第三章 唯物主义辩证法练习题_第1页
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文档简介

1、一、填空1、唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的学说,揭示的是自然界、人类社会和思维发展的一般规律2、辩证法学说历史上的三种基本形态古代朴素辩证法、近代唯物主义辩证法、现代唯物主义辩证法3、唯物辩证法三大规律是对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律4、联系是一切事物、一切现象之间及其内部诸要素之间的相互联系、相互制约、相互作用5、唯物辩证法的基本观点和总的特征是联系和发展的观点6、只看到事物“非此即彼”的一面是形而上学的观点7、联系的客观性要求人们要尊重客观性,要求具体认识、分析和把握事物本身固有的联系,坚持唯物论。8、唯物辩证法是关于普遍联系的科学,同时也是关于永恒发展的科学。9、事

2、物的运动、变化和发展同事物的普遍联系是紧密不可分的10、科学发展观是马克思主义哲学同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,开辟了中国马克思主义发展的新境界。11、客观世界中引起和被引起的关系是因果联系12、因果关系很复杂包括:一因多果,同因异果;一果多因,同果异因;多因多果、复合因果13、只承认必然性否认偶然性会导致神学目的论和宿命论。14、现实性和可能性是揭示可能的事物和现实的事物之间的本质联系和转化过程的一对范畴。15、揭示事物的内在要素及其结构和表现方式的范畴是内容与形式16、反对形式主义和形式虚无主义的哲学依据是形式和内容的辩证关系17、揭

3、示事物外部表现和内在联系的范畴是现象和本质18、对立统一规律又叫矛盾规律19、矛盾的斗争性是对立面相互排斥、相互分离的性质和趋势20、马克思主义活的灵魂是具体问题具体分析21、我们要用全力抓住根本矛盾、主要矛盾和矛盾的主要矛盾,还要兼顾非根本矛盾、次要矛盾是因为矛盾及其各个方面发展的不平衡性22主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一33、马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合原则的理论基础是:矛盾普遍性和特殊性相互关系的原理34、对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉在于事物的内部矛盾35、区分量变和质变 的根本标志是事物的变化是否超

4、出了度的界限36、肯定因素是指事物中保持事物存在,代表事物稳定性的方面37、否定因素指事物中促使事物灭亡,代表事物变动性的方面38、辨证否定的实质是“扬弃”39、辨证的否定是事物的自我否定,是事物内在矛盾运动的必然结果。40、否定之否定规律的过程是肯定阶段否定阶段否定之否定阶段41、我们坚信新生事物不可战胜的哲学依据是否定之否定规律二、单项选择题1、唯物辩证法是( B )A关于自然界、人类社会和思维发展的一切规律的科学B关于自然界、人类社会和思维发展的一般规律的科学C关于自然界、人类社会和思维发展的特殊规律的科学D关于自然界、人类社会发展的一般规律的科学2、辩证法同形而上学的根本分歧是是否承认

5、( B )A事物的普遍联系B矛盾是事物发展的动力C事物的运动、变化和发展D事物的量变和质变3、发展的实质是( D )A事物数量的增加或减少B事物的简单重复和循环C事物由不完善向比较完善的转化D新事物的产生和旧事物的灭亡4、唯物辩证的联系是指( B )A. 一切概念之间的相互判断、推理等逻辑关系 B. 一切事物、一切现象之间及其内部诸要素之间的相互联系、相互制约、相互作用C. 一切事物发展过程中直接的本质的关系 D. 一切事物、一切现象之间界限的不确定性5、唯物辩证法和形而上学根本分歧在于是否承认( C )A.事物的普遍联系 B.事物的运动、变化和发展C.事物发展的根本动是力事物的内部矛盾是 D

6、.经过量变过渡到质变6、新事物是指( B )A.历史中新产生的事物 B.符合历史发展趋势和具有远大前途的东西C.具有历史存在的必然性的东西 D.日趋壮大的东西7、有关原因和结果说法正确的是( BC D )A因果联系是指先后相继的现象B因果联系是揭示引起与被引起关系的一对范畴C因果关系具有时间上的相继性D因果联系是相互依存、相互转化、相互渗透的E坚持了因果联系的客观普遍性,就坚持了唯物主义的反映论原则8、有的哲学家认为,世界上一切现象都是有原因的,因而一切都是必然的,偶然性是不存在的这是一种( C )A庸俗唯物主义观点B唯心主义非决定论的观点C形而上学的机械决定论观点D辩证唯物主义决定论观点9、

7、可能性和现实性是揭示 ( D ) A.内在联系和外在联系的一对范畴 B.内因和外因联系的一对范畴 C.事物变化发展的不同趋势的一对范畴 D.客观事物由可能性向现实性转化过程的一对范畴10、可能性是包含在现实事物之中的 ( D ) A.一定实现的东西 B.与事物发展前途无关的东西 C.已经产生和存在的东西 D. 预示事物发展前途的种种趋势的东西11、在现实中缺乏充分根据,因而在当前条件下尚不能实现的可能性称之为( C ) A.不可能性 B.现实的可能性 C.抽象的可能性 D.微小的可能性12、下列选项中具有可能性的是( A) A.铁棒磨成针 B.以砖磨镜 C.以木铸铁 D.水中捞月13、在内容和

8、形式的矛盾运动中( ) A.内容总是落后于形式的变化 B.内容活跃易变,形式相对稳定 C.内容相对稳定,形式活跃易变 D.形式始终不适合于内容14、下列说法错误的是( B )A.现象是事物的外部联系和表面特征 B.假象不表现事物本质,因此事物的本质只能通过真象表现出来 C.现象是可以通过人们的感觉直接感知的事物的外在表现 D.内容和形式都是要通过一定现象表现出来的15、下列属于错觉的是( D )A. 海市蜃楼 B. 月亮比星星大 C. 筷子插入水中变弯 D. 人的喝醉后看到的幻影16、对立统一规律揭示了事物发展的 ( D ) A.辩证形式 B.趋势和道路 C.不同状态 D.源泉和动力17、辩证

9、矛盾是指( C ) A.思维中的自相矛盾 B.形式逻辑的矛盾 C.事物内部或事物之间的对立统一关系D.事物内部或事物之间互相对立、互相排斥、互相否定的关系18、矛盾的两个基本属性是指 ( C ) A.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性 B.矛盾的共性和矛盾的个性 C.矛盾的同一性和矛盾的斗争性 D. 矛盾范畴内容的客观性与形式的主观性9、矛盾的客观性是指 ( A ) A.矛盾是客观事物本身所固有的 B.矛盾只存在于社会领域中 C.矛盾只存在于自然界中 D.矛盾是客观世界在主观世界中的反映20、矛盾的同一性是指 ( C ) A.事物处于相对静止的量变阶段 B.在根本利益一致基础上的团结统一 C.矛盾双方

10、相互联系、相互吸引的性质和趋势 D.思维和存在的一致性21、“不是冤家不聚头”,说明了 (A) A.矛盾双方的相互依赖 B.矛盾双方的相互贯通 C.矛盾双方的相互作用 D.矛盾双方的相互转化22、唯物辩证法认为,矛盾双方在一定条件下的转化是( B )A.向任何一个方向转化 B.向着自己的对立面转化 C.由偶然向必然转化 D.由简单向复杂转化23、矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的( B )A.相互依存、相互联系 B. 相互排斥、相互分离 C.相互渗透、相互转化 D.相互吸引、相互贯通24、矛盾的同一性和斗争性的关系是( C )A.部分和整体的关系 B.形式和内容的关系 C.相对和绝对的关系

11、D.次要和主要的关系25、推动事物发展的动力是 ( C ) A.矛盾双方的斗争 B.矛盾双方的统一 C.矛盾双方又同一又斗争 D.矛盾双方相互联结、相互渗透26、矛盾特殊性的含义是 ( B )A.任何矛盾都是内容和形式的关系 B.具体事物所包含的矛盾及每一矛盾的各个方面都有各自的特点C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中 D.矛盾的对立面相互排斥,相互斗争27、实际工作中“一刀切”的工作方法是由于忽视了( D ) A.矛盾的同一性 B.矛盾的斗争性 C.矛盾的普遍性 D.矛盾的特殊性28、世界上各种事物千差万别的内在根据是 ( C ) A.矛盾 B.普遍矛盾 C.特殊矛盾 D.矛盾双方的又统一又斗争2

12、9、主要矛盾是指 ( A )A.在矛盾系统中处于支配地位、起决定作用的矛盾 B.一个矛盾中,居于主导地位,起支配作用的方面C.在事物发展过程中贯穿始终的矛盾 D.决定事物性质的矛盾 30、矛盾的主要方面是指在矛盾双方中 (D ) A.表现事物本质的方面 B.处于被支配地位的方面 C. 表现矛盾普遍性的方面 D.处于支配地位、起主导作用的方面31、主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的辩证关系原理要求我们( C ) A.坚持均衡论和重点论的统一 B.坚持均衡论和一点论的统一C.坚持两点论和重点论的统一 D.坚持两点论和一点论的统一32、马克思主义活的灵魂是 ( C ) A.一分为二

13、B.重点论 C.具体问题具体分析 D.矛盾的斗争性33、马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合原则的理论基础是 (B ) A.矛盾同一性和斗争性相互关系的原理 B.矛盾普遍性和特殊性相互关系的原理 C.主要矛盾方面和次要矛盾方面相互关系的原理 D.主要矛盾和次要矛盾相互关系的原理34、唯物辩证法的根本方法是( C )A.观察实验方法 B.逻辑推理方法 C.矛盾分析法 D.归纳演绎法35、我国独立自主、自力更生方针的理论依据是 ( B ) A.矛盾的同一性和斗争性相互关系的原理 B.内因和外因辩证关系的原理 C.矛盾的主要方面和非主要方面相互转化的原理 D.矛盾的普遍性和特殊性相互关系的原理

14、36、气候的变化在类人猿向人类进化中是( B ) A.内在根据 B.外部条件 C.没有关系 D.有决定意义的因素37、质、量、度的相互关系是指 (B ) A.在度的范围内,量变也会引起质变 B.度是保持事物质的数量界限C.超过度的范围,量变不一定引起质变 D.度是量所决定的质的活动范围38、区分量变和质变的根本标志,是看 (A )A.事物的变化是否突破“度” B.事物的变化是否显著C.事物是否发生数量的增减 D.事物是否发生非本质属性的变化39、在工作中防止“过”或“不及”的关键是( D )A.抓住事物的主要矛盾 B.认识事物的量 C.确定事物的质 D.把握事物的度40、“防微杜渐”的哲学依据

15、是 (C ) A.对立统一规律 B.否定之否定规律 C.质量互变规律 D.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理41、“不积跬步,无以至千里,不积细流,无以成江河。”这段话说明了(A ) A.质变是由量变引起的 B.量变是由质变引起的 C.质变和量变是相互渗透的 D.量变在事物发展中是不起作用的42、只承认量变而否认质变就会导致 (A ) A.庸俗进化论 B.诡辩论 C.激变论 D.均衡论43、“激变论”的观点是(D ) A.辩证法的观点 B. 庸俗进化论的观点 C.庸俗唯物论的观点 D.否认质变必须有量变作准备的形而上学观点44、庸俗进化论的错误在于 ( B ) A.只承认质变而否认量变 B.只承认

16、量变而否认质变 C.既不承认质变又不承认量变 D.否认事物量的差异45、量变的复杂性是 (A ) A.量变形式的多样性和总的量变过程中有部分质变 B.量变的程度发展不同 C.质变中有量的扩张 D.量变有在度的范围内的变化和突破度的范围的变化46、总的量变过程中的阶段性部分质变是指(D ) A.阶段性和局部性部分质变 B.事物的质变过程中有量的扩张 C.量变过程向质变过程的过渡 D.事物的本质属性未变,非本质属性发生了变化47、在总量没有增减的条件下,事物结构变化也会引起质变是(D )A.形而上学观点 B.诡辩论观点 C.唯心主义观点 D.唯物辩证法观点48、我们要把远大理想和埋头苦干的精神结合

17、起来的哲学依据是( D )A.世界的永恒发展原理 B.否定之否定规律 C.对立统一规律 D.量变与质变规律49、事物中的肯定方面是 (C ) A.该事物矛盾的次要方面 B.破坏现存事物的方面 C.维持事物存在的方面 D.促进事物灭亡的方面50、“肯定中包含着否定,否定中包含着肯定”,这是(B )A.折衷主义的观点 B.辩证法的观点 C.诡辩论的观点 D.形而上学的观点51、否定之否定规律揭示事物发展变化的(B )A.动力和源泉 B.方向和道路 C.状态和形式 D.现象和本质52、事物由肯定、否定到否定之否定,从发展的表现形式上看( C ) A.是事物自我完善和发展的过程 B.是一个不断周而复始

18、循环的过程 C.是一个波浪式前进或螺旋式上升的过程 D.是一个旧事物灭亡和新事物产生的过程 53、唯物辩证法认为,否定之否定的过程是 (C )A.事物经过两次否定重新回到原来出发点的运动 B.甲变乙、乙变丙、丙变丁的无穷的发展C.事物经过两次否定达到自我发展、自我完善的过程 D.事物在原有基础上的周而复始的循环 54、把“否定之否定”称为“仿佛回到出发点的运动”是( B ) A.诡辩论的观点 B.辩证法的观点 C.形而上学的观点 D.循环论的观点55、循环论观点的错误在于 ( C ) A.只看到事物发展的曲折性没看到事物发展的直线性 B.否定了事物发展是曲折性与直线性的统一 C.片面夸大了事物

19、发展的曲折性否认了发展的前进性 D.只承认螺旋式上升否定了波浪式前进55、直线论的错误在于只看到 ( C )A.事物发展的周期性而否认了事物发展道路的前进性 B.事物发展的间断性而否认了事物发展道路的连续性C.事物发展的前进性而否认了事物发展道路的曲折性 D.事物发展的曲折性而否认了事物发展道路的周期性三、多项选择题1、唯物辩证法是关于(AC)A事物的普遍联系的科学B历史规律的科学C永恒发展的科学D实践第一性的科学2、唯物辩证法和形而上学的对立表现在( ACD )A辩证法用联系的观点看世界,形而上学用孤立的观点看世界B世界的本质是物质的还是精神的C辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学用静止不

20、变的观点看世界D辩证法主张矛盾是事物发展的动力,形而上学否认矛盾的存在3、对立统一规律是唯物辩证法是核心,因为 ( B C E ) A.它深刻揭示了事物之间的联系的条件 B.矛盾分析的方法是认识事物的根本方法 C.它是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索 D.它揭示了普遍联系的多种形式 E.它揭示了事物发展的内在动力4、联系的普遍性是指( A C D ) A.世界上一切事物、现象、过程都不是孤立的,孤立的事物是不存在的 B.世界上任何事物内部诸要素之间也是相互联系的,具有外在结构性 C.世界上一切事物都要在与周围其它事物、现象、过程的联系中存在和发展D.整个世界是一个联系的整体 E.任何事物、

21、现象、过程都是一个整体5、联系是复杂多样性的,按不同的角度和意义可以把联系分为( ABCD ) A.内部联系和外部联系 B.本质联系和非本质联系 C.必然联系和偶然联系D.主要联系和非主要连词 E.绝对联系和相对联系6、新事物是不可战胜的是因为( ABCDE ) A这是由新旧事物的本质特点决定的 B.新事物内容上比旧事物更丰富, C.新事物抛弃了旧事物中的消极因素,增添了旧事物不具有的新内容,具有无可比拟的优越性D.在社会领域性食物符合进步阶级的利益 E. 新事物比旧事物更高级复杂7、下列属于唯心主义非决定论的观点有( BD )A.自然中没有任何偶然的东西 B. 只有偶然才是生物界中一次次革新

22、和所有创造的源泉 C. 在这个自然之中,没有偶然,没有属于意外的事情 D.人类的出现不过是“蒙特卡诺赌窟”里中签得彩的号码 E. 偶然性是科学的敌人8、下列选项中,属于因果联系的有(ABDE) A、原始森林的破坏与生物物种的减少;B、工业污水的排放与水质严重污染;C、彗星的出现与海啸的发生;D、过度放牧与草原荒漠化;E、毁林开荒与严重水土流失9、把握可能性时需区分( ABCD ) A.可能和不可能 B.现实的可能和非现实的可能 C.好的可能和坏的可能 D.不同程度的可能 E.真实的可能和虚假的可能10、可能性和现实性的统一表现在( ACDE ) A.现实性是实现了的可能性 B.现实性就是可能性

23、 C.可能性是未实现的现实性D.可能性产生于现实性,并将进一步转化为现实性 E.现实性包括新的可能性11、在工作中对待可能性和现实性的关系上,错误做法有( ABCD ) A.把不可能性误认为可能性 B.把可能性当作现实性 C.把抽象可能性当作现实可能性D.不承认有两种相反的可能性 E.认为可能性向现实性的转化是有条件的12、可能性的多样性和复杂性原理给人们的启示是( ABCD )A.一定不能把抽象的可能当做是现实的可能,做一些超越事物发展阶段的事情B.一定要根据主体实践的要求分清好的可能性和坏的可能性C.主体的能动性既在于使可能性转化为现实性,也在于改变事物运动的条件创造出新的可能性D.对于可

24、能性不能只从客体方面去理解,还需要从主体方面去理解和认识13、内容和形式的复杂性在于( ABCE ) A.形式和内容之间有着严格的区别,二者相互对立 B.事物内容的丰富多彩决定着事物形式的多种多样C.同一内容往往有多种形式 D.形式决定内容,内容服从形式 E. 形式具有相对独立性14、唯物辩证法所说的矛盾( ABCD ) A.就是对立统一 D.是指事物内部各要素或事物之间的对立和统一关系 B.就是相反相成 C.是指客观存在的矛盾E.是指事物之间的对立、事物内部各要素之间的统一15、对立统一规律与辩证法其它规律和范畴的关系在于,它是( ACD ) A.贯穿于其它规律和范畴的中心线索 B.其它规律

25、和范畴的补充 C.理解其它规律和范畴的钥匙 D.辩证法的实质和核心 E.包含辩证法其它规律和范畴16、量变的基本形式有( )A.贯穿于其它规律和范畴的中心线索 B.其它规律和范畴的补充 C.理解其它规律和范畴的钥匙 D.辩证法的实质和核心 E.包含辩证法其它规律和范畴17、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话体现的哲学道理有( ABC )A.事物的变化从量变开始的 B.量变是质变的必要准备 E.有了量变就必然有质变C.量变积累到一定程度会发生质变 D.量变会引起新的质变 18、依据量变和质变辩证关系原理,在个人品德修养中必须( ABCDE ) A从点滴做起,严格要求自己 B“勿以善小而不

26、为,勿以恶小而为之” C应“防微杜渐” D要树立远大目标又要埋头苦干 E不轻视日常的平凡工作19、造成部分质变的原因有( CD )A.由于事物本质属性发生了重大变化 B.由于事物的根本矛盾发生了变化C.由于事物内部各部分发展的不平衡 D.由于事物的非本质属性发生了变化20、总的量变过程中的部分质变是指( ABCD ) A.事物的根本属性没变,比较次要的性质发生了变化,使事物呈现出阶段性 B.事物全局性质未变,某些局部性质发生了变化 C.新质要素在量上的扩张 D.旧质要素在量上迅速减少 E.事物发生突变四、名词解释1、联系2、内容与形式3、本质与现象4、必然性和偶然性5、 矛盾的同一性矛盾的同一

27、性是指矛盾双方相互联结、相互贯通的性质和趋势表现为两种情形:其一, 矛盾的双方相互依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中,其二,矛盾双方相互贯通,即相互渗透,相互包含,并在一定条件下相互转化。6、现实与可能7、矛盾的斗争性8、内因与外因9、矛盾的普遍性和特殊性10、质、量、度质是一事物区别于他事物的内部(在)规定性;量是指事物的规模、程度、速度,以及构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性;度是反映事物质和量统一的哲学范畴,度是事物保持质的量的限度。11、量变和质变12、否定之否定规律否定之否定规律揭示了事物发展这那种两次否定三个阶段的周期性过程(肯定阶段否定阶

28、段否定之否定阶段),揭示了事物发展在内容上是自我发挥在那、自我完善的过程,在形式上是螺旋式上升、波浪式前进的;揭示了事物的发展是前进性和曲折性的统一。否定之否定规律揭示了事物的发展是前进性和曲折性的统一。事物的发展方向是前进的、上升的、发展道路是曲折的、前途是光明的,道路是曲折的。五、简答1、为何说唯物辩证法与形而上学是两种对立的发展观?第一、辩证法用联系的观点看世界,形而上学用孤立的观点看世界第二、辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学用静止不变的观点看世界第三、辩证法主张矛盾是事物发展的动力,形而上学否认矛盾的存在2、怎样理解事物的发展是一个过程(1)一切事物的发展都要经历一定的运动过程,

29、即都有其产生、发展和转化为其他事物的历史。恩格斯指出:“世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体”(2)每一个事物的存在和发展都从属于一个更大的过程,是一个更大过程的一个阶段、环节和部分。把世界看作成一成不变的事物的堆积,是形而上学的思想。3、新事物为什么不可战胜?虽然新事物最初出现时总是弱小的但是它经过曲折的发展过程,最终将战胜旧事物。因为新事物是在否定旧事物的过程中产生的,符合历史发展的进步方向,在内容上比旧事物丰富,在形态上比旧事物高级复杂。在社会领域,新事物最符合进步阶级的利益,得到进步阶级和社会势力的支持。4、简述本质和现象的辩证关系5、简述量变和质变的辩证关系6、简述否定之否定规

30、律的特殊性7、简述辩证否定观的主要聂荣 1、辨证的否定是事物的自我否定,是事物内在矛盾运动的必然结果。 2、辨证否定是事物发展的环节 3、辨证否定是事物联系的环节 4、辨证否定的实质是“扬弃”,即新事物对旧事物既克服又保留,既批判又继承五、论述和材料分析1、运用唯物辩证法关于普遍联系的原理谈谈应如何正确处理人与自然人与社会人与人之间的关系?联系的客观性和普遍性要求我们从事物本身所固有的联系中去把握事物,用联系的观点全面地观察和处理问题。把相互区别的事物、现象、过程放到普遍联系之中去认识,并从中把握他们的性质和地位。同时要求人们要善于分析事物的具体联系,确立整体性和开放性的观念,从动态中考虑事物

31、的普遍联系性。当代中国要正确处理人与自然、人与社会、人与人之间的相互关系,坚持统筹兼顾,促进社会和谐发展;将生态区文明建设纳入党和国家建设的总体布局,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程,建设美丽中国,实现永续发展。在全球化趋势下,树立世界目光,抓紧机遇发,发展自己。 2、结合自身的大学生活谈谈如何用发展的眼光看问题。理论部分:坚持发展的观点,就要用发展的眼光来看问题。对待每一个具体事物,都应把它的历史、现状和未来联系起来加以考察,即作为过程来考察。防止用静止的观点看问题。结合自身部分:视自己的情况写3、试用可能性和现实性的辩证关系原理说明社会主义现代化的宏伟目标经过努力

32、是可以实现的。 (1)可能性和现实性是揭示客观事物由可能向现实转化过程的一对范畴。现实性是包含内在根据的、合乎必然性的存在,是客观事物和现实种种联系的综合。可能性是指包含在现实事物之中的,预示着事物发展前途的种种趋势,是潜在的尚未实现的东西。 (2)可能性和现实性是对立统一的辩证关系。第一,可能性和现实性是相互区别的,可能性是潜在的,还没有成为现实的东西,现实性则是已经实现了的可能性;第二,可能性和现实性相互依赖、不可分离。没有可能性的东西不会变成现实性;而可能性则是尚未展开、没有实现的现实性,它存在于现实之中并以某种现实为根据;第三,可能性和现实性在一定条件下可以相互转化。客观事物的发展总是

33、在现实中不断产生出可能性,而可能性又不断变为现实性的转化过程。 (3)可能性和现实性辩证关系原理对于正确发挥主观能动性,指导人们的实践活动具有重要的方法论意义。首先,可能性和现实性的统一,使人们的主观能动性具有充分发挥的余地。人们可以依靠自己的主观努力把有利的可能的东西变为现实的东西。其次,可能性和现实性的对立又使人的主观能动性具有发挥的必要。我国社会主义现代化的宏伟目标具有充分的根据,完全有可能实现,我们对此应有足够的信心。但同时也要看到,可能还不等于现实,这个宏伟目标要靠全党和全国各族人民发挥主观能动性,通过创造性劳动去努力争取。4、试述本质和现象的辩证关系,并说明掌握这一原理的重要意义。

34、 (1)本质是指事物的根本性质和内在联系。现象是指事物的表面特征和外部联系。本质和现象的关系是对立统一关系。二者是有区别的、对立的,主要表现在:第一,现象暴露于事物外部,可以为人们的感官直接感知,本质则深藏于事物内部,只能通过抽象思维才能把握。第二,现象是个别的、具体的、多种多样的,而本质则是同类现象中一般的、共同的东西。第三,现象是多变的、易逝的,而本质则是相对稳定的。二者又是相互联系、相互依存的。一方面,任何本质都要通过一定的现象表现出来,没有不表现为现象的赤裸裸的本质。另一方面,任何现象都从一定的方面表现本质,真象从正面直接地表现本质,假象则从反面歪曲地表现本质。此外,本质决定现象,是现

35、象存在的根据。 (2)掌握本质和现象辩证关系的原理具有重要意义。本质和现象是有区别的、对立的,认识了事物的现象不等于认识了本质,我们决不能使认识停留在事物的表面现象上,更不能被假象所迷惑,而是通过科学研究揭示事物的本质。本质和现象又是统一的,本质通过现象表现出来,现象从一定方面表现着本质,我们只能通过对现象的分析研究,才能达到对事物本质的认识,决不能脱离现象凭空想象事物的本质。所以我们在认识和实践活动中,必须通过对大量现象的分析研究,去揭示事物的本质,即透过现象,抓住本质。4、对立统一规律对立统一规律即矛盾规律,它是宇宙的根本规律,是唯物辩证法的实质和核心;对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本

36、内容和发展的内在动力是贯穿于辩证法其它规律和范畴的中心线索,是理解其他规律和范畴的钥匙矛盾分析法是认识事物的根本方法,是否承认事物的内部矛盾是事物发展的根本动力,是辩证法和形而上学的根本分歧。基本内容 对立统一规律包含以下基本内容:对立面的同一和斗争。 同一和斗争是矛盾双方所固有的两种属性,同一性表现为对立面之间具有相互依存、相互渗透、相互贯通的性质,斗争性表现为对立面之间具有相互排斥,相互否定的性质。矛盾的同一性和斗争性是相互联结的。同一是对立面双方的同一,它是以对立面之间的差别和对立为前提的。矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中。斗争是统一体内部的斗争 , 在对立面的相互斗争中存在 着双方的相

37、互依存,相互渗透。斗争的结果导致双方的相互转化,相互过渡。矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。矛盾的同一性是指它的条件性,任何矛盾统一体的存在都是有条件的;矛盾的斗争性的绝对性是指它的普遍性,无条件性。矛盾的斗争性不仅存在于每个具体矛盾运动的始终,而且也存在于新旧矛盾交替的过程中。矛盾双方既统一又斗争推动事物发展。矛盾的同一性是矛盾存在和发展的前提,矛盾双方互相渗透,贯通为矛盾的解决准备了条件;矛盾的斗争性导致矛盾双方力量对比和相互关系不断变化,以致最终造成矛盾统一体的破裂,致使旧事物被新事物所取代。 4、矛盾的普遍性和特殊性的关系是矛盾问题的精髓 (一)矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一

38、 1、矛盾的普遍性和特殊性的含义 (1)矛盾的普遍性指的是矛盾无处不在,无时不有,是矛盾的共性,是无条件的,绝对的。(2)矛盾的特殊性是指每一具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面有各自的特点。2、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 (1)矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的;矛盾的个性是有条件相对的。一方面共性离不开个性,共性存在于个性之中,即一般只能通过个别而存在,没有个性就没有共性;另外一方面,个性也必然与共性相联系而存在,只有个性没有共性的事物是不存在的。 (2)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。由于事物的范围极其广大和发展的无限性,在一定场合是普遍性,在另一场合则变为特殊性,反之亦然。 (3)矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于矛盾问题的精髓,抛弃了它就等于抛弃了辩证法。 (4)矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义 它是我们党把马克思主义普遍原理同中国革命具体实际相结合的重要哲学基础,是我们建设有中国特色社会主义的重要理论依据。 5、试论述辩证的否定观,并用以阐明在精神文明建设中对民族传统文化和外来文化的正确方针。 答案要点辩证的否定观的基本内容包括: 第一,一切事物内部都包含肯定和否定两个方面,肯定方面是维持事物存在的方面,否定方面是促

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