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文档简介
1、教学内容足球:脚内侧运球 游戏:“过门”接力标准水平三(五年)教学目标1、大部分学生较正确地运用脚内侧运球。2、巩固练习中,70%以上的学生能按要求认真完成。3、比赛游戏中,学生在愉快参与中正确运用技术动作。重难点1、重点:脚内侧运球的触点、脚型。2、难点:支撑脚的位置、距离。教学过程教学内容教师活动学生活动时间练习次数开始部分常规1、教师提前到场地,布置。2、接受体委报告,宣布上课,向学生问好。3、宣布课时内容,教学目标及要求(动员)1、体委整队,向教师报告人数。2、向教师问好。3、认真听取教师公布的内容、目标、要求。3准备部分准备活动1、慢跑200m。2、脚尖走30m。3、弓步压腿。明确准
2、备活动的意义,防止造成运动损伤。448拍基本部分一、足球1、教师组织学生在规定的场地内自由方式运球,注意碰撞。2、教师个别提醒运球时应注意的问题。3、提问:运球中,脚的哪个部位触球时,球比较“听话”。(揭示课题)1、认真听取教师的提示、要求。2、注意教师的提醒。3、记住自己运球的方法,用脚触球的位置。201次4、教师讲解示范脚内侧运球的动作要领。5、再次组织学生用脚内侧触球方法进行运球练习。(个别指导)重点:脚不离球(始终将球控制在脚下)。要点:用脚内侧轻轻推球,人随球走。4、学生认真听取,积极无球模仿,密切配合教师完成演练。 5、学生用新学的技术动作进行运球折返练习,注意在折返线处踩定后转身
3、,再向回运球。 起 折 终 返 点 线 线2-3次二、提高性游戏运球过门肯定学生的进步,加大要求,简单模拟实战分2组运球过门接力。利用新学习的技术动作,从起终点线开始,运球过小门后,人从一侧通过再次追上小足球,到达折返线后向回运球,再次经过校门外,最后将球踩定在起终点线上完成运球任务后,下一名队员方可进场继续比赛。1、利用新技术运球,提高水平。2、遵守游戏规则的前提下,合理运用技术,积极为集体争光。 折 返 线 运球后队员休息区 (队伍的右侧)82次结束部分放松练习1、回收器材,2、教师示范“人浪”。3、小结本课,讲评,及时表扬进步,鼓励后进。4、师生再见。1、 上交器材,2、 在教师手式指挥下起伏,完成放松动作。3、掌声赞扬先进,鼓励后进。4、师生再见。5课后反思练习
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