江苏省洪泽县黄集中学2019-2020学年八年级下学期生物测试卷一（无答案）

1、黄集中学八年级生物调查测试卷一一、41-60小题每题2分，每题三个选项中只有一个选项是正确的下图为某温带草原生态系统的食物网示意图，据图回答41-43题41. 该草原生态系统中，属于生产者的是 A. B. C. 42.下列有关该生态系统的叙述，错误的是 A.该生态系统的几种生物中，植物数量最多B.能量流动的方向之一是C.该生态系统中有5条食物链43.下列能正确表示图中一条食物链的是A.鹰鼠蛇绿色植物 B.绿色植物鼠蛇鹰C.鼠绿色植物鹰蛇 下图是光合作用过程示意图，请据图回答4445题：44.图中表示光合作用释放的氧气的是A. B. C. 45. 氧气出入叶片的门户是A表皮细胞 B保卫细胞 C气

2、孔46.淀粉经消化系统消化后的最终产物为 A葡萄糖 B氨基酸 C甘油、脂肪酸47.下列器官中，位于人体胸腔并能进行气体交换的是A肺 B 胃 C 心脏48.下列物质中，能直接提供生物体生命活动能量的是A脂肪 B糖类 CATP 49有“活化石”之称的银杏的结构和功能的基本单位是 A细胞 B.组织 C器官 50.图中是植物细胞的图是_其特有结构_A B图 、 B A图 、C A图 、 51.下列是细胞生命活动的控制中心的是A B C52蚕豆种子的子叶，玉米的胚乳部分遇碘酒会变蓝紫色，说明这儿含有丰富的A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 53.马尾松和桃树相比较，最主要的不同点是马尾松 A果实内没有

3、种子 B马尾松更高大 C种子裸露54.在家鸽体内，有牵动两翼完成飞行的肌肉，主要是A胸肌 B后肢肌肉 C两翼上的肌肉55.生物分类的基本单位是A界 B纲 C种56.下列说法中错误的是 A、1是光合作用 B、2是呼吸作用 C、3是蒸腾作用 57.人体血液循环系统的组成包括A 血管、心脏、血液 B 血管、心脏、肺 C 心脏、血液、肾 58.上图1中，组成桃花雌蕊的结构是 A. B. C. 59.其中能够发育成图2中的结构是A B C 60.下列哪一组说法是正确的是玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成种子中的子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根右图中构成大豆种子的主要部

4、分胚，是新植物体的幼体A. B. C. 二、61-80小题每题3分，每题四个选项中只有一个选项是正确的如右图是显微镜结构示意图，据图回答6162小题：61. 显微镜对光时，要使低倍物镜正对通光孔，可转动图中的A. B. C. D. 62.观察物体时，物像如果不够清晰应该调节图中的A. B. C. D.63地球上有无数大大小小的生态系统，地球上最大的生态系统是 A.森林 B.草原 C.生物圈 D.海洋生态系统64.构成生态系统的成分是A.生产者、消费者、分解者 B.生产者和非生物成分C.生物成分和非生物成分 D.消费者和非生物成分65.下列不能提高温室里蔬菜产量的措施是A.延长光照时间 B.合理

5、密植 C.增加二氧化碳浓度 D.增加氧气的浓度66.在柳树生长过程中，土壤里减少了60克无机盐，这主要是被柳树根尖的哪一部位吸收了 A分生区 B根冠 C成熟区 D伸长区67.下列不是植物需要量较大的无机盐是A氮 B磷 C钾 D 铁68.右图是人体消化系统的局部示意图，消化食物和吸收营养物质的主要场所在 A B C D69. 下列能分泌胆汁参与脂肪消化的是 A B C D70.如图为动植物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述不正确的是A.甲图结构的功能是控制物质出入细胞B.甲图细胞放在清水中时间久了会胀破C.甲乙所代表的细胞都有细胞生活所需的能量转换器叶绿体和线粒体D.“炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”

6、，主要与乙图中的结构有关712018年5月，我国重大科研项目 “全自动干细胞诱导培养设备”研制成功，干细胞被医学界称为“万能细胞”。如图所示过程称为A细胞分裂B细胞分化 C细胞生长D细胞变异72.下列属于生物的共同特征的是A生物都能运动 B生物都由细胞构成 C生物的生活需要呼吸 D生物都能进行光合作用73.绿色开花植物体的组成层次是 A.细胞器官组织植物体 B.组织器官细胞植物体C.细胞组织器官植物体 D.器官组织细胞植物体74.人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有 A. 细胞 B.组织 C.器官 D.系统75.构成蚕豆叶肉的组织是A.薄壁组织 B.保护组织 C.机械组织 D.输导组织76.下列关于鲫鱼适应水中生活的特征描述错误的是A鳃是气体交换的器官 B依靠侧线感知水流的方向 C用鳍游泳 D尾鳍的摆动是身体前进的主要动力来源77.人类神经调节的基本方式是A反射 B反射弧 C神经冲动 D条件反射78.在视觉形成过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是A. 视网膜 视网膜 B. 大脑皮质 大脑皮质 C. 视网膜 大脑皮质 D. 大脑皮质 视网膜79.保护生物多样性