幼儿园介绍信2篇-条据书信

1、幼儿园介绍信2篇-条据书信本文名目幼儿园介绍信幼儿园入园介绍信_ 尊敬的老师们： 您们好!很荣幸小伴侣能成为你们的同学。 以下是小伴侣的基本状况，盼望他能够在4位老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢! 基本资料： 姓名： 小名：小狗 性别：男 诞生年月：XX-5-11(现2岁3个月多) 属相：虎 (没有虎的霸道反而有点象牛，不过讲讲道理还是能听的) 自理力量： 1、 语言：现在可以比较清晰的表达自己的想法，爱说话爱提问但多数用沙溪话，幸亏4位老师都是沙溪人，如遇到听不清晰的时候，请老师让他慢慢的重复几次，一般话和白话识少少，但我还是比较愿意他多学点一般话，然后用一般话跟他沟通。

2、 2、 吃饭：现在家里基本还是喂，自己会用勺子吃，但吃的较慢而且无耐性吃完，但我信任杰杰在集体生活中会有改善，由于他比较受人影响加上有老师们的鼓舞。大块肉不会吞含在嘴里要大人提示才吐掉，平常都是做些肉丁煎旦等才汲取点肉类。无食物过敏，自己会用杯喝水。 3、 上厕所：大小便会憋的很急才告诉大人，入厕还要老师帮忙，杰杰有个小动作(男孩通有的)很明显一看就知道他是想尿尿的，这个要请老师提示他先去尿尿再玩。 4、 睡觉：午睡可能比较困难，在家基本要陪着睡，而且还有个习惯要抱个公仔睡，也睡得比较晚也许2-5点间，这个有待调整。由于他的搞怪在幼儿园是集体生活我也担忧他会影响其他小伴侣午睡，这个要辛苦老师们

3、了 性格：外向，活泼好动共性鲜亮。有些胆小、记仇、有点小自私，不太情愿分享，现在我们在努力改正他，可能需要个过程，盼望老师能帮忙。自尊心很强，不喜爱被强迫，但很讲道理，假如耐烦跟他说说他会很配合。特别有主见，喜爱自己动手(如：大便完擦pp，但不见得擦中)。 生活习惯：穿*服不太敏捷，要多加练习。不喜爱手上、脸上有脏东西，会让我们帮忙擦洁净。不情愿带帽子。能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。平常接触的小伴侣也不算多，但是杰杰喜爱和小伴侣玩或喜爱一个人的方式是会抱他，可能还会亲他，通常会吓到别的小伴侣，甚至引发打架，请老师们多加留意， 本事及爱好：喜爱也很会唱歌，喜爱挖土机、推土机等工程

4、机械，喜爱警车，特仰慕警察叔叔(小小时候见到保安叔叔都会跟他行个敬礼)，喜爱听故事，喜爱喝水等等。 以上是依据我们家长的日常观看，对杰杰小伴侣作出的简洁介绍，盼望老师能够通过它多了解杰杰。 作为家长，我们前期在进行正面引导，告诉杰杰幼儿园很好玩，有许多老师和小伴侣，每位伴侣都必需去幼儿园的，所以，小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入_的第一步，我想，天下父母的心都一样，信任老师也都懂，我们只是盼望和老师一起努力，尽量给孩子供应一个轻松快乐的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜爱上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好伴侣，度过这几年欢乐的时间。再次感谢您们! 幼儿园入园介绍信_幼儿园介绍信（2） |

5、返回名目 幼儿园入园介绍信(一) 老师，您好。 这是xxx小伴侣的基本状况，盼望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢! 基本资料： 姓名： 小名： 诞生年月： 属相： 星座： 自理力量： 1. 语言 2. 吃饭 3. 上厕所 4. 睡觉 5. 穿鞋 性格： 本事及爱好： 身体状况： 以上是依据我们家长的日常观看，对xxxx小伴侣作出的简洁介绍，盼望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足预备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，关心孩子尽快适应，关心孩子喜爱上幼儿园，和老师更亲近，一起度过快乐的幼儿园时间。感谢老师! 联系电话： 爸爸： 妈妈： 幼儿园入

6、园介绍信(二) 尊敬的老师： 你们好!我是小鱼儿(司雪妤)小伴侣的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、嬉戏，我很兴奋我们将要共同爱惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听伴侣的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但由于司雪妤小伴侣的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要留意的事项，盼望老师能重视，以便利我们共同关心她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。 姓名：xx，小名：小鱼儿 对幼儿园的了解：在家时妈妈就常常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有许多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很憧憬幼儿园的生

7、活。 性格总体来说属于外向，喜爱和小伴侣一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范看法(包括玩具)，简单受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她劝慰一下，或者耐烦地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会由于初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提示。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，或许在焦虑的时候会更加突出，请老师留意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。 最能吸引她的嬉戏：现阶段对看故事书、画画特别感爱好，电视比较喜爱看天线宝宝、米老鼠。喜爱滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!。 对于幼儿园的期盼： 我们盼望她在幼儿园能和老师、小伴侣快乐的相处，让她自

8、由、随性地进展。 我知道每个孩子都要经受这样一个入园和家长分别的焦虑过程，盼望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的平安感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，信任那时，她会是一个招人宠爱的小姑娘。 家庭住址： 家长及联系方式： 幼儿园入园介绍信(三) 尊敬的老师： 您好!xx小伴侣今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和嬉戏，作为家长我感到特别欣慰。以下是xx的基本状况，盼望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢! 基本状况： 姓名： 小名：xx 性别：男 诞生年月：xx年11月 6日 属相：牛 一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但共性鲜亮的孩子

9、。自尊心很强，不喜爱被强迫，但很讲道理，假如耐烦跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伴侣的东西，属于自娱自乐型。喜爱蓝色、绿色。特别有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些大方，但不内向，慢热，熟识环境后，会很主动主动。 二、语言力量：能清晰表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜爱亲子阅读，喜爱英语，可以独立阅读体验英语1。 三、动手力量和身体协调力量：喜爱运动，喜爱剪纸，动手力量强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓舞。 四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。 五、生活习惯：爱洁净，不喜爱手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦洁净。不喜爱手指画，不情愿带帽子。喜爱干活，喜爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。 作为家长，我们始终在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有许多老师和小伴侣，很棒的小伴侣才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很