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文档简介

1、第四单元漫游世界你们知道哪些世界各地的节日?节日特点 (动画:多彩的节日一圣诞节)(动画:多彩的节日感恩节)(动画:多彩的节日一开斋节)(点击图片播放动画)(动画:多彩的节日一狂欢节)(动画:多彩的节日一奔牛节)不同的国家或民族 节日习俗有着很大的不同 你能说说它们都表达了人们怎样的愿望吗?英国小朋友过圣诞节会在 壁炉边放上一只袜子,这是人们为什么要特意准备一棵挂满礼物的圣诞树?为什么?你还知道哪些有关圣诞节的故事?请设计一个具有浓郁特色的圣诞节活动。感恩节又叫火鸡节,人们习惯准 备火鸡.南瓜馅饼等 传统食品”你知道这 2是为什么吗?感恩节 是否为美国人独有?4 *7开斋节是我国哪几个少数 民

2、族的节日?世界上还有哪些国家也过这个节日?在奔牛节活动中31包沖却仝右_&TV7鼻从巴西人的狂欢节中你感受到了什么?不同的国家或民族,节日习俗有着很大的 不同。节日往往反映了一个国家.一个民族的 文化、历史、信仰.生活态度,反映了国家或 民族的历史与传统,反映了国家或民族的个性 和精神,对不同的生活习惯.不同的文化习俗 我们应持理解和欣赏的态度。(动画:日本男孩节)(动画:韩国秋夕节)不同的国家或民族,还有哪些节日习俗有共同 ;的地方?哪些国家的什么节日也深受中国文化和节日的影 响?由于多元文化的融合,圣诞节期间, 在我国的繁华市区.大街小巷也可以 看到商店张灯结彩,圣诞老人的画片. 圣诞树和

3、圣诞礼品欢天喜地地装饰着 商场.游乐场,使人仿佛置身于一堀 童话世界,这种热闹的气氛会一直延 续到元旦。我国的人们是怎样过圣诞节的?你还知道哪 些外国节日对我们国家产生了一定的影响?每个国家的节日都有这个国家或者民族特色 的烙印,节日活动表达了人们对美好生活的追 求。丰富多彩的节日,让我们的生活多姿多彩。第2课时(动画:见面礼仪之握手礼)(动画:见面礼仪之鞠躬礼)活动一见面礼仪(动画:见面礼仪之拥抱礼)(点击图片播放动画)(动画:见面礼仪之合十礼)你们了解到见面礼仪各国之间有哪些相同与不 同?当遇到与我们不同的见面礼仪时,我们应该怎 么办呢?见面礼仪是人们交往中的重要礼仪,世界各地有 着多种多

4、样的见面礼仪,它们有的表示敬意,有的 表示祝福与友善。当遇到与我们不同的见面礼仪时, 我们应该理解和尊重对方,适应对方的见面礼仪。SI做游戏i游戏名称:你演我猜 Ii游戏规则:全班同学分成两组 【表演各国不同的见面礼仪 猜猜他们I来自哪个国家。 II:(动画:饮食礼仪)不同国家的饮食礼仪有哪些不同?不同的饮食礼仪和 什么有关?面对不同的饮食礼仪,我们应该怎么做?SI饮食礼仪表演。学生分组表演有关吃中餐、西餐和其他类饮食的饮食习惯。饮食礼仪与当地的文化和习俗有关。 面对不同的饮食礼仪 我们应该做到理 解和尊重。(动画:馈赠礼仪)请说说各国礼仪表达方式有什么不同。d因为地理环境.文化观念的差异 各

5、个国家 勺和民族的生活方式及礼仪习俗都有很多不同。 、我们要尊重和理解不同的文化习俗。(视频:世界风情)不同国家和地区的人们在生活及生产劳动方面, 有哪些有趣的事情和现象?活动三寻找世界风情活特点与他们的生活环境有什 么关系呢?因为文化和地域及生活环境存在着差异, 世界各地人们的日常生活才会有所不同 才会呈现出如此多姿多彩的景象。多样的文化构成了人类五彩斑斓的 世界。但是一些古老的传统文化,特 别是土著文化却受到了强烈的冲击, 正处于消亡的边缘。在北极地区,大量移民的到来使当 地土著居民人口比例逐渐缩小,文化 也在被人逐渐遗忘。此外,由于历史 的原因,一些国家的土著居民生存环 境恶劣,经济和社

6、会发展缓慢,教育、 医疗等基本权利得不到保障,贫困、 疾病也威胁着他们的生存,土著居民 数量正在减少。土著文化是人类文化的重要组成部分,土著居民对其生存环境内的动植物有着丰富的知识,他们的智慧、 技艺、宗教、风俗、医术、传说,都深深地蕴藏在他们 独特的语言、文化和风俗中。土著语言的消失将使传统 知识失传,最终导致人类断送一种文明。1993年是联合国确定的国际土著瞭望台人年此后每年8月9曰被定为国际 土著人日o保护土著人权利越来越引起全世界的重视。瞭望台为了保存丰富多彩的语言文化,联合国倡议从2000年起,每年的2月21日为世界母语日。 一个语种的死亡和消失,等于永远失去i i我们对人类思想的认知和理解的不可代替的 T分。|一自联合国科教文组织公布的世界濒临消失i!的语种版图报告:瞭望台的文字”传递给你什么信息?你想

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