2020版幼儿园中班保育员四级专业能力考试试题试题及解析.doc

1、2020 版幼儿园中班保育员四级专业能力考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对2、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒

2、柜3、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕4、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( ) 。A 10分钟B 5分钟C 1分钟D半分钟5、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净第1页共12页6、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作7、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣8、为预防婴

3、儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋9、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表，遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真履行岗位职责10、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨11、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对12、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名13、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼

4、说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣第2页共12页14、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势15、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于 ()的诸多内容。A意识形态领域B社会领域C 教师职业领域D人类社会生活16、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子17、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上18、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐

5、渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视19、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部20、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A 让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C 为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展21、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈22、幼儿情绪的一般特点是易冲,()，易感染和易外露。A. 很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化23、药品登记的内容不包括()。第3页共12页A、药效B、姓名C 、服法D 、药名24、保育

6、员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育25、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手， () ，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。4、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

7、5、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。6、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。7、饭菜保温、保洁的原则是()，()。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、 ()要求和注意事项。9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。10、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。12、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。13、幼儿园应贯彻（）和（）相结合的原则

8、。14、幼儿园小班的人数应是()人 ; 中班 ();大班 ()。第4页共12页15、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。16、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ( )。17、保育员配合室内教育活动时，要养成 ()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的() 和() 。18、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免 ()。19、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、 ( )的清洁卫生工作。20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 () 、()、水等自然因素， 开展户外活动。判断题（本题共 15 小题，每题

9、 1 分，共 15 分）1、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。2、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。3、（）职业的特征包括两个方面： 一是谋生手段， 即必需性； 二是职责特定， 即专门性。4、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。5、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。6、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。7、（）因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。8、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。9、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。10、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼

10、儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。11、（）幼儿园教育指导纲要 ( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。12、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。13、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。14、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。15、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。第5页共12页问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员在幼儿离园时应做哪些工作？2、幼儿发热的物理降温法？3、员在幼儿入厕时的工作有哪些？4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？5

11、、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第6页共12页2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 D3、 D4、 C5、 D6、 D7、 A8、 B9、 A10、 D11、 E12、 D13、 C14、 B15、 A16、 A17、 B18、 B19、 B20、 D21、

12、 D22、 D23、 A第8页共12页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩2、 2岁半左右， 20六龄齿3、晒太阳4、保育5、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药6、 1： 2007、答案：冬季保温，夏季散热8、答案：纪律、卫生9、胸骨偏下方10、消毒水， 太阳底下晾晒11、协调性、灵活性12、答案：警察、打电话13、保育，教育14、25,30人 ,35人15、急性结膜炎16、答案：登记记录，上交保管17、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容18、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤19、答案：设备、环境20、

13、日光、空气判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、，改：正常为 36.5 37.4 7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；（ 2）稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；（ 3）整理活动室，做好结束工作；（ 4）照顾好个别家长迟接的幼儿。2、答：1、头部冷敷；2、酒精擦试。3、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。第10页共12页3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4

14、、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等， 使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。甚至对特殊儿童 超长或缺陷儿童 早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。5、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常

15、使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（