罗宾斯管理学领导PPT学习教案

1、会计学1 罗宾斯管理学领导罗宾斯管理学领导 第1页/共24页 第2页/共24页 第3页/共24页 第4页/共24页 第5页/共24页 第6页/共24页 第7页/共24页 领导者领导者 领导者领导者 领导者领导者 领导者领导者 领导者领导者 领导者领导者 领导领导 者者 自行决自行决 对部属对部属 发表他发表他 提出临提出临 提出问提出问 提出限提出限 允许允许 下下 策并予策并予 推销推销 的意见的意见 时决策时决策 题并接题并接 制条件制条件 属在属在 允允 以宣布以宣布 其决策其决策 并征求并征求 接受修接受修 受部属受部属 要求集要求集 许的许的 范范 有无疑有无疑 改意见改意见 建议再

2、建议再 体共同体共同 围围 内自内自 问问 作决策作决策 决策决策 由由 行动行动 独裁独裁工作为重工作为重民主民主关系为关系为 重重 权威的来权威的来 源源 权威的来权威的来 源源 下级享有的自由下级享有的自由 度度 领导行为连续流理论-坦南鲍母和施密特 上级运用的职权上级运用的职权 第8页/共24页 第9页/共24页 四分图理论-俄亥俄州立大学 低组织低组织 高关心人高关心人 高组织高组织 高关心人高关心人 低组织低组织 低关心人低关心人 高组织高组织 低关心人低关心人 低低 定规定规 高高 高高 关怀关怀 低低 密歇根大学的生产导向和员工导向密歇根大学的生产导向和员工导向 第10页/共2

3、4页 11 987654321 12345678 9 关关 心心 人人 关关 心心 生生 产产 1.9乡村俱乐部型管理乡村俱乐部型管理 对员工的需要关怀备至， 创造了一种舒适、友好的 组织氛围和工作基调 9.99.9团队型管理团队型管理 工作的完成来自于员工的贡 献，由于组织目标的“共同 利益关系”而形成了相互的 依赖，创造了信任和尊重的 关系。 1.1贫乏型的管理贫乏型的管理 以最小的努力完成必 须做的工作，以维持 组织成员的身份 9.1任务型管理任务型管理 由于工作条件的安排 达到高效率的运作， 使人的因素的影响降 到最低程度 5.5中庸之道型管中庸之道型管 理理 通过保持必须完成 的工作

4、和维持令人 满意的士气之间的 平衡，使组织的绩 效有实现的可能 管理方格理论- 布莱克和莫顿 19 91 99 55 第11页/共24页 第12页/共24页 第13页/共24页 菲德勒的LPC问卷 有益87654321 无益 拒绝12345678 接纳 不热情12345678 热情 友善87654321 不友善 快乐87654321 不快乐 紧张12345678 轻松 疏远12345678 亲密 冷漠12345678 热心 合作87654321 不合作 助人87654321 敌意 无聊12345678 有趣 开放87654321 防备 好争12345678 融洽 郁闷12345678 开朗 自

5、信87654321 犹豫 高效87654321 低效 第14页/共24页 绩效绩效 好 差 有利的中等的不利的 任务取向任务取向 87654321 差差差差好好好好 低低高高低低高高 弱强弱强弱强弱强 类型类型 任务结构任务结构 上下级关上下级关 系系 职位权力职位权力 关系取向关系取向 菲德勒模型的发现菲德勒模型的发现 任务取向任务取向关系取向关系取向未发现未发现 任务取向任务取向 第15页/共24页 第16页/共24页 高关 系低 任务 高任 务低 关系 低关 系低 任务 高任 务高 关系 关系行为成熟 不成熟 高 低 高低中 M4M3M2M1 下属的成熟度 授授 权权 参参 与与 推推

6、销销 指指 导导 情境领导模型情境领导模型 任务行为高 第17页/共24页 第18页/共24页 时间（发展）驱动模型 领导者参与模型 第19页/共24页 “途径目标”理论 n加拿大多伦多大学教授罗伯特加拿大多伦多大学教授罗伯特. .豪斯豪斯(Robert (Robert House)House)把期望理论和领导行为的四分图理论结把期望理论和领导行为的四分图理论结 合在一起合在一起, ,提出了提出了“途径途径目标目标”理论。理论。 n领导者的效率领导者的效率是以能激励下级达成组织目标，是以能激励下级达成组织目标， 并在其工作中使下级得到满足的能力来衡量的并在其工作中使下级得到满足的能力来衡量的

7、。 指导型指导型领导：给予下级以相当具体的指导，并领导：给予下级以相当具体的指导，并 使这种指导合乎下级所要求的那样明确。使这种指导合乎下级所要求的那样明确。 支持型支持型领导：对下级友善、关心，从各方面给领导：对下级友善、关心，从各方面给 予支持。予支持。 参与型参与型领导：做决策时征求并采纳下级的建议领导：做决策时征求并采纳下级的建议 。 以以成就为目标成就为目标的领导：给下级提出挑战性的目的领导：给下级提出挑战性的目 标，并相信他们能达到目标。标，并相信他们能达到目标。 第20页/共24页 环境的权变因素环境的权变因素 任务结构任务结构 正式权力系统正式权力系统 工作群体工作群体 领导者行为领导者行为 指导型指导型 支持型支持型 参与型参与型