学校平安学问竞赛活动方案大全_第1页
学校平安学问竞赛活动方案大全_第2页
学校平安学问竞赛活动方案大全_第3页
学校平安学问竞赛活动方案大全_第4页
学校平安学问竞赛活动方案大全_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校平安学问竞赛活动方案大全 学校通过举办平安学问竞赛活动,进一步加强同学的平安学问训练,确保学校和师生人身、财产平安的重要因素,更是创建平安和些校内的重中之重。下面是我为大家整理的精彩内容,盼望大家能够喜爱。 学校平安学问竞赛活动方案1 构建和些校内是构建和些_的重要组成部分。加强平安训练是学校教学和其他工作顺当进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产平安的重要因素,更是创建平安和些校内的重中之重。此次平安学问竞赛,是为了创建平安和些校内,加强平安学问训练,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校同学平安的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。 一、整体部署 1.活动名称:_高校平安学

2、问竞赛 2.活动主题:关爱生命,关注平安,共创平安校内 3.活动时间:_年11月 4.活动对象:安管会宿管会饮管会同学会 5.活动地点:待定 二、活动单位 1.主办单位:三大安管会 2.承办单位:三大安管会 三、活动目的 进展和维护校内稳定实际,引导高校生学习自护,自救学问,强化高校生平安的自我训练,自我管理,为确保同学平安打牢基础,为学校训练教学活动的开展供应保障,为构建平安校内制造条件。 通过学问竞赛的形式,可以加深同学们对平安学问的了解,增加理论学问运用于实际生活的力量,通过此次活动,搭建同学们与学校平安问题的沟通平台,激发同学们的平安意识,提高自我爱护力量。 四、前期预备 1.宣扬栏通

3、知:宣扬部在宣扬栏发布相关通知。 2.内部预备:由宣扬部撰写竞赛的相关通知,由组织部撰写本次竞赛所需试题以 及试题的评分细则的。 五、各部门分工 组织部:组织竞赛的具体流程;支配组织其他各部协调工作 宣扬部:制作关于本次竞赛的海报进行宣扬 秘书处:进行分数统计记录 外联部:邀请其他系团委同学会及相关老师、学校领导参加了解、策划案制作 信息部:维持秩序 六、活动流程 1、主持人讲话并宣布竞赛开头 2、介绍嘉宾及参赛人员 3、竞赛开头 4、竞赛中穿插嬉戏 5、评审评分 6、主持人宣布竞赛结果 7、嘉宾颁奖 8、嘉宾退场 9、主持人宣布竞赛结束 10、全体人员有秩序退场 附: (一)由宣扬部张贴宣布

4、竞赛规章、流程及留意事项等。 (二)由各会选出一支代表队进行竞赛答题 (三)竞赛环节 (1)选择题(每题3分,共20题) 题目内容涉及突发自然灾难,交通平安,急救常识,寝室平安及火灾,财产平安,传染病预防等多方面,学问涵盖广。考查同学们的平安学问全面性。 (2)推断题(每题2分,共10题) 同学通过对一些平安学问进行推断,从中了解同学对平安问题看法的正误。 (3)问答题(每题10分,共2题)(必答) 依据题目,同学进行简述,以了解同学们对平安问题的看法看法。 (4)情景再现(每题10分,共4题) (5)抢答题(每题2分,共10题) 七、活动经费预算 宣扬板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定 八

5、、后续工作 1、将平安训练长久宣扬进展下去,以培育高校生对平安问题的重视程度。 2、仔细进行活动总结,吸取阅历,正视不足。 3、做好活动资料的整理及收集备案工作。 4、对优秀班级进行表扬,提倡其他班级学习。 注:1、此次竞赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺当开展。2、本次活动部分环节可视实际状况而进行适当调整。 学校平安学问竞赛活动方案2 一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对平安学问的了解,增加将理论学问应用于实际的力量。 二、主办单位:同学会 三、承办单位:办公室 四、活动时间:20_年6月28日9:00 五、活动地点: 六、参与人员:各部门、科室、车间,共6个代表队

6、,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。 七、座位支配:从南至北,依次为 第1代表队 第2代表队 第3代表队 主持人 罗燕妮 刘 科 第4代表队 第5代表队 第6代表队 奖品派送人员: 记分员: 灯光: 音响: 八、具体活动支配: 1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规章宣布。 2、主持人宣布_年平安学问竞赛正式开头 。 3、第一轮竞赛,每队必答。选择题 每队1道,每题10分 ,题目内容涉及突发性自然灾难、交通平安、急救常识、寝室平安及火灾、财产平安、传染病预防等多方面,学问涵盖广,考察平安学问 的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕

7、上放映出来 。) 4、请董事长总经理伍瑾讲话。 5、经警队表演节目 6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 7、请1号代表队晏湘安演唱咱们工人有力气 8、其次轮竞赛,共同答题。共5道,每题10分 ,题目内容涉及平安生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。) 9、请6号代表队李红安笛子十五的月亮 10、抽出其次个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 11、请3号代表队郭平演唱 12、第三轮竞赛,抢答题。共6道,每题10分 ,题目内容涉及平安生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及

8、正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。) 13、请2号代表队演出小品打针 14、请县领导讲话。 15、抽出其次个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。 16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱美好的瞬间 17、第四轮竞赛,选择答题。简答题每队1道,每题30、20、10分 ,题目内容涉及平安生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。) 18、请5号代表队林建伟演唱流泪 19、颁奖。 20、竞赛结束。 九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成 组长:负责资金保证。 副组长:负责物品购买、整体

9、协调 成员:负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。 为庆祝建国六十周年,进一步培育高校生的爱国主义热忱,更好地弘扬国学传统文化,召唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校内文化,经讨论决定,在学院内开展以“传承国学,创新将来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下 学校平安学问竞赛活动方案3 一、竞赛背景 校内是整个_极为重要的组成部分,维护好校内的平安、稳定,不仅事关每个同学的人身平安,还与_家庭及全体人民的美好安静休戚相关;不仅事关_治平稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的宏大复兴。 校内平安工作涉及到校内师生员工的切身利益,格外是每一位同学应当加强平安意识,提高平安防范力量

10、。只有把握危险时避难求生的各种技能,在突发大事发生时,才能冷静应对,而且能在爱护自己的同时尽己所能救助处于_境地的人。 目前我国校内平安的形势不容乐观,各种意外损害大事时有发生,因此除加强必要的平安管理工作外,在广阔师生中开展一系列普及校内平安学问的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,_应用技术学院城市建设与平安工程学院平安工程系拟在全校范围内主办高校生平安学问竞赛,其目的旨在进一步增加当代高校生的平安意识,普及平安学问,提高高校生的平安防范力量,营造一个平安和谐的校内环境。 二、竞赛主题 校内平安共担当,和谐生活同分享 三、竞赛时间 20_-_-_ 四、竞赛地点 (具体时间视参赛人数而定)

11、 五、参赛对象 _应用技术学院全日制在校同学 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 20_-9-26到20_-10-14 八、主办单位 _应用技术学院城市建设与平安工程学院 九、协办单位 _应用技术学院同学会平安协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防平安、道路交通平安、食品平安、疾病防控、试验室平安、信息网络平安、旅游平安、公共场所平安、治安平安、自然灾难逃命自救等平安常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖:1队 二等奖:2队 三等奖:3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成

12、员均有一份小纪念品。 十三、基本要求 1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到主动行动,细心组织; 2、到场各队参赛选手均要统一服装; 3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临竞赛现场进行观看、学习; 4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院同学会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣扬牌。 学校平安学问竞赛活动方案4 一、活动前言: 校内平安问题始终都是_各界关注的热点问题。校内平安与每个师生、家长和_有着切身的关系,它挺直关系到在校同学能否平安健康的成长,关系到千千万万个家庭的美好安静和_稳定。鉴于此,_师范高校

13、高校生志愿者服务中心面对全校举办校内平安学问竞赛,以增加同学校内平安学问,促进建设和谐校内。 二、活动目的: 意外损害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且减弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来苦痛和不幸,而且给_、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了削减或避开同学们遭受不必要的损害与损失,加强同学对校内平安学问的把握,促进和谐校内的建设,_师范高校高校生服务中心消防部面对全校举办校内平安学问竞赛。 三、活动时间: 复赛时间于20_年x月x日(星期三) 决赛时间于20_年x月_日(星期六)暂定 四、活动地点: 复赛地点_师范高校_x教室 决赛地点图书馆报告厅 五、活动对象: _师范高校(_校区)在校同学 六、活动筹备: 1.召开_团会议,将通知下发到各院系; 2.学校北门设立报名处; 3.依据报名人数支配初赛考场; 4、选拔晋级决赛的选手,随机分组; 5、联系主持人及到场评委; 6、申请图书馆报告厅。 七、活动规章: 1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手 2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参与决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委依

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论