知法懂法守法

1、知法懂法守法 701主题班会 知法懂法守法是什么意思？ 1、 知法就是知道、了解法律的条 款； 2、慬法就是理解法律的内容和 原理； 3、守法就是严格依照法律行使 自己享有的权利和履行自己应尽的义 务; 同学们，你们会这些题目吗? 一.单选题 1. 行政处罚由具有行政处罚权的行政机关在（ ）职权 范围内实施。 A.法定 B.政府规定 C.政府授 权 D.政府委托 2. 对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行 为不服的，由申请人选择，可以向该部门的 人民政府申 请行政复议，也可以向（ ）申请行政复议。 A.上一级主管部门 B.地市级人民政府 C.建设行政主管 部门D.青岛市人民政府 3.

2、 行政复议决定书一经（）， 即发生法律效力。 A.打印 B.盖章 C.负责人签字 D.送达 A A D 4. 对违法的建筑物、构筑物、设施等需要强制拆除的， 应当由行政机关予以（ ），限期当事人自行拆除。当事 人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉讼，又 不拆除的，行政机关可以依法强制拆除。 A.公示 B.通知 C.公布 D.公告 5. 当事人在法定期限内不申请行政复议或者提起行政诉 讼，又不履行行政决定的， 没有行政强制执行权的行政机关可以自期限届满之日起 （ ）内，依照本章规定申 请人民法院强制执行。 A.3个月 B.60天 C.半年 D.一年 6. 对 当事人的（ ）违法行为，不得给

3、予两次以上罚款的行政 处罚。 A.同一个 B.一个 C.相同的 D A A 7. 某医院欲新建一办公大楼，该办公大楼由某城建集团承包建造， 则施工许可证应由（ ）申领。 A.医院 B.城建集团 C. 城建集团分包商 D.医院或城建集团 8. 新建、扩建、改建的建设工程，建设单位必须在（ ）向建设行 政主管部门或其授权的部门申请领取建设工程施工许可证。 A.发包前 B.立项批准前 C.初步设计批准前 D.开工 前 9. 欣欣公司新建一职工宿舍，合同工期6个月，工程合同价 1000万元人民币，原则 上资金应到位（ ）方能领取施工许可证。 A.1000万元人民币 B.500万元人民币 C.300万元

4、人民 币 D.100万元人民币 A D B 10.某写字楼项目于2005年3月1日领取了 施工许可证，则该工程应在（ ）前开 工。 A.2005年4月l 日 B.2005年6月1 日 C.2005年9月1日 D.2004年12月1 日 11.某写字楼项目于2005年3月1日领取 了施工许可证，若因故未能按期开工，应 向发证机关申请延期，最多可延期（ ） 次。 A.1 B.2 C.3 D. 4 B B 国无法不治，民无法不立。人人守 法纪，凡事依法纪，才能社会安定， 经济发展。什么叫遵纪守法呢？人们 在社会生活中遵守有关纪律，依法办 事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。 有的同学认为，讲纪律就没有

5、自由， 讲自由就不能受纪律的约束。这种看 法是错误的，俗语说：没有规矩，不 成方圆。自由是相对的，是有条件的。 人走在马路上行走是自由的，但如果 不遵守交通规则，被车撞伤，那就失 去了行走的自由。因为，世界上没有 不受约束的自由。 学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令 法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中 学生守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，忽视学校对 中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护 公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事 结伙打架等等这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了 我们美好的校

6、园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到 事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯 久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。命 运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小 而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。现如 今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一，学法、懂法、守法、 用法，势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会 有多大贡献，他就有多大价值。在这个意义上，做一个懂得遵纪守 法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进 他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。就好象，如果 你诚实可

7、靠，那么你就会获得大家的信任。这样，你做任何事情就 顺利得多。如果你关爱他人，你就容易得到别人的关心，从而形成 有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境，宜人的环境就是 对你德行的回报。因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱 观。 “以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴， 可以晓规则。”作为新时期中学生的我们， 在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法 为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正 自己的位置，端正自己的态度。一个真正 有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱 社会，爱国家，爱民族的人。严于律己， 宽以待人，生活才会更加地美好。让我们 从现在做起， 从身边做起，一起携起手 来，共同营造一个美好

8、的明天，做一个新 世纪的遵纪守法的合格的中学生。 随着人类社会的不断进步发展，法 越来越受到人们的重视，一个国家的 法律体制完善与否也日益成为衡量这 个国家现代化程度高低的标志。我国 法律法规也日趋完善，只要留意不难 发现我们身边无处不存在法律的气息。 未成年人保护法、教育法、 教师法、消费者权益保护 法现代社会是一个法制社会， 作为一名中学生应该学法、懂法、守 法、护法。 提起法律，同学们都会觉得 很神秘、很威严。其实，法 律与道德、习惯、纪律一样， 都是约束人们行为的一种规 范，正是由于这些规范的存 在，才使社会变得有序，我 们的权利得到应有的保障。 也许很多同学不以为然，认为自己还小呢，

9、能犯 什么罪？即使做错了事，犯了罪，法律也不会制 裁到我们。其实，这种想法是错误的，我国刑 法第十七条规定：“已满16周岁的人犯罪，应 负刑事责任。”此法条还规定“已满十四周岁不 满16周岁的人犯故意杀人、故意伤害致人重伤或 者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、 投毒罪的，应当负刑事责任。”这是因为，这些 人已具有事实上的识别能力，但由于年龄小、智 力发育不完善、缺乏社会知识，不具有完全识别 和控制自己行为的能力，因此，只有犯以上规定 的八种犯罪，才负刑事责任。那么，有些同学会 说我现在还不到14周岁呢，但如果你实施了犯罪 行为，国家法律还是有惩罚的措施，比如治安处 罚、劳动教养、送工读

10、学校等 同学们，一个人走上犯罪道 路不是一朝一夕形成的，常言 道：千里之堤，溃于蚁穴。如 果从小养成不良习性，平时又 不注重学习、不注重规范自己 的言行、不按照各种规章制度 做事，最后必将酿成大错，触 犯法律的高压线。 中国青少年犯罪研究会统计资料显示：近年来，十五六岁少年 犯罪案件占到了青少年犯罪案件总数的70以上。这是一组令人 触目惊心的数据。在这里我讲一个真实的事情：一天下午，一名 14周岁的中学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老 鼠药，放入附近某小学教室的一张课桌抽屉里，第二天坐该课桌 的小学生喝了这冰袋后，很快就死了。事后，他后悔不已，他说 自己没想害死人，以为小学生吃了只

11、会拉肚子，但严重的后果已 经酿成，后悔不能代替法律的惩罚，这名学生被判处有期徒刑十 年。同学们，对法律的无知是多么可怕啊！ 我们都知道，由小毛 病发展到大过错，从一般违法到陷入犯罪的泥潭，这样的例子在 现实生活中并不少见。其中，每一件案例的源头几乎都可追溯到 案件主人公在校读书时的一言一行。在我们的身边，有人会随手 拿走同学的笔、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚、 不尊重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课， 进网吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至 是违法的. 因此，我们一定要增强法制意识，做到 学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守 法的中学生。 如果我们从小养成了各种不良 习性的话，以后要改正就很难;平 时又不注重学习科学文化知识、 不注重规范自己的言行、不按照 各种规章制度做事，最后必将酿 成大错。在我们小学生中可能存 在这样一些不良行为，如果不及 时纠正，发展下去很有可能走上 违法犯罪的道路。 作为未成年人，我们要增强自我防范意 识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为 侵害的时候，要记住两点：第一、同学们 要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的 首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子 面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌， 然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔 打“110”报警。第二、如果同学们发现自 己正在或