人教版八年级数学 下册导学案:18章特殊平行四边形练习(1)(无答案)_第1页
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文档简介

1、那尔轰中学( 八 )年级( 数学)学案主备教师: 审核人: 日期: 累计 课时课题18章特殊平行四边形练习(1)第 9周第5 课时课型练习课学习目标与重难点学习目标:知识与技能:通过习题掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质。过程与方法:经历探索、猜想、证明的过程,从中体会探索结论的思考方法,理解对猜想进行证明的必要性。情感、态度价值观逐步学会分析和综合的思考方法,发展演绎推理的能力。重点:平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质灵活做题难点:平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质灵活做题EFA BD C1、已知四边形ABCD为正方形,M为AB中点,N为AD上一点,且CN=AB+AN求证:CM平分

2、BCNA DB CEOF2、 已知如图, 四边形ABCD是平行四边形,E为AC上一点,F为AB上一点,且AE=2EC,BF=2AF,若SBEF=2,求SABCD3、已知,四边形ABCD是平行四边形,EF垂直平分BD,垂足为O,GB CE FA D交BA、DC的延长线于E、F求证:四边形EBFD为菱形4、如图,D为AB中点,DEBC交AC于E点BCDEA5、如图ABC中,B=90,BAC=78,FCAB,BC交AF于G点,且FG=2AC求BAG小组合作,交流讨论6、已知如图, 四边形ABCD是矩形,AE平分BAD,EF交BD于F点,BCDAEFG交AC于G点,若GA=GE,求证:EFBDADPBEC7、已知如图D为ABC边AB的中点,E在BC上,且BE=BC, 且CD、AE交于P点, 若SAPC=8,求SABC8、已知,如图,正方形ABCD中,AC、BD交于O点,EA平分BAC交BD于F点求证:FO=ECA DB COFE9、已知如图, 四边形ABCD是平行四边形,直线上有点M、N、P、Q,且BM,A

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