12醉 翁 亭 记 同步练习 （含答案）2025-2026学年语文统编版九年级上册

12醉翁亭记1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.琅琊(yá)酒洌(lì)环滁(chú)饮少辄醉(zhé)B.林霏开(fēi)伛偻(lǒu)酿泉(niàng)岩穴暝(míng)C.林壑(hè)晦明变化(huì)喧哗(huá)山肴野蔌(sù)D.觥筹(gōng)水声潺潺(cán)颓然(tuí)树林阴翳(yì)2★.解释下列句子中加点的词。(1)有亭翼然临于泉上者____________(2)醉翁之意不在酒____________(3)泉香而酒洌____________(4)颓然乎其间____________(5)树林阴翳____________(6)苍颜白发____________(7)太守谓谁____________3.下列选项中，每组词语中加点字的意思都相同的一项是()A.日出而林霏开/连月不开太守归而宾客从也/喜从天降B.杂然而前陈者/推陈出新四时之景不同/春和景明C.往来而不绝者/身怀绝技朝而往，暮而归/完璧归赵D.渐闻水声潺潺/闻鸡起舞而乐亦无穷也/理屈词穷4★.下列句子中，“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是()A.渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。B.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。C.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。D.往来而不绝者，滁人游也。5.下列文学文化常识表述有误的一项是()A.中国“酒”文化中，“觥”是酒杯，“筹”是酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。B.“射者中，弈者胜。”其中的“射”指射箭，与“六艺”中的“射”含义相同。C.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修，文章表达了作者“与民同乐”的政治理想。D.《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》，这几部作品集的命名方式分别是谥号式、籍贯式、表字式。6.下列既是省略句又是倒装句的一项是()A.负者歌于途，行者休于树B.环滁皆山也C.醒能述以文者，太守也D.得之心而寓之酒也7★.按课文内容填空。(1)太守与客来饮于此，____________，而年又最高，故自号曰醉翁也。(2)前者呼，后者应，______________，往来而不绝者，滁人游也。【课内品读】1★.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)云归而岩穴暝____________(2)野芳发而幽香____________(3)山肴野蔌____________(4)太守之乐其乐也____________2★.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________3★.用课文语句作答。(4分)(1)《醉翁亭记》中点明欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是：________________，________________。(2)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：_______________，____________________________________________________________________。4.下列对《醉翁亭记》理解有误的一项是(2分)()A.“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转为写与众人游宴之乐。B.文章以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也委婉地显示了太守治滁的政绩。C.“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。D.“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。5★.读了课文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展阅读】(2024南通启东长江中学月考)阅读下面的文言文，完成题目。【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】予以罪废①，无所归……一日过郡学，东顾草树郁然，东趋数百步，有弃地纵广合五六十寻三向皆水也。桥之南，其地益阔，旁无民居，左右皆林木相亏蔽②。访诸旧老，云钱氏有国，近戚孙承祐之池馆也。坳隆胜势③，遗意尚存。予爱而徘徊，遂以钱四万得之，构亭于北，号“沧浪”焉。前竹后水，水之阳又竹，无穷极。澄川翠干，光影会合于轩户之间，尤与风月为相宜。(节选自苏舜钦《沧浪亭记》)【注】①废：被贬为庶人。②亏蔽：遮蔽。③胜势：地势。1.请用“/”给文中画波浪线部分断句。(限两处)(2分)有弃地纵广合五六十寻三向皆水也2★.解释下列句子中加点的词。(4分)(1)日出而林霏开____________(2)宴酣之乐____________(3)东趋数百步____________(4)其地益阔____________3★.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)坳隆胜势，遗意尚存。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.下列对两则文言文选段的理解和分析，正确的一项是(3分)()A.甲文“杂然而前陈”与乙文“草树郁然”两处加点的词语表达的意思是相似的。B.甲文双下划线句借山间春、夏、秋、冬四季的不同风光，表达了作者珍惜光阴的人生态度。C.乙文“相亏蔽”与甲文“秀而繁阴”都描绘了花草树木枝繁叶茂、暗香浮动的景象。D.从句式上看，甲文比乙文更多使用骈句，读来更感觉抑扬顿挫、音韵谐美、朗朗上口。5★.结合下面的“链接材料”，简析乙文中苏舜钦修筑沧浪亭的复杂心绪。(4分)【链接材料】丈夫志，当景盛，耻疏闲。壮年何事憔悴，华发改朱颜。(节选自苏舜钦《水调歌头·沧浪亭》)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2024晋中榆次期中)为感受诗歌魅力，传递青春力量，九年级(1)班在艾青诗歌学习周开展“读创者——‘艾’微诗集推介会”项目学习，请你参与其中。1.【活动一：选题——感悟“艾”诗意蕴】翱翔组的同学以《艾青诗选》中的典型意象作为“微诗集”诗歌的收录标准。请你根据目录中诗歌的意象特点，从下面两个题目中任选一项作为诗集题目并说明理由。(4分)A.《追光千里》B.《理想不灭》________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.【活动二：读诗——品味“艾”诗情韵】“感情是朗诵的生命。”为更好地品读诗歌，小语同学为《阳光在远处》设计了朗读脚本，请你帮他完善设计说明。(5分)①_________________________________________________________(2分)②_________________________________________________________(3分)

12醉翁亭记基础积累1.C(A项，“洌”应读作“liè”；B项，“偻”应读作“lǚ”；D项，“潺”应读作“chán”)2.(1)居高面下(2)意趣，情趣(3)清(4)倒下的样子(5)遮盖(6)苍老的容颜(7)为，是3.D(A项，散开/指天气放晴；跟从/自。B项，陈列，摆开/陈旧；景色/日光。C项，断绝/绝妙的；回家/归还。D项，均为“听见”；均为“穷尽”)4.C(C项中的“也”表陈述，其他三项中的“也”表判断)5.B(“射者中，弈者胜”中的“射”指投壶，“六艺”中的“射”指射箭，二者含义不同)6.C[A项，倒装句，一般语序是“负者于途歌，行者于树休”。B项，判断句，“……也”表判断。C项，省略句，应为“醒能述(之)以文者”；倒装句，一般语序是“醒能以文者述(之)”。D项，省略句，“得之(于)心而寓之(于)酒也”]7.(1)饮少辄醉(2)伛偻提携(3)泉香而酒洌山肴野蔌阅读鉴赏【课内品读】1.(1)昏暗(2)花(3)菜蔬(4)以……为乐(每空1分)2.(1)有一座亭子，(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭。(2分)(2)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。(2分)3.(1)山水之乐得之心而寓之酒也(2)(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝(每空1分)4.C(“形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子”错误。“颓然乎其间者”表现了作者虽被贬滁州却为政一方，自得其乐的处世态度)5.①不胜酒力；②与民同乐；③陶醉山水；④自得之意。(每点2分，答出其中两点即可)【拓展阅读】1.有弃地/纵广合五六十寻/三向皆水也(每处1分)2.(1)散开(2)尽兴地喝酒(3)快步走(4)更加(每空1分)3.(1)苍老的容颜，头发花白，醉倒在众人中间，这是太守喝醉了。(2分)(2)高高低低的地势，还保存着当年遗留下来的痕迹。(2分)4.D(A项，甲文“杂然而前陈”表现了太守宴会的随意，可见太守的平易近人；乙文“草树郁然”表现了植被的茂盛，突出了此地的清幽偏僻。两者表达的意思并不相似。B项，甲文双下划线句借山间春、夏、秋、冬四季的不同风光，表现了山中景色的美好，并不是“表达了作者珍惜光阴的人生态度”。C项，乙文“相亏蔽”与甲文“秀而繁阴”都描绘了树木枝繁叶茂的景象，并无“暗香浮动”)5.①表达自己远离政事、享受僻静胜景的惬意与畅达；②表达自己对岁月蹉跎、志向难酬的苦闷与惆怅。(每点2分)【参考译文】【乙】我因为获罪而被贬为庶人，没有地方可去……一天拜访郡学，向东看到草树郁郁葱葱，(于是)向东快步走数百步，(看到)有一块荒地，方圆约五六十寻，三面临水。小桥的南面，地方更加开阔，旁边没有民房，四周都是林木相互遮蔽。询问年老的人，说是吴越国钱氏(家族)的近戚孙承祐的池苑馆舍。高高低低的地势，还保存着当年遗留下来的痕迹。我因喜爱而在此流连，于是就用四万钱买下了它，在(曲折的河堤)北面建了亭子，叫“沧浪亭”。南面是竹，北面是水，水的北面又是