苏教五年级语文下册习作二PPT学习教案

1、会计学1 苏教五年级语文下册习作二苏教五年级语文下册习作二 第1页/共21页 1、开门见山式。开门见山式。 我参加过许多课外活动，但在我参加过许多课外活动，但在 我记忆深处的还是那次拔河比赛。我记忆深处的还是那次拔河比赛。 2、巧设问题式。、巧设问题式。 一年一度的校运会终于结束了一年一度的校运会终于结束了 ，你知道我感受最深是哪场比赛吗，你知道我感受最深是哪场比赛吗 ？ 第2页/共21页 3、诗文格言式。诗文格言式。 俗话说：人心齐，泰山移。我真正俗话说：人心齐，泰山移。我真正 领悟到这句话的含义是在校运会的拔领悟到这句话的含义是在校运会的拔 河比赛上。河比赛上。 4、言语描写式。、言语描写

2、式。 “一二三，加油，一二三，加油！一二三，加油，一二三，加油！ ”操场上的加油声响彻云霄。许多同操场上的加油声响彻云霄。许多同 学把手高高举着大声叫着。原来啊，学把手高高举着大声叫着。原来啊， 我们学校正在举行拔河比赛。我们学校正在举行拔河比赛。 第3页/共21页 “加油、加油。加油、加油。”阵阵阵阵“加油加油”声声 响彻天空，这是怎么回事呢？原来是响彻天空，这是怎么回事呢？原来是 我们五（我们五（5）班和五（）班和五（4）班正在进行）班正在进行 拔河比赛呢。拔河比赛呢。 第4页/共21页 第5页/共21页 第6页/共21页 第7页/共21页 第8页/共21页 第9页/共21页 第10页/共

3、21页 第11页/共21页 第12页/共21页 第13页/共21页 第14页/共21页 1、自然式结尾。自然式结尾。 拔河比赛终于结束了，但它却永远留拔河比赛终于结束了，但它却永远留 在我童年的记忆中。在我童年的记忆中。 2、总结式结尾。、总结式结尾。 通过拔河比赛，我明白了，一个小水通过拔河比赛，我明白了，一个小水 滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花 儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人 只有在集体中才能发挥更大的作用，因为只有在集体中才能发挥更大的作用，因为 团结力量大。团结力量大。 第15页/共21页 3、抒情式结

4、尾。抒情式结尾。 胜利的笑声飘啊飘，操场上已成了快胜利的笑声飘啊飘，操场上已成了快 乐的天堂！乐的天堂！ 4、邀请读者参与活动。、邀请读者参与活动。 有趣吧！我多么盼望还有机会再次参有趣吧！我多么盼望还有机会再次参 加拔河比赛！你是否也想试一试，那就抓加拔河比赛！你是否也想试一试，那就抓 紧锻炼吧。紧锻炼吧。 第16页/共21页 今今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸 腾起来。腾起来。 好不容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌好不容易熬到了下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个

5、摩拳擦掌 ，想试试自己的力气。，想试试自己的力气。而一些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，欲使而一些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，欲使 尽浑身解数来加油助威。尽浑身解数来加油助威。 很快，操场上热闹起来。很快，操场上热闹起来。只见一条粗大绳子压在操场当中的两条白线上只见一条粗大绳子压在操场当中的两条白线上 ，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自己一，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自己一 头的白线，谁就赢了。头的白线，谁就赢了。 “预备！预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。 “嗜嗜”哨声响了，比赛正式

6、开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶 的力气向后拉。的力气向后拉。只见我班的队员双脚不由自主地向前滑，但仍然使劲蹭地只见我班的队员双脚不由自主地向前滑，但仍然使劲蹭地 ，拼命把绳子往下压，身子往后躺，身子几乎要贴到地面了。看，领头的，拼命把绳子往下压，身子往后躺，身子几乎要贴到地面了。看，领头的 是我们班的大胖子时垚。只见他脸涨得通红，紧撅着眉头，紧抿着嘴唇，是我们班的大胖子时垚。只见他脸涨得通红，紧撅着眉头，紧抿着嘴唇， 似乎要把全身的力气都使在一双手上。那双手，似乎要把粗麻绳给握断了似乎要把全身的力气都使在一双手上。那双手，似乎要把粗麻绳给

7、握断了 ，他拼着命往身后使劲，手背上的青筋都暴出来了。他两脚前后站立，像，他拼着命往身后使劲，手背上的青筋都暴出来了。他两脚前后站立，像 一把张开的弓。蓄足了力量只等一气呵成往身后退去。可是尽管如此，他一把张开的弓。蓄足了力量只等一气呵成往身后退去。可是尽管如此，他 的脚步还是不由自主地往对方挪去。的脚步还是不由自主地往对方挪去。 第17页/共21页 近了，又近了，更近了，眼看着红布就要过线了，眼看着近了，又近了，更近了，眼看着红布就要过线了，眼看着 裁判的哨子放到嘴边就要吹起来了。不能这样！决不能！裁判的哨子放到嘴边就要吹起来了。不能这样！决不能！“五五 （3）班加油！五（）班加油！五（3）

8、班加油！）班加油！”拉拉队员们已经不再考虑他拉拉队员们已经不再考虑他 们的喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音们的喉咙了，扯着嗓子就喊，一遍又一遍，越来越响，那声音 震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处。有的同学捂着耳朵，震耳欲聋，完全压过了操场上任何一处。有的同学捂着耳朵， 眯着眼睛，发疯般地叫着、喊着、吼着。加油声中，红布一会眯着眼睛，发疯般地叫着、喊着、吼着。加油声中，红布一会 儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。 渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，任我们怎么加油也拉渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，任我们怎么加油也拉 不过来了，我们输了。

9、不过来了，我们输了。 交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训：当裁判哨子当裁判哨子 响的那一刹那，全班队员要一起使劲才行。响的那一刹那，全班队员要一起使劲才行。最后我们决定由汪最后我们决定由汪 强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。 对方不服，要求再战，老师说：对方不服，要求再战，老师说：“这项运动，体力消耗很这项运动，体力消耗很 大，不能再战了，过几天你们再比吧。大，不能再战了，过几天你们再比吧。” 第18页/共21页 今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午

10、要举行拔河比 赛，教室里立刻沸腾起来。赛，教室里立刻沸腾起来。 好不容易熬到了下午，同学们来到操场上。只见一条粗大好不容易熬到了下午，同学们来到操场上。只见一条粗大 绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿 。谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自己一头的白线，谁就赢。谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自己一头的白线，谁就赢 了。了。 “预备！预备！”裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。裁判员大喊一声，双方队员抓起了绳子。 “嘟嘟”哨声响了，一场精彩而又激烈的比赛正式开始了哨声响了，一场精彩而又激烈的比赛正式开始了 。 我屏住呼吸，瞪大

11、眼睛，两只手紧紧抓住绳子。站在我前我屏住呼吸，瞪大眼睛，两只手紧紧抓住绳子。站在我前 面的小明把牙齿咬得咯咯真响，脸涨得通红。再看我们的体育面的小明把牙齿咬得咯咯真响，脸涨得通红。再看我们的体育 委员小玉，平时非常活跃，可这会儿，她也用尽了全身的力气委员小玉，平时非常活跃，可这会儿，她也用尽了全身的力气 。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。“加油加油 ！加油！加油！”拉拉队也在为我们加油，他们有的挥拳，有的跺脚拉拉队也在为我们加油，他们有的挥拳，有的跺脚 ，好像用的劲并不比我们运动员少呢！，好像用的劲并不比我们运动员少呢！ 第19页/共21页 渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来 了，我们输了。了，我们输了。 交换场地再战，交换场地再战，这次我们吸取了上一次队列不直、用劲不这次我们吸取了上一次队列不直、用劲不 统一、拉拉队乱喊的教训，班主任把队伍排得整整齐齐，脚顶统一、拉拉队乱喊的教训，