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文档简介
1、悦来中学七年级(上)期末复习语文试卷命题人:邓昌荣 (时间:120分钟,总分:150分)一、积累与运用:(30分)1、下列加线的字注音正确的一项是(3分 ) ( )A、黄晕(yun)倔强(jing) 赏赐( c ) 峰峦 ( lun )B、陛下( b ) 澄澈(dng) 青鹞(yo) 女娲(w)C、目眩(xun)庇护( b ) 钦差(qn )迸溅(bng)D、滑稽( j ) 潺潺 (chn) 轻盈(yng) 啜泣(chu)2下列各组词语书写有误的一项是()(3分)踉踉跄跄 随声附和 一丝不苟 眉开眼笑开膛破肚忍俊不禁神通广大遥遥再望高不可攀 骇人听闻更胜一筹 洗耳恭听3、下面加横线词语使用正确
2、的一项是( )(3分)A、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。C、老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D、晚会结束前,她献上了一曲烛光里的妈妈,唱得栩栩如生。4、下列句子没有语病的一项是: ( ) (3分)A、通过这次社会调查,使我认识到人类要与动物和谐共处。B、现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C、他首先第一个发言,在众人的注视下分外高兴。D、同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。5、下面对课文分析理解不正确的一项是:( ) (3分)、看云识天气这篇生动的说
3、明文,以生动形象的语言介绍了云和天气的关系。、河中石兽一文是纪昀先生的作品,文章讲述的是一个神话故事,提醒我们,不要自以为是,做事情要多方求证,谋定而动。、济南的冬天向我们展现了冬天济南的山景和水色,表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情。、羚羊木雕赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄地批评了父母重财轻义的行为,告诫做父母的应该理解孩子的心,尊重他们的友谊和人格。、6、阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。(3分)成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成食粮;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长 ,_,_ 。7、综合性学习。(
4、10分)某校七年级(1)班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习活动。(1) 如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体、富有启发性。(3分)开场白:(2)请你为这次活动设置两个应上的栏目(2分)答: (3)“烦恼”,不是我们中学生的专利,古往今来,多少文人曾慨叹过。请你写出上下两句有关“烦恼”的诗歌或名句。(2分)答: , 。(4)班上张红红同学老觉得自己身体太矮了,整天闷闷不乐。如果你是她的同学,应当怎样劝说她?(3分)答:8、名著阅读。(2分)伊索寓言往往简介客观地叙述一个 ,最后一一句话画龙点睛地揭示蕴含的 。二、古诗文积累与文言文阅读题。(25分)(一)古诗
5、文默写(每空1分,共10分)9、填空(1),若出其中;,若出其里。(2),似曾相识燕归来。(3)山光悦鸟性,。(4)孔子论述学习与思考关系的句子是:,。(5)次北固山下描写时序交替,暗示时光流逝,蕴含自然情趣的句子是:,。(6)钱塘湖春行一诗中,从植物的变化来写早春景象的诗句是:,。(二)文言文阅读(15分)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?众服为确论。一老
6、河兵闻之,又笑曰:凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?10、解释下列加点字的意思:(4分)一寺临河干 山门圮于河阅十余岁 但知其一11、翻译下列句子。(4分)尔辈不能究物理然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?12、文中写到了两次“笑”,你怎么理解其中的意味?(4分)13、你从这则故事中得到怎样的启示?(不能用原文回答)(3分
7、)三、现代文阅读(40分)(一)阅读皇帝的新装选段,回答文后问题(20分)第二天早上,游行大典就要举行了。头一天夜晚,两个骗子整夜点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工,要把皇帝的新衣完成。他们装作从织布机上取下布料,用两把大剪刀在空中裁了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。最后,他们齐声说:“请看!新衣服缝好了!”皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。两个骗子各举起一只手,好像拿着一件什么东西似的。他们说:“请看吧,这是裤子,这是袍子,这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。”“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么
8、也看不见,因为什么东西也没有。“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的棗这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。“对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观
9、看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气棗他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服
10、呀!”“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。14、用自己的话概括这一部分的内容。(4分)15、“皇帝在镜子面前转了转身子,扭了扭腰”一句使用了什么描写方法?写出了皇帝什么特点?(4分)16、皇帝穿着“新装”开始游行,老百姓们为什么不敢说真话?(4分)17、小孩子为什么敢于说真话?(4分)18、童话最后以一个小孩子说真话揭穿骗局,意在说明什么?(4分)(二)阅读下面选文,回答问题。(20分)你在伞里吗 白丽
11、娜雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这
12、一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了,我用腿撑着车
13、,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸19、请用一句话概括故事的内容。(3分)20、“妈妈”两次问“你在伞里吗”,可以看出这是一个的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答在”,可以看出这是一个的女儿。(根据理解,填写恰当的词语,)(4分)21、第段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(4分)22、“可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!”“我”为什么感到温暖?又为什么感到“一阵阵颤栗”?(4分)23、本文最让
14、你感动的地方是什么?联系实际谈谈你的感受? (5分)四、作文(55分)24.以下两题选做一题。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;不得抄袭。(1)在人生道路上,我们都在书写各自独特的故事,或成功、或挫折、或喜欢、或悲伤、或不倦追求,或享受幸福,或承接关爱,或奉献爱心请你以“我的故事”为题,选择一个角度写一篇不少于600字的文章。(2)只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。请在题目的横线上补上恰当的词语(如真诚、感恩、珍惜
15、、宽容),以“我懂得了”为题,写一篇记叙文。悦来中学七年级上期期末复习语文试题参考答案一、 积累与运用:(30分)1、C2、C3、C4、D5、B6、示例:因为成长,今天的树苗是幼小的,明天就会成为栋梁。因为成长,今天的雏鹰是柔弱的,明天就会在蓝天翱翔。7、(1)示例:同学们:人生不可能一帆风顺,每一个人在在成长过程中,都会有一些挥之不去的烦恼。有的来自家庭;有的来自学习;有的来自与同学的交往。不管怎样,从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧! (2)示例: 说说自己的烦恼 倾听他人的烦恼 替别人解脱烦 (3)示例: 少年不识愁滋味, 为赋新词强说愁。 问君能有几多愁 ,
16、 恰似一江春水向东流。 (4) 张红红同学:外表美不算美,内在美才是美,因此只有努力学习,不断地充实自我 ,认识自我。何况身体的高矮,也不是自己的罪过啊!你说是吗?8、故事 道理二、古诗文积累与文言文阅读题。(25分)(一)古诗文默写(每空1分,共10分)9、(1)日月之行,星汉灿烂;(2)无可奈何花落去;(3)潭影空人心;(4)学而不思则罔,思而不学则殆;(5)海日生残夜,江春入旧年;(6)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(二)文言文阅读(15分)10(1)靠近(2)倒塌(3)经过,过了(4)只11、(1)你们这些人不能推究事物的道理(2)那么天下的事,只了解其一,不了解其二的情况太多了,怎
17、么能(只)根据某一个道理就主观的判断呢?12、讲学家的“笑”,是自以为懂得“物理”,笑别人不具备这方面的知识。老河兵的“笑”,则是因为富于实际经验,笑讲学家主观臆断。13、略三、记叙文阅读(40分)(一)(20分)14、皇帝穿新衣游行,(2分)一个孩子揭穿了新衣真相。(2分)( 每点2分 )15、动作描写,(2分)写出皇帝穿衣时装模作样的丑态,表现出皇帝自欺欺人的特点。(2分)(共4分)16、怕招来杀身之祸或怕别人知道自己不称职,或是太愚蠢。(4分)17、因为小孩子天真无邪,无私无畏,不懂得人情世故,所以敢说真话。(4分)18、意在告诉人们要保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。(4分)(二)你在伞里吗(20分)19、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(3分)20、第一个空:关心女儿、疼爱女儿或细心体贴等(2分);第二个空:体贴妈妈、关心妈妈或乖巧懂事等(2分)。(意思贴近即可)21、不好(1分)。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛(1分),与“嘭嘭直响”相呼应(1分),换成“落”就没有这种效果(1分)。22、因为纸袋里的肯德基热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。(2分) 因为我收入不高,得
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