有关幼儿园学前班下期工作方案2021

1、有关幼儿园学前班下期工作方案2021 为了提高幼儿学习和嬉戏的主动性，提高保教水平，增加自己的业务力量和教学素养，特作学前班工作计。下面就是我给大家带来的学前班下期工作方案，盼望能关心到大家! 学前班下期工作方案篇1 一、状况分析： 我班共有幼儿38人，男孩20人，女孩18人。经过一学期的培育及努力，我班幼儿在学习习惯、行为习惯、学习爱好、交往力量和任务意识等方面都有了很大的进步。但也存在很多不足之处，犹如伴之间发生纠纷不能自己解决，个别幼儿学习主动性不够主动，不疼惜班级上的图书、用具。本学期，做好幼小连接是最为重要的工作之一，为幼儿入学校打好基础。因此，特制定以下工作方案： 二、工作重点：

2、1.提高班级保教人员的工作责任心，在自己的岗位上尽职尽责。 2.提高老师观看、分析幼儿行为的力量。 3.抓好幼儿行为习惯，规章意识的培育。 4.有方案的开展体育活动，熬炼幼儿的大小肌肉，进展动作的协调性，增加幼儿的体质。 5.提高幼儿的自理力量，做好幼小连接工作。 6.仔细做好毕业前的各项工作。 三、具体任务及措施： (一)卫生保健工作： 1.严格执行班级的卫生消毒制度，为幼儿创设洁净、舒适的学习和生活环境。 2.对幼儿进行一些基本的平安训练，学会自我爱护，杜绝事故的发生。 3.细心照看幼儿的一日生活，管理好幼儿的衣物，书包等物品，以防遗失。 4.照看好幼儿午睡，培育幼儿午睡的习惯，留意给孩子

3、保暖。 5.能自觉整理书包，书本和文具，整理衣物，养成有规律的作息习惯，自觉按时起床，按时睡觉，保持饱满的精神状态。 6.教幼儿一些卫生学问，懂得爱护公共环境卫生，不乱仍垃圾，能保持自身的清洁卫生。 7.做好流行疾病的预防，向家长宣扬有关学问。 8.知道爱护视力，不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字，保持正确坐姿。 9.不乱扔果皮纸屑和食物残渣，不踩桌椅，培育爱惜公共卫生的习惯。 10.能快速有次序地穿脱衣服、鞋袜，分清左右，会系鞋带。天气改变和动力前后能准时增减衣服自己起床，并整理床铺，有自理生活的力量。 11.每周换一次座位，爱护幼儿视力。 (二)训练教学工作

4、： 1.合理规划班级区域及环境，依据需要投放丰富的操作材料。以幼儿的作品为主，结合全语言训练引导幼儿共同创设室内外环境，将趣味性、训练性、美观性溶为一体。 2.连续强化课堂规章意识，做到遵守课堂纪律。养成上课不插嘴，不开小差，仔细听讲，不中途走动回答问题先举手等学习习惯。 3.培育幼儿对挫折的承受力量，做到对每件事情有责任心，面对困难要英勇，主动想方法解决，并能大胆地告诉成人。 4.能按时完成课堂作业，家庭作业和生活任务。 5.能正确评价自己与他人，情愿学习他人的优点，不讥笑他人的缺点，不自满、敢于承认并改正自己的缺点。 6.认识生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语、作业题等。 7.语言方面

5、：学习拼音复韵母，能读准音，认清形,学会用拼音拼简洁的字。提高书写力量，本学期会增加书写作业，抄写力量会在规定的时间抄题或是抄写作业、听写力量。连续学习反义词看图说话、创编、仿编简洁的故事、诗歌等。开展写周记的活动鼓舞幼儿坚持写好周记，熬炼幼儿的口述力量和写周记的习惯，为以后学校写作文打好基础。 8.数学方面：连续培育幼儿学习数学的爱好，认识个位和十位，理解其意义;把握20以内的进位加法与退位减法，并会用横式和竖式进行计算;学会测量，感受测量的实际意义，能运用多种自然物对同一物体进行测量;观看各种年历，学习查看的方法;认识人民币元角分，并学会进行元角分的换算方法等。 9.连续激发幼儿的探究爱好

6、，培育幼儿喜爱观看、喜爱提问并能尝试解决问题的习惯，并学习记录和书写活动的过程和结果。 10.进展幼儿的空间力量、视觉力量、推理和推断的力量。 (三)家长工作： 1.开学初进行新生家访，与家长商讨幼儿生活及学习状况。 2.召开家长会，向家长介绍本学期的训练教学内容、孩子入学前应做好哪些预备工作及本学期开展的主要活动。 3.定期更换“家长园地”和班级网站内容，准时给家长供应班级的训练教学内容，达到家园同步训练的效果。 4.日常生活中，通过电访、面谈等形式与家长沟通和沟通，准时将幼儿的状况告诉家长，在第一时间取得家长的帮助及配合，共同训练孩子。 5.开展亲子才艺表演活动，增进师生、家长间的感情沟通

7、。 6.连续发挥家委会的作用，定期召开会议，共同管理班级的一切活动。 四、每月工作支配： 二月份： 1.做好开学前的各项预备工作。 2.做班级环境创设。 3.制定各项方案。 4.对新生进行家访。 5.连续培育幼儿良好常规习惯。 6.完成拉力器操的拉力器制作及练习。 7.召开家长会。 三月份： 1.召开班务会。 2.开展亲子活动活动。 四月份： 1.开展“家庭才艺”表演活动。 2.召开班务会。 五月份： 1.召开班务会。 2.开展“小主持人”活动。 3.预备幼儿“六一”文艺汇演节目。 六月份： 1.召开班务会。 2.开展庆“六一”文艺汇演活动。 3.幼儿拍毕业照。 七月份： 1.做好毕业典礼活动

8、。 2.做好学期末的各项工作。 学前班下期工作方案篇2 时间飞速，孩子们在幼儿园的时间转瞬就过去了，这将是他们在园的最终一个学期，在这最终的学期里，我将结合本班幼儿的实际状况，制定训练目标，力争在开发每个同学的潜能;进展幼儿健康的共性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入学校能快速、自然、顺当地适应学校生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的进展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展： (一)、班级管理 孩子们这学期是在幼儿园生活中最终一个阶段，为了顺当地进入学校培育各方面的习惯与力量是特别重要的。在这关键的一学期里，必需让幼儿把握肯定的学问与各方面习惯及力量。这学期将幼儿自主学

9、习力量作为培育重点，老师创设肯定的学习环境，让幼儿变得自主起来，自己查找爱好点，发觉小学问点。同时在学习的过程中培育幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。新纲要精神中指出要让幼儿自由探究的过程中学会自主学习，获得不同的学问。这也是幼儿力量的体现，比如：观看力、语言力量、倾听力量、想象力、制造力都能得到很好的提高。 1、引导幼儿在集体活动时间里渐渐保持留意的稳定和长久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能用心听讲，主动发言，加强对孩子进行留意力和思维灵敏性的训练。日常生中，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和爱好，培育幼儿内在的学习爱好和动力，使他们顺当适应学校的学习生活。 2、课余时间多阅

10、读书籍，增加孩子的语言力量。开展阅读活动，主要形式包括自由阅读和老师指导下的阅读 活动两种。这两种活动，使小伴侣既有自由选择阅读内容的机会，又能得到老师的引导，在有目的、有方案的阅读中，阅读方法、阅读爱好、阅读力量将有大幅度提高。让幼儿与幼儿大胆沟通。 3、老师与孩子多沟通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子学习的爱好点。 4、平常多听故事磁带，让幼儿的倾听力量有所提高。 5、每周供应一次“自由画画”的时间，让幼儿自己去画，想画什么就画什么，让幼儿的想象力、制造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些味同嚼蜡的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法，应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、消遣性，充分满足

11、幼儿的求乐心里，激发幼儿的学习爱好 (二)、卫生保健的管理 1、制定符合幼儿生理特点的生活制度：留意动静结合，保证有充分的户外活动时间，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿身心健康进展。 2、加强晨间检查，做好常见病的预防，同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。 排解一切担心全因素和疾病传染隐患。 3、加强幼儿生活自理力量和卫生习惯的培育：能够自己穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣纽扣;能够做一些简洁的体力劳动，如擦桌子，洗手帕等;学会正确的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗净，洒干;能够快乐宁静的就餐，会正确的用法餐具，能自己整理碗筷。能够自己整理

12、自己的学习用品等。 学前班下期工作方案篇3 本学期依据教材大纲的指导我班老师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领域的培育定为本学期的重点培育方向。 培育重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的把握量词、形容词、反义词，并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。 为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的进展制定方案如下： 三月份：1、幼儿倾听习惯的培育。 2、使幼儿养成读书的好习惯。 3、喜爱与他人交往。 4、学会初步理解幼儿文学作品。 四月份： 1、词汇：幼儿学习形容词、量词，大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去，与家长形成互动，为幼儿制造良好的语言环境，使幼儿能够更加精准的用法形容词

13、、量词，丰富幼儿的词汇量。 2、开展“词的集中”练习，即在学习及日常活动中以一个词为集中点做组词造句的训练，如“火”“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。 五月份：1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培育内 容进行展现。 2、学习相反词。 3、“视态训练”说话法 由：单一的动作分步表述完整连续表述。 六月份： 1、在幼儿完整表述的基础上能够制造性的用法词汇并对身边的事物进行描述。 2、开展幼儿谜语大赛，把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式，请幼儿家长猜一猜。 以上是912月份大班组的月方案，在此基础上在幼 儿的一日生

14、活中还渗透以下环节： 1、 报菜谱：幼儿依据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报，即培育了幼儿不挑食的好习惯，又有意识的促进家长对幼儿园伙食状况的了解。 2、 娃娃报新闻：可采纳读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报。 3、 天气预报员：幼儿可通过收看天气预报的形式，纪录下其次天的天气状况，并为其他幼儿进行播报。 上述是大班语言领域的进展方案，大班组将严格根据方案对幼儿进行培育，但在具体实施的阶段如发觉不足随时进行调整，以便对使幼儿语言领域得到更好的进展。 学前班下期工作方案篇4 一、指导思想： 主动学习新纲要，进一步领悟新纲要的精神实质与内容，不断地学习和

15、探究新课程，在活动中查找合适本班幼儿进展的途径，加强对幼儿进行素养训练，使幼儿身心健康进展。 二、班况分析： 本学期我们班共有25名幼儿，男孩有13名，女孩有12名，新转入有3名。这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作。 经过大班一年的学习后，通过大班老师的指导，家长的帮助，幼儿的学习，这几方面的合作下，幼儿的自我自理力量有了很大的提高，格外在整理自己的物品有所进步。大多幼儿能主动的关心同伴;在家能关心爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的关心老师做好事。如：洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等。而在识字，珠算，绘画方面也有了很大的进步。有一部分幼儿已会写一些简洁汉字的笔顺;三名幼儿还

16、参与自治区的珠算竞赛;在绘画方面，大多幼儿能做到涂色匀称。但由于这个班级不是始终我跟班，在今年九月份才接手，所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述，要真正的把握这个班级还需要边教边看。总体的来说，部分幼儿在动手力量，操作力量，自制力量方面依靠性强，还需要老师的细心辅导。 三、工作任务： 依据以上状况，结合幼儿园工作方案及幼儿的年龄特点，我们老师连续合理支配好幼儿的一日活动。在活动中加强幼儿的独立操作力量，加强自理力量的培育，为做好幼小连接打下基础，养成良好的卫生习惯，鼓舞幼儿大胆的参与活动，主动与同伴协商事情，有解决简洁困难的力量;加强对幼儿的常规培育，统一要求，订正个别幼儿的不良习

17、惯;在学习活动中培育幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿态。在活动中以鼓舞为主，让幼儿在生活、学习中相互关心，多参与集体活动，增加身体素养，使幼儿个方面同步进展。 四、教学内容与要求： 依据本园的保教工作方案，结合我班幼儿的年龄特点，接受力量等方面的状况，以广西接力出版社出版的“幼儿适应性进展课程设计与实施”为基础，在选择一些比较好的优秀教材为辅，制定合适本班幼儿的教学内容，在幼儿的参加，家长的支持配合下完成各项活动。 五、训练措施： 1、以幼儿园的训练活动为主，家庭训练与幼儿园训练相结合，更好的服务幼儿; 2、老师要求全都，培育良好的常规; 3、依据幼儿的个体差异实施训练，注重因人施教; 4、

18、仔细批改作业，准时订正作业中的错误; 5、用表扬，赞许，确定等多种方式激励幼儿幼儿参与各项活动，老师要大胆尝试用新的教学方法。 六、节目消遣活动： 1、进行去动物园的亲子活动 2、结合“元旦”，组织幼儿参与绘画作品大型画展; 3、组织本班幼儿参与“元旦”的游园活动。 七、家长工作： 1、组织家长召开家长会，仍家长了解学前班上学期的工作方案，幼儿园的办园宗旨，方针等。倾听家长的要求和看法; 2、不定时的对一些幼儿进行家访。了解幼儿在家的表现; 3、在家长接送幼儿的时间进行沟通，让家长第一时间了解幼儿在园的表现，准时转变和调整训练方法; 4、在开展整合课程活动中，通过谈话，出通知等多种形式让家长了

19、解活动进程，主动配合老师把活动顺当开展; 5、写期末，使家长了解幼儿在园的表现。 学前班第一学期教学方案x年9月 九月份教学重点： 学习可爱的乡村的课程单元，引导观赏乡村风光，感受乡村民间嬉戏民俗风情的多样性，趣味性，激发爱家乡，爱祖国的情感。 主要活动内容： 1、好玩的泥巴7、赶圩 2、石头和沙子8、对唱台 3、野花和野草9、夸家乡 4、树木和竹子10、庆丰收 5、在农场11、乡村乐 6、家乡土特产12、将来的乡村 十月份教学重点： 学习动物王国的课程单元，我们将带领幼儿走进千姿百态的动物世界，进而萌发爱惜动物，亲近大自然的情感，培育初步的环保意识和行为。 主要活动内容： 1、我喜爱的动物8

20、、珍稀动物 2、水里的动物9、动物吃什么 3、草原上的动物10、动物的自我爱护 4、森林里的动物11、奇妙的尾巴 5、好玩的昆虫12、动物的脚 6、漂亮的鸟儿13、动物宝宝 7、动物的家14、冬天了的动物 十一月份教学重点： 学习可口的食品的单元课程，我们以食品的种类，养分，食品与健康的关系，食品的包装与制作为线索，让幼儿了解食品与人、科技的关系，能用语言、艺术等多种方式表达自己的感受、体会。 主要活动内容： 1、甜甜的糖果7、小小美食家 2、水果家族8、奇异的调味品 3、稻香村9、好吃的糯米食品 4、杂粮店10、科技种植园 5、豆豆家族11、食品的外衣 6、饮料屋12、食品的运输 十二月份教

21、学重点： 学习书的世界的课程单元，我们将带领幼儿走进书的世界，让幼儿接触优秀的儿童文学作品，激发幼儿阅读图书的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯。 主要活动内容： 1、书中的世界7、报纸和杂志 2、我会看书8、书的材料 3、书的诞生9、爱惜图书 4、书店10、我最宠爱的书 5、阅览室11、书中的字宝宝 6、各种各样的书12、幻想书城 元月份教学重点： 学习好样的我的课程单元，我们将引导幼儿发觉自身的成长改变，感受成长的喜悦，学习观赏自己和他人，增加幼儿的自信念，坚持性，责任感和自我爱护力量，培育幼儿主动向上的意识。乐观开朗的性格，良好的行为习惯和学习习惯。 主要活动内容： 1、我从那里来9、灵活的手

22、 2、我的模样10、有礼貌的孩子 4、成长快车12、讲卫生的孩子 5、自我爱护13、英勇的孩子 6、会动的身体14、我爱学习 7、我宠爱的运动15、我的伴侣 8、自己的事情自己做16、我的抱负 17、夸夸我自己 学前班下期工作方案篇5 新的一个春天到了，一个新学期又开头了，在这个学期我们又迎来了新的同学，在新环境中，孩子们由于刚开头进入集体生活，对新环境生疏，畏惧，还有跟人乱跑，拒睡，拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的进展，将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿，与班级成员主动配合共同搞好班级工作。 现将本学期个人工作方案如

23、下： 一、思想方面 遵纪遵守法律，主动响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国，爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参与园内政治学习，主动参与园里的各项有益活动，以热爱本职工作为动身点，仔细，努力的工作，来提高自身的专业水平。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。主动做好各种教学活动。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，主动向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，以园荣我荣的思想迎接每天的工作。 二、训练教学方面 在训练教学方面，本学期我带的是小班，因此