 FM XTAL2 18 XTAL1 19 ALE 30 EA 31 PSEN 29 RST 9 P0.0/AD0 39 P0.1/AD1 38 P0.2/AD2 37 P0.3/AD3 36 P0.4/AD4 35 P0.5/AD5 34 P0.6/AD6 33 P0.7/AD7 32 P1.0 1 P1.1 2 P1.2 3 P1.3 4 P1.4 5 P1.5 6 P1.6 7 P1.7 8 P3.0/RXD 10 P3.1/TXD 11 P3.2/INT0 12 P3.3/INT1 13 P3.4/