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文档简介
1、2021/3/101 板报设计 -版面编排 授课教师:方邦兵授课教师:方邦兵 班级:八年级班级:八年级 2021/3/102 回顾:刊头设计与标题编排回顾:刊头设计与标题编排 1. 刊头设计的形式刊头设计的形式 (1)文字)文字 2021/3/103 (2)文字与图案相结合)文字与图案相结合 2021/3/104 2.标题编排形式 2021/3/105 小组讨论小组讨论:为什么好?表现在哪里?它的位置安排如何?色彩处理怎么样?还有哪为什么好?表现在哪里?它的位置安排如何?色彩处理怎么样?还有哪 些你认为成功的地方?些你认为成功的地方? 2021/3/106 思考: 借鉴优秀板报设计的经验:借鉴
2、优秀板报设计的经验: 怎样进行板报设计,使你的作怎样进行板报设计,使你的作 品有品有 与众不同的创意?与众不同的创意? 作品的编排怎样才能疏密得当,受到作品的编排怎样才能疏密得当,受到 大家的喜爱?大家的喜爱? 2021/3/107 版面编排的方法:版面编排的方法: 1.以图为主的版面编排。以图为主的版面编排。 在编排时要突出最具 代表性的图片。 要有形状、大小、位 置、疏密的变化。 2021/3/108 2.图文并茂的版面编排:图文并茂的版面编排: 注意:注意:编排多张图片时,要编排多张图片时,要 注意主次、大小、疏密关系。注意主次、大小、疏密关系。 2021/3/109 板报设计的一般过程
3、:板报设计的一般过程: 1)根据主题,收集有关文字,图片。)根据主题,收集有关文字,图片。 2)根据内容,设计一种版面样式。)根据内容,设计一种版面样式。 3)选择字体,字号等进行整体编排。)选择字体,字号等进行整体编排。 讨论:讨论: 根据平时的经验,板报设计的过程该怎样呢?根据平时的经验,板报设计的过程该怎样呢? 2021/3/1010 试一试 做一做 注意:注意:结合板报设计的知识,独立思考,通过结合板报设计的知识,独立思考,通过 剪贴的形式大胆、自由地完成作品,尽 剪贴的形式大胆、自由地完成作品,尽 量做到与众不同。 量做到与众不同。 2021/3/1011 开拓思维:开拓思维: 可找一些图片资料,欣赏一些作品,开拓可找一些图片资料,欣赏一些作品,开拓 自己的视野,思考自己的版面设计有何不足之自己的视野,思考自己的版面设计有何不足之 处,有待下一次可以有所改进。处,有待下一次可以有所改进。 2021/3/1012 Good bye!Good bye! 注:注:文档资料素材和资料部分文档资料素材和资料部分 来自网络,如不慎侵犯了您的来自网络,如不慎侵犯了您的 权益
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