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文档简介
1、远离零食,健康成长”主题班会文Stay away from sn acks, healthy growth theme class m eeti ng docume nt编订:JinTai College eg“远离零食,健康成长”主题班会文档小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目 标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识知门 开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本 文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。 便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。活动背景:学校门口有许多卖零食的小商店,里面出售
2、的全是“三 无”的垃圾食品,可这些食品吸引着学校里的学生,虽然学校 再三下令禁止学生买零食,吃零食,可有些学生还是经不住零 食的诱惑,偷偷地买零食,吃零食,垃圾食品影响着学生的健 康成长。活动目的:1、了解识别食品安全常识,认识“三无”食品的危害, 树立食品安全意识,关爱健康,珍爱生命。2、养成良好的饮食习惯,认识合理营养及食品安全的重 要性。活动准备:1、让学生查阅食品卫生方面的资料,做好参赛准备。2、选定主持人,搞好黑板布置。3、分别从小摊上和大超市里购买一些零食。活动过程:(一)主持人宣布“远离零食,健康成长”主题班会活 动开始。请班主任讲话。班主任:同学们!今天我们班举行以“远离零食,
3、健康成 长”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或 查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把 自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂, 达到相互交流、认识垃圾食品的危害,树立食品安全意识。(二)认识“十大垃圾食品”及危害。主持人:喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的 同时却存在一个很大的安全隐患,你们知道十大垃圾食品吗主持人:请同学们谈谈对垃圾食品的认识。(学生畅所 欲言)主持人:同学们都认识到垃圾食品的危害,俗话说:病 从口入,垃圾食品的确影响着我们的健康,我呼吁大家远离垃圾食品。同学们,你了解多少食品安全方面的知识,下面我们 进入食品安全知识竞赛
4、环节。(三)食品安全知识竞赛。幻灯片出示:(学生抢答)1、购买食品时,应选购包装上有以下哪些内容的食品(D)A、生产日期B、生产厂家C、QS标志D、以上都是2、 以下哪位小朋友的做法是正确的(C)A、小明食用校园周边流动摊贩上购买的肉串、小食品B、小红直接食用未经清洗的苹果C、小丽放学回到家后先洗手再吃饼干3、哪种食品我们学生不宜常吃(D)A、油炸类食品B、膨化食品C、烧烤类食品D、以上都是4、 以下哪种烹调方式容易产生致癌物质(C)A。蒸 B。煮 C。油炸5、下面哪种说法正确(A)A、穿了“衣服”(有包装)的食品比裸露的食品更安全C、香肠颜色越红越好6、为什么不能过度喝饮料(D)A、多喝饮料
5、会产生饱腹感,妨碍正常食欲B、有的饮料用了人工合成的甜味剂、香精、色素、碳酸水等,多喝对身体 没好处C、饮料含有一定的热量,多喝可能导致身体发胖D、以上都是7、科学选购水果蔬菜,以下做法正确的是(A)A、选购时令盛产的水果蔬菜B、选购反季水果蔬菜C、整年选购一种特定的水果蔬菜&消费者在消费食品过程中其合法权益受到侵害时,可以拨打全国消费者申诉举报统一电话。(C)9、 儿童不宜经常食用哪种食品?( C)A.五谷杂粮B.坚果类的零食C.各种保健品10、 食品标签上必须标注的内容是什么?( D)A. 保质期B. 生产日期C. 详细的厂址及企业名称D. 以上都必须具有主持人:比赛到此结束,看来同学们对
6、食品安全方面的 知识还真有些欠缺,相信通过这次主题班会,你对食品安全的 知识会了解很多,将来生活中也会更加关注食品安全。(四)认识、区分生活中的垃圾食品主持人:各小组拿出我们购买的零食,仔细区分一下哪 是安全食品,哪些是垃圾食品 ?各小组汇报、交流挑出来的垃圾食品。主持人:今天我们才知道,垃圾食品严重危害着我们的 健康。(五)设计食品安全警示语。主持人:为了让我们记住吃零食的危害,我们一起设计 一句有关吃零食的警示语:附:学生设计的警示语1、兄弟,一次吃零食,请到学生处做客 ;二次吃零食, 校长办公室有请;N次吃零食,可享受救护车的免费接送。 周正、张世坤2、你想成为医院的常客吗 ?那就天天吃零食吧。 高化扬3、世界上的死法很多,有一种是快乐的。如果你想快乐的死。那就吃零食吧。4、爹妈创造生命,零食毁灭生命。 吕小杰5、 你想知道天堂是什么样子的吗?天天吃零食保证提前 让你享受到天堂的快乐。同学们,民以食为天,食以安为先。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身
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