2020版幼儿园保育员五级职业水平考试试题B卷含答案.doc

1、2020 版幼儿园保育员五级职业水平考试试题B 卷 含答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿， ()。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松

2、的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料2、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性3、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C 、拐角D 、池外4、 ()为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜B用公共餐勺取饭菜C挑挑拣拣D不挑挑拣拣第1页共11页5、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法6、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度D有正确的工作方法7、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在

3、便盆上玩耍B 、边吃边排C、长时间坐盆D 、把便盆当椅子坐8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容10、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿11、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、

4、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D 、增加二氧化碳的量12、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州13、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为14、睡眠前保育员应（）。 . 提醒孩子排尿. 组织婴幼儿游戏第2页共11页 . 用许愿的方式提要求. 为婴幼儿讲有悬念的故事15、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动16、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地17、保育员面对婴儿将饭吃进

5、自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作18、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A. 可以聊天B应不断巡视C可以睡眠D可以离开卧室21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、

6、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上第3页共11页23、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A 6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下24、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子25、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。2、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔

7、卫生习惯。3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。4、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。5、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。6、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、()、()、()以及易于保洁和消毒。7、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。8、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的 ( )，适时地给予( )和() 。9、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。第4页共11页10、保育员

8、应通过()和 ()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先 ()，再 ()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。11、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、（）俗称 红眼病 ，是由病毒引起的。14、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。15、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。16、缺乏维生素A可患 ()。17、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。18

9、、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。19 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。2、（） VD可以帮助钙沉积到骨骼上。3、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

10、4、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。5、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。6、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。7、（）保与教不能在同一过程中实现。第5页共11页8、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。9、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。10、（ ）幼儿园室内要经常通风换气， 并经常组织幼儿到户外活动， 让幼儿呼吸到新鲜空气。11、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外， 还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。12、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。13、（

11、）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。14、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。15、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？3、幼儿园保育员的主要职责如下：4、幼儿园的任务包含哪些内容？第6页共11页5、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员在王某给小朋友滴保健眼药水。先洗手后，叫小朋友仰起头，然

12、后用左手食指、中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了 2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 C4、 C5、 B6、 B7、 A8、 B9、 B10、 C11、 B12、 C13、 A14、 A15、 B16、

13、A17、 D18、 D19、 E20、 B21、 D22、 B23、 D第8页共11页24、 A25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、预防某些传染病2、漱口 ,刷牙3、答案：纪律、卫生4、 3个半5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议6、答案：无毒、安全、牢固、耐玩7、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒8、答案：反应、需要、帮助、指导9、答案：肥皂；饭前便后10、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药11、 20 3012、日光、空气和水13、急性结膜炎14、日光、空气和水15、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量16、夜盲症

14、17、饮食、睡眠、盥洗、排泄18、个人19、良好的卫生习惯20、良好的卫生习惯,生理特点判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。幼儿发热时: 观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。2、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。3、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合

15、本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。4、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。5、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；第10页共11页（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：保育员做法的不当之处是“用食指和中指分开幼儿的上下眼皮”和“没有叫幼儿仰头、向上看”。给幼儿滴眼药水的正确方法是：洗干净手后，