受众与效果PPT学习教案_第1页
受众与效果PPT学习教案_第2页
受众与效果PPT学习教案_第3页
受众与效果PPT学习教案_第4页
受众与效果PPT学习教案_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、会计学1 受众与效果受众与效果 第1页/共28页 结构的结构的 （structural） 行为的行为的 （behavioral） 社会文化的社会文化的 （sociocultural） 主要主要 目的目的 描述受众构成数量描述受众构成数量 及其社会特征及其社会特征 解释和预测受众解释和预测受众 的接触行为和效果的接触行为和效果 阐释受众如何理解阐释受众如何理解 传播内容的意义传播内容的意义 主要主要 资料资料 受众人数、构成、受众人数、构成、 特征等特征等 受众动机；接触受众动机；接触 行为；认知、态行为；认知、态 度、行为反应度、行为反应 受众的解读、受众的解读、 社会文化环境社会文化环境 主

2、要主要 方法方法 抽样调查抽样调查抽样调查、抽样调查、 控制实验控制实验 人类学、定性研究人类学、定性研究 （Dennis Mcquail，1994；1997） 第2页/共28页 第3页/共28页 第4页/共28页 第5页/共28页 第6页/共28页 第7页/共28页 第8页/共28页 第9页/共28页 l传播效果的定义：传播效果的定义： 狭义：传播意图或目标实现的程度狭义：传播意图或目标实现的程度 l中央宣传中央宣传“三个代表三个代表”、科学发展观、科学发展观 l上海市宣传上海市宣传“世博世博” 广义：传播所产生的一切影响广义：传播所产生的一切影响 l传播效果的认识阶段：传播效果的认识阶段：

3、 l强效果强效果“魔弹论魔弹论”（20世纪世纪20-4020-40年代）年代） l宣传或劝服效果的宣传或劝服效果的“有限论有限论” ” （20世纪世纪40-6040-60年代年代 ） l认知效果上的认知效果上的“强效果论强效果论” ” （20世纪世纪6060年代后）年代后） 第10页/共28页 1920-1940年代 1940-1960年代 1960-1980年代 第11页/共28页 第12页/共28页 逃散、祷告、跳逃散、祷告、跳 楼、自杀楼、自杀 第13页/共28页 第14页/共28页 第15页/共28页 第16页/共28页 选择性接触选择性接触 选择性注意选择性注意 选择性理解选择性理解 选择性记忆选择性记忆 第17页/共28页 Followers 第18页/共28页 第19页/共28页 第20页/共28页 第21页/共28页 第22页/共28页 第23页/共28页 第24页/共28页 信息获信息获 取取 接触媒介信息接触媒介信息T1T2 高高 SES 低低 SES 第25页/共28页 l案例：反右运动、网络民族主义案例：反右运动、网络民族主义 第26页/共28页 “客观客观” 社会现实社会现实 符号现实符号现实/媒介现实媒

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论