2020-2020学年第二学期学校德育工作计划

1、2020-2020学年第二学期学校德育工作计划坚持以党的十七大精神为指导，以局 11年工作要点和学校的整体 发展规划为依据；坚持“以人为本、质量为根、特色为翼、康复发展、 快乐成长”的办学理念；深入贯彻国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见、关于适应新形势进一步加强和改进中 小学德育工作的意见、公民道德建设实施纲要和中小学生守则 中小学生日常行为规范，以德育科研和课题研究为载体，以检查、 评比、考核为手段，加强师德师风建设。一、指导思想以基础道德教育为突破口，规范学生文明礼仪习惯，建设良好校风。以 感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育为重点，创新德 育方法，拓宽

2、德育渠道，优化德育层次目标，加强班级常规管理，积极 在班主任中开展家访活动，进一步推进素质教育的全面实施，不断开创 我校德育工作的新局面。二、工作重点和目标：（一）强化德育管理抓好德育队伍建设1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度，认真开好 班主任例会，及时总结并推广班主任工作的好经验，开展班级管理工作 专题讨论和经验交流，不断提高班主任的自身素质和管理水平，培养一 批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍，从而不断加快 我校班主任队伍建设。2、提高班主任的管理水平。（1）注重学习。坚持每月一次的的班主任例会制度，明确学习内容， 经常将新的信息传递给班主任，要求班主任学习

3、、实践、创新、总结， 在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作管理水平。适当时候进行 一次以“我的家访故事”为主题的班主任经验交流会。（2）指导培训。指导班主任开好班会，精心设计每一次班会，要求班 主任围绕学生的感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育、 安全法制教育、德育常规教育等问题召开形式多样的主题班会。（3）深入调研。以“如何让残疾学生快乐成长”为课题开展好德育科 研活动。通过经常深入课堂、教室找学生个别谈心，掌握第一手资料。 定期召开家长会、进行家访、召开学生座谈会，广泛征求家长、学生对 班主任的意见和建议，采取有效措施，改进、完善班主任工作。（4）常规管理。本学期制定了新的

4、班级管理考核评比办法，班主任首 先要熟悉各种考核内容，有目的的运用在日常班级管理中，争当月优秀 班集体和学期优秀班集体。3、加强处室建设：加强处内部的管理，全体人员要认真履行工作职责， 尽心尽职做好每一项工作，专心致志办好每一件事情，互相配合，通力 协作，牢固树立服务意识，充分发挥主观能动性，富有创造性地开展各 项工作。4、培养学生干部队伍，提高学生自我管理、自我服务能力。本期要积 极指导学生开展有益的校园文化活动。本学期将进行容大特教第一届“十佳班长”评选工作，促使学生干部自觉主动地参与班级和学校的管 理，努力培养学生的参与意识和自主创新能力。为更多的学生搭建成长 的舞台，鼓励学生关心学校发

5、展，维护自身权益。（二）加强爱国主义及学生养成教育，努力提升学生道德素养1、深化爱国主义教育和弘扬民族精神教育。继续规范每周一的升旗仪 式，丰富国旗下讲话的内容，充分发挥校园网站的宣传作用，进行爱国 主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的课余活动, 提高德育实效。2、狠抓养成和常规教育。继续加强中小学生日常行为规范和中 小学生守则教育，通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为“安全教育周”，第二周为“行为规范周”，以日常行为规范教育为指 导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文 明养成教育

6、，做到“四个规范”一一规范着装、规范仪表、规范语言、 规范行为。努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好 的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。（队部）制定好“月优秀班级” 和“学期优秀班级”的评比制度，全面促进学校常规管理。3、加强安全强法制教育。学校将在开学典礼上邀请法制辅导员为学校 师生上法制课。通过法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生 进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法中华人民共和国道 路交通安全法、学生伤害事故处理办法为重点的法制安全教育系列 活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，不断增强学生的法 制意识和法制观念。4、结合重大节日和纪念日，积极开展主题

7、教育活动。在“三八”节 到来的日子开展“我长大了”主题活动；以“助残日”为契机，开展感 恩教育月活动；另外利用“清明节”、“五一”节、“五四”青年 节、“六一儿童节”等重大节日和纪念日，以升旗仪式、国旗下讲话、 校园广播、主题班会等为教育阵地，开展主题教育活动。5、加强校园文化建设，抓好特色教育。充分利用学校现有的条件多层 面、多角度地开展各类学生活动，创新活动形式、内容，丰富学生的校 园生活，培养学生的集体主义精神，在陶冶情操的同时，不断提高学生 个人审美修养和综合素质。（三）开展丰富多彩的活动，寓德育教育于丰富的活动之中，营造积极向上的育人环境加强校园环境卫生建设，做到净化、绿化、美化，不

8、留有任何“死角” 加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育 人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容，保护环境的告示牌、名言警句 牌。充分发挥网站的作用，不断完善和创新，让它们成为校园德育工作 一道道亮丽的风景线，充分发挥它们的德育功能，让学生在耳濡目染、 潜移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高学生的文明素质。（四）加强与家庭、社会的联系，营造学生成长的良好社会环境1、完善家校联系制度。通过家长会、致家长一封信、家校互访、班主 任家访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长 的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等 特殊家庭家教工作的指导和

9、该类家庭学生的教育和管理。附：本学期主要工作安排为了迎接奥运年，本学年我校围绕“共享奥运、快乐生活”为主题的一 系列活动。二月份：同心奥运，放飞心愿1. 第一次升旗仪式暨安全教育第一课。2. 各中队布置教室。三月：感动奥运关爱生命主题活动：送妈妈一个惊喜、我长大了。1、开学典礼。2、结合“妇女节”要求少先队员对自己的母亲和女教师送上一条诚挚 的祝福并做一件力所能及的小事，表达节日最衷心的祝福，献上自己的 孝心。3、以“学雷锋月”为契机，开展我是学校美容师活动。4、劳动实践活动：利用植树节，大队部开展绿化校园活动。5、制定部门德育计划。6、制定第一届“十佳班长”评选办法。7、检查班主任安全工作记

10、录。&安全教育日活动。四月：绿色奥运环保健身1. 结合本月节日、纪念日开展主题队活动。2. 开展奥运环保小卫士行动。 养成节约的习惯，做一个有节约意识的人。节约一度电，节约一滴水， 节约一粒米，节约一张纸，举办“绿色奥运，从我做起”班队会。号召同学们节约用水、节约能源，为绿色奥运作贡献。 争当“环保天使”。为了让校园里的“垃圾”不再到处“流浪”，发 动每个少先队员清理身边的垃圾，捡拾白色垃圾。培养队员的节能观念 和环保理念，积极参加环境保护。3. 奥运健身运动会。4. 开展“学先辈，革命传统代代传”主题升旗活动。五月：畅想奥运放飞理想 结合“五.一”劳动节，开展我是校园小主人 劳动最光荣主题教 育活动。结合“助残日”开展以“感恩教育”为主题的班队