《福楼拜家的星期天》ppt3

1、莫泊桑莫泊桑 给下列给下列红色字红色字注音注音 简简陋陋 白白皙皙 滑滑稽稽 轮轮廓廓 捋捋胡子胡子 头头颅颅 脚脚踝踝 荒荒谬谬 义愤填义愤填膺膺 x ku l mi y ng 迸迸发发 lu j l huii bng 义愤填膺：义愤填膺： 声情并茂：声情并茂： 博学多识：博学多识： 胸中充满了正义的愤恨。胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。膺，胸。 声音和感情都很优美。声音和感情都很优美。 学问博、见识广。学问博、见识广。 词语积累：词语积累： 一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻一打拍子就合上了曲子的节奏。比喻 双方很容易一致。双方很容易一致。 一拍即合：一拍即合： 白净。白净。皙，人的皮肤白。皙

2、，人的皮肤白。 白皙：白皙： 由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。忘乎所以：忘乎所以： 听一听 浏览课文，找出故浏览课文，找出故 事发生的事发生的时间时间、地点地点、 核心人物核心人物、依次出场的依次出场的 人物人物以及出场的以及出场的标志性标志性 词语。词语。 时间：时间： 地点：地点： 核心人物：核心人物： 依次出场的人物：依次出场的人物： 标志性词语：标志性词语： 主要内容：主要内容： 星期天星期天 福楼拜家福楼拜家 六层楼的一个单身宿舍六层楼的一个单身宿舍 福楼拜福楼拜 屠格涅夫、都德、左拉屠格涅夫、都德、左拉 第一个、过了一会儿、接着、第一个、过了

3、一会儿、接着、 渐渐地渐渐地 课后练习二？课后练习二？ 着重写了四位著名作家相会着重写了四位著名作家相会 时的外貌、语言、行动。时的外貌、语言、行动。 全文好像是一出舞台剧，全文全文好像是一出舞台剧，全文 结构好像是结构好像是舞台剧的结构舞台剧的结构。课。课 文基本上是文基本上是按时间顺序按时间顺序来写的。来写的。 他 们 分 别 是 ？ 他 们 分 别 是 ？ 屠屠 格格 涅涅 夫夫 福福 楼楼 拜拜 莫泊桑莫泊桑 左左 拉拉 都都 德德 （18501893）十九世纪）十九世纪 法国法国著名现实主义作家。著名现实主义作家。 受教于福楼拜，受教于福楼拜，1880年年 发表短篇小说发表短篇小说羊

4、脂球羊脂球， 一跃登上法国文坛，从此一跃登上法国文坛，从此 专门从事创作。被誉为专门从事创作。被誉为 “短篇小说巨匠短篇小说巨匠”，对世，对世 界文学影响很大；主要作界文学影响很大；主要作 品有品有短篇小说短篇小说羊脂球羊脂球、 项链项链、我的叔叔于我的叔叔于 勒勒等，长篇小说等，长篇小说俊俊 友友、一生一生等。等。 莫泊桑莫泊桑 （1821188018211880）十九世）十九世 纪纪法国法国著名著名批判现实主义批判现实主义 作家作家。青年时代遵父命到。青年时代遵父命到 巴黎学习法律，但他毫无巴黎学习法律，但他毫无 兴趣，结识了雨果，决定兴趣，结识了雨果，决定 从事文学创作。三十六岁从事文学

5、创作。三十六岁 时第一部长篇小说时第一部长篇小说包法包法 利夫人利夫人出版，这使他名出版，这使他名 声大振。他的作品大多暴声大振。他的作品大多暴 露巴黎上层社会的虚伪和露巴黎上层社会的虚伪和 堕落，主要作品有堕落，主要作品有包法包法 利夫人利夫人、情感教育情感教育 等。等。 福楼拜福楼拜 （1818188318181883）十九世纪）十九世纪 俄国俄国著名现实主义作家。著名现实主义作家。 18381838年留学德国，研究历年留学德国，研究历 史、语文、哲学和古典文史、语文、哲学和古典文 学，游历大部分欧洲。他学，游历大部分欧洲。他 的主要作品有长篇小说的主要作品有长篇小说 父与子父与子、前夜前

6、夜等，等， 中篇小说中篇小说木木木木，短篇，短篇 小说集小说集猎人笔记猎人笔记。 屠格涅夫屠格涅夫 （1840189718401897）十九）十九 世纪法国著名现实主世纪法国著名现实主 义作家。他的短篇小义作家。他的短篇小 说说最后一课最后一课、 柏林之围柏林之围都是表都是表 现爱国主义思想的世现爱国主义思想的世 界名篇。主要作品有界名篇。主要作品有 长篇小说长篇小说小东西小东西、 富豪富豪等；短篇小等；短篇小 说有说有磨坊文札磨坊文札等。等。 都德都德 （1840190218401902）十九世）十九世 纪纪法国法国著名自然主义作著名自然主义作 家。二十五岁时出版了家。二十五岁时出版了 第一

7、部长篇小说第一部长篇小说克洛克洛 德的忏悔德的忏悔，主要作品，主要作品 有有小酒店小酒店、萌萌 芽芽、卢贡卢贡马卡马卡 尔家族尔家族等。其作品多等。其作品多 以自然主义手法揭露资以自然主义手法揭露资 产阶级的荒淫无耻。产阶级的荒淫无耻。 左拉左拉 阅读课文： 画出描写人物语言外貌 动作的句子。 从外貌、语言、行动描从外貌、语言、行动描 写中把握人物内心世界写中把握人物内心世界 猜想 福楼拜福楼拜 屠格涅夫屠格涅夫 都德都德 左拉左拉 “每到星期天，从中午一点到每到星期天，从中午一点到 七点他一直都有客人来七点他一直都有客人来”，这，这 说明什么问题呢说明什么问题呢? 可见福楼拜可见福楼拜朋友特

8、别多朋友特别多，与，与 他的他的交往都很密切交往都很密切。 这也可以看出他这也可以看出他在欧洲文坛在欧洲文坛 上的地位很高上的地位很高。 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 “蓝色的大眼睛蓝色的大眼睛” “古高卢斗士式的古高卢斗士式的 大胡须大胡须” ?“他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那 古高卢士式的大胡须下面，吹响着古高卢士式的大胡须下面，吹响着 一把军号一把军号” ?“他可以用一句很明了很深刻的话他可以用一句很明了很深刻的话 结束一场辩论；一次思想的飞跃纵结束一场辩论；一次思想的飞跃纵 观几个世纪，并从中找出两个类同观几个世纪，并从中找出两个类同

9、的事实或两段类似的格言，再加以的事实或两段类似的格言，再加以 比较。于是，就像两块同样的石块比较。于是，就像两块同样的石块 碰到一起一样，一束启蒙碰到一起一样，一束启蒙的火花从的火花从 他的话语里迸发出来他的话语里迸发出来” 博学睿智、善辩博学睿智、善辩 “门铃一响门铃一响他他总是亲自去开门总是亲自去开门。” “渐渐地，人越来越多渐渐地，人越来越多这时只见福这时只见福 楼拜楼拜做着做着 大幅度的动作大幅度的动作(就像他要飞起来就像他要飞起来 似的似的)，从这个人面前一步跨到那个人面，从这个人面前一步跨到那个人面 前，带动得他衣裤鼓起前，带动得他衣裤鼓起 来，像一条渔船来，像一条渔船 上的风帆。

10、上的风帆。” “最后，他的朋友们一个个地陆续走了。最后，他的朋友们一个个地陆续走了。 他分别他分别送到前厅送到前厅，单独讲单独讲一小一小 会儿会儿话话， 紧紧紧紧握握住对方的住对方的手手，再热情地大笑着用，再热情地大笑着用 手手拍拍打几下对方的打几下对方的肩肩头头” 热情好客、开朗豪放热情好客、开朗豪放 容易激动、和蔼可亲容易激动、和蔼可亲 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 “第一个来到的往往是伊万第一个来到的往往是伊万屠格屠格 涅夫。涅夫。”可见屠格涅夫与福楼拜可见屠格涅夫与福楼拜 的关系怎么样的关系怎么样? 那么他们深厚友谊的基础是那么他们深厚友谊的基础是 什么呢什么呢

11、?哪些语句可以体现出哪些语句可以体现出 这一点呢这一点呢? 他们相同的思想、哲学观点和才他们相同的思想、哲学观点和才 能；共同的趣味、生活和梦想；能；共同的趣味、生活和梦想； 相同的文学主张、狂热的理想，相同的文学主张、狂热的理想， 共同鉴赏能力与博学多识使他们共同鉴赏能力与博学多识使他们 两个常常是一拍即合，一见面，两个常常是一拍即合，一见面， 两人都不约而同地两人都不约而同地 感到一种与其感到一种与其 说是相互理解的愉快，倒不如说说是相互理解的愉快，倒不如说 是心灵内在的欢乐。是心灵内在的欢乐。” “白的脸白的脸” “用一种轻轻的并有点犹豫的声用一种轻轻的并有点犹豫的声 调慢慢地讲着；但是

12、不管什么事调慢慢地讲着；但是不管什么事 情一经他的嘴讲出，就都带上非情一经他的嘴讲出，就都带上非 凡的魅力和极大的趣味凡的魅力和极大的趣味谈话谈话 很少涉及日常琐事，总是围绕着很少涉及日常琐事，总是围绕着 文学史方面的事件。屠格涅夫也文学史方面的事件。屠格涅夫也 常常还来一些外文书籍，并非常常常还来一些外文书籍，并非常 流利地翻译一些歌德和普希金的流利地翻译一些歌德和普希金的 诗句。诗句。” “仰坐在一个沙发上仰坐在一个沙发上” 博学多识、博学多识、 深沉持重、深沉持重、 怀有狂热的理想，醉心文学怀有狂热的理想，醉心文学 事业事业 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 他的头很

13、小却很漂亮他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷乌木色的浓密卷 发从头上一直披到肩上发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须与卷曲的胡须 连成一片。连成一片。 他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从他的眼睛像切开的长缝，眯缝着，却从 中射出一道墨一样的黑光。也许是由于中射出一道墨一样的黑光。也许是由于 过度近视，他的眼光有时很模糊。过度近视，他的眼光有时很模糊。 一来就谈起巴黎的事情，讲述着一来就谈起巴黎的事情，讲述着 这个贪图享受、寻欢作乐并十分这个贪图享受、寻欢作乐并十分 活跃和愉快的巴黎。他只用几句活跃和愉快的巴黎。他只用几句 话，就勾勒出某人滑稽的轮廓。话，就勾勒出某人滑稽的轮廓。 他用他那独特的具

14、有南方风味和他用他那独特的具有南方风味和 吸引人的讽刺语气口吻谈论着一吸引人的讽刺语气口吻谈论着一 切的事物和一切人切的事物和一切人 他习惯用手捋他习惯用手捋 着自己的胡子尖。着自己的胡子尖。 他举止活跃，手势生动，具有一切他举止活跃，手势生动，具有一切 南方人的特征。南方人的特征。 生性活跃、健谈、厌生性活跃、健谈、厌 恶腐朽的生活方式恶腐朽的生活方式 肖像描写肖像描写 语言描写语言描写 行动描写行动描写 中等中等身材身材，微微发胖，有一副，微微发胖，有一副 朴实但很固执的朴实但很固执的面庞面庞。他的。他的头头 像古代意大利版画中人物的头像古代意大利版画中人物的头 颅一样，虽然不漂亮，却表现

15、颅一样，虽然不漂亮，却表现 出他的聪慧和坚强的性格。在出他的聪慧和坚强的性格。在 他那很发达的脑门上竖立着很他那很发达的脑门上竖立着很 短的短的头发头发，直挺挺的，直挺挺的鼻子鼻子像是像是 被人很突然地在那长满浓密被人很突然地在那长满浓密胡胡 子子的嘴上一刀切断了。这张肥的嘴上一刀切断了。这张肥 胖但很坚毅的脸的下半部覆盖胖但很坚毅的脸的下半部覆盖 着修得很短的胡须，黑色的着修得很短的胡须，黑色的眼眼 睛睛虽然近视，但透着十分尖锐虽然近视，但透着十分尖锐 的探索的目光。他的的探索的目光。他的微笑微笑总使总使 人感到有点嘲讽，人感到有点嘲讽，唇沟唇沟使上唇使上唇 高高地翘起，又显得十分滑稽高高地

16、翘起，又显得十分滑稽 可笑。可笑。 很少讲话。不时发出几声：很少讲话。不时发出几声：”可可 是是可是可是“当福楼拜激情当福楼拜激情 冲动过后之后，他就不慌不忙地冲动过后之后，他就不慌不忙地 开说话，声音是很平静，句子也开说话，声音是很平静，句子也 很温和。很温和。 爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。爬了六层楼的楼梯累得呼呼直喘。 一进来就歪在一把沙发上，并开一进来就歪在一把沙发上，并开 始用眼光从大家的脸上寻找谈话始用眼光从大家的脸上寻找谈话 的气氛和观察每人的精神状态。的气氛和观察每人的精神状态。 总是歪坐着，压着一条腿，用手总是歪坐着，压着一条腿，用手 抓着自己的脚踝，很细心的听大抓着自己的脚

17、踝，很细心的听大 家讲。家讲。 温和寡言温和寡言 坚毅聪慧坚毅聪慧 福福 楼楼 拜拜 屠格涅夫屠格涅夫 都都 德德 左左 拉拉 热情奔放、和蔼可亲热情奔放、和蔼可亲 博学睿智、容易激动博学睿智、容易激动 狂热理想、博学多识狂热理想、博学多识 醉心文学、老年持重醉心文学、老年持重 活跃、活跃、 幽默幽默 厌恶腐朽、开朗健谈厌恶腐朽、开朗健谈 温和、寡言温和、寡言 坚毅、聪慧坚毅、聪慧 你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画你认为作者为何能把人物的性格特征表现得如此鲜明，将人物刻画 得那么栩栩如生？得那么栩栩如生？ 你认为作者为何能把人物的性格特征表现得你认为作者为何能把人物的

18、性格特征表现得 如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？如此鲜明，将人物刻画得那么栩栩如生？ 抓住了四位作家不同的特点，从抓住了四位作家不同的特点，从肖像肖像、语言语言、 行动行动等方面进行了细致的描写等方面进行了细致的描写 和以往的纯客观描写不同，作者在和以往的纯客观描写不同，作者在记叙记叙、 描写描写的中加入了的中加入了自己的主观感受，自己的主观感受，插入了插入了 恰切的议论和抒情恰切的议论和抒情 因为作者莫泊桑抓住了四位作家的不同特点，因为作者莫泊桑抓住了四位作家的不同特点， 从肖像、语言、行动等方面进行了描写，把人从肖像、语言、行动等方面进行了描写，把人 物形象刻画得栩栩如生。物形象刻画得

19、栩栩如生。 福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写他的动作；福楼拜是主人，性格热情豪放，重点写他的动作； 屠格涅夫博学多识，主要写他的语言；都德生性健谈，屠格涅夫博学多识，主要写他的语言；都德生性健谈， 因此描写时是肖像、语言并重；左拉沉默寡言，重在描因此描写时是肖像、语言并重；左拉沉默寡言，重在描 写他的肖像和动作。写他的肖像和动作。 在对左拉的肖像描写中有这样一句话：在对左拉的肖像描写中有这样一句话：“他的他的 头头虽然不漂亮，但表现出他的聪慧和坚强性格。虽然不漂亮，但表现出他的聪慧和坚强性格。” ” 我们平时随便看一个人，是不能通过他的头看出他是聪我们平时随便看一个人，是不能通过他的头看出他

20、是聪 慧还是愚蠢、坚强还是软弱，这都不是一眼就能直接看慧还是愚蠢、坚强还是软弱，这都不是一眼就能直接看 出来的，因此作者的这种肖像描写已不是纯粹的客观描出来的，因此作者的这种肖像描写已不是纯粹的客观描 写，而是用议论来发表自己的主观感受了，并把自己对写，而是用议论来发表自己的主观感受了，并把自己对 左拉的敬佩之情融入其中。纯客观的自然描写就只能是左拉的敬佩之情融入其中。纯客观的自然描写就只能是 “肥胖的脸，近视眼肥胖的脸，近视眼”，而在描写中插入议论抒情，能，而在描写中插入议论抒情，能 把人物的性格特点表现得更加鲜明，给读者留下深刻的把人物的性格特点表现得更加鲜明，给读者留下深刻的 印象。这一

21、点对我们同学作文也很有启发。印象。这一点对我们同学作文也很有启发。 试用记叙、描写中加入主试用记叙、描写中加入主 观感受的写法对莫泊桑作观感受的写法对莫泊桑作 简要的肖像描写简要的肖像描写 随堂训练随堂训练 作作 业业 以班级某位同学为模特，抓住以班级某位同学为模特，抓住 人物的特征，加入自己的主观人物的特征，加入自己的主观 感受写一个描写人物的片段感受写一个描写人物的片段 （ 200字左右）字左右） 示例：莫泊桑一副严肃示例：莫泊桑一副严肃 而又慈祥的而又慈祥的面庞面庞，一对，一对 浓黑的浓黑的眉毛眉毛微锁着，像微锁着，像 是在思索着什么问题，是在思索着什么问题， 又像是对现实充满了不又像是

22、对现实充满了不 满，一对大而有神的满，一对大而有神的眼眼 睛睛发出尖锐的目光，厚发出尖锐的目光，厚 厚的厚的嘴唇嘴唇上两撇浓浓的上两撇浓浓的 八字八字胡胡微微向上翘着，微微向上翘着， 他的他的脸脸总是沉着，看起总是沉着，看起 来严肃认真而又和蔼可来严肃认真而又和蔼可 亲。亲。 布置作业布置作业：四位作家的思想四位作家的思想 性格特征我们现在都已经掌性格特征我们现在都已经掌 握了，假设此时四位大作家握了，假设此时四位大作家 正在谈论着文学方面的事情，正在谈论着文学方面的事情， 这时门铃响了，来者不是别这时门铃响了，来者不是别 人，正是莫泊桑，请你抓住人，正是莫泊桑，请你抓住 这四位作家的不同的性

23、格特这四位作家的不同的性格特 征来想像一下此时这四位作征来想像一下此时这四位作 家会用什么样的表情、语言家会用什么样的表情、语言 和动作来迎接莫泊桑的到来和动作来迎接莫泊桑的到来 呢呢?请你试着作描写。请你试着作描写。 描写莫泊桑的肖像描写莫泊桑的肖像 情 景 想 象 刚才在对这几位作家介绍时，我们已经知刚才在对这几位作家介绍时，我们已经知 道福楼拜比莫泊桑大道福楼拜比莫泊桑大2929岁，而且莫泊桑在创造岁，而且莫泊桑在创造 上受福楼拜的影响很大，因此可以说，莫泊桑上受福楼拜的影响很大，因此可以说，莫泊桑 是福楼拜的学生。我先做一个假设，假设这四是福楼拜的学生。我先做一个假设，假设这四 位大作家正在谈论着莫泊桑的写作技巧方面的位大作家正在谈论着莫泊桑的写作技巧方面的 问题，这时门铃响了，都德说：问题，这时门铃响了，都德说：“中国有句古中国有句古 话话说曹操，曹操就到说曹操，曹操就到!你们看，准保是莫你们看，准保是莫 泊桑来了泊桑来了!”!”门开了，果真是莫泊桑。门开了，果真是莫泊桑。 福楼拜打开门，一看是莫泊桑，他一下子抱住了莫福楼拜打开门，一看是莫泊桑，他一下子抱住了莫 泊桑，泊桑，“啊，莫泊桑啊，莫泊桑! !真没想到是你呀真没想到是你呀!”!”然后，拉着然后，拉着 莫泊桑向里屋跑去，边跑边叫着：莫泊桑向里屋跑去，边跑边叫着：“大家快看呀，我大家快看呀，我 们的莫