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文档简介

1、会计学1 英语中考复习时态和语态英语中考复习时态和语态 、 、 、 、 。 时态时态结构结构用法用法常连用词常连用词例例 句句 一般现在时一般现在时 1. be am is are 2.动原动原 动动 三单三单(s) 特殊特殊 (has ) 1. 现状现状 2. 习惯习惯 3. 真理真理 4. 主将主将 从现从现 1. 频率词频率词 (-/-/-) 2.on Sunday(.) 3. in the morning 1 。if( 如果如果) 2。when等时间等时间 状从状从 联想: 名词变复数(s, es ,变y) 第1页/共50页 译林牛津版 肯定句肯定句疑问句疑问句否定句否定句 I,(We

2、,You,They) _. _ you(,they, we )work? I _work. He( She, It) _. _he (she, it) _ ? He( She, It) _. 1一般现在时 (1)结构:(以work为例) work Do do not works Does workdoes not work 第2页/共50页 动作动作)。如:。如: nHere comes the bus.) are My friend goes turns around has time / is free 第3页/共50页 、 、 、 、 。 时态时态 结构结构用法用法常连用词常连用词例例

3、句句 一般一般 过去过去 时时 1. be was were 2. 动词动词ed 动动 不规则不规则 1过去某时过去某时 动作或状态动作或状态 2过去经常过去经常 或反复发生或反复发生 的动作的动作 3.when 等等 引导的时间引导的时间 状语从句状语从句 1. ago 2.yesterday, 3.last week, 4. in the old days 5.when I was five years old, 6。 in 1995, 7.in the past , 8.the other day 9.often always 等等 频度词。频度词。 1. 直接 2. 去e 3. 双写

4、4. 变y 第4页/共50页 译林牛津版 肯定句肯定句疑问句疑问句否定句否定句 I,(We,You,They) _. _ you(,they, we )work? I _work. He( She, It) _. _he (she, it) _ ? He( She, It) _. 1一般过去时 (1)结构:(以work为例) worked Did did not worked Did workdid not work 第5页/共50页 译林牛津版 1. 他的朋友昨天在工作。 His friend _at work yesterday. 2.去年我们经常乘公交车上班 We often_to wo

5、rk by bus last year. 3.当他到家时,他休息了一会儿。 When he got home,he _ a rest. had was went 4.三小时前,我们开始工作。 We_ our work _. three hours ago began 第6页/共50页 、 、 、 、 。 时态时态 结构结构用法用法 常连用词常连用词例句例句 现在进现在进 行时时行时时 be doing am/is/are 现在现在/ 目前目前 正在正在 做做(不不 指状指状 态态) 1.now = at the moment 等等; 2.Look! Listen!后后 3. 根据上下文根据上下

6、文 1. 直接 2. 去e 3. 双写 4. 不变y 5. ie先变成y 特殊:表示位置移动的动词的进行时表示动作 将要发生。come,go,leave,arrive,fly等, 并常与表示将来的时间状语连用 第7页/共50页 译林牛津版 我们在上英语课。 We _ an English lesson. 他父亲正在砍树。 _ trees. 他们明天下午要去英国。 They_England tomorrow afternoon. His father are cutting (down) are leaving for are having 第8页/共50页 、 、 、 、 。 时态时态 结构结

7、构用法用法常连用词常连用词例例 句句 过去过去 进行时进行时 was/were doing 过去某过去某 一时间一时间 或某一或某一 段时间段时间 正在进正在进 行的动行的动 作作 1 . a t e i g h t yesterday 2.at this time last night 3.from nine to ten last evening ,4.when while 从句从句 第9页/共50页 was riding was doing 第10页/共50页 、 、 、 、 。 时时 态态 结构结构用法用法常连用词常连用词例例 句句 一般一般 将来将来 时时 1.助动词助动词 shal

8、l/wil l动原动原 2.be going to 动原动原 3.be doing 非延续性动词非延续性动词 come, leave, star t 1.将要发生将要发生 的动作的动作 或状态或状态 2.表示某种表示某种 必然的必然的 趋势趋势 3.在时间或在时间或 条件状条件状 语从句语从句 中中 1.tomorro w 2. in a month 3. n e x t time 4.from now on, 5.soon等等 , 第11页/共50页 will die will write togets is going to will give 根据已有迹象,可能要发生的情况 第12页/共

9、50页 、 、 、 、 。 时态时态 结构结构用法用法常连情况常连情况例例 句句 过去过去 将来时将来时 1. would+动原动原 2. was/ were going to + 动原动原 立足过立足过 去去,着眼着眼 未来未来 常用于宾语从句常用于宾语从句 中中 第13页/共50页 there would be 艾米说如果明天不下雨,她就去购物。 Amy said that she _go shopping if it _rain_ _ _ would didntthe next day. 第14页/共50页 、 、 、 、 。 时态时态 结构结构用法用法常连常连 例句例句 现在完现在完

10、成时成时 have/ has+ done 1.持续持续 2.反复反复 3. 影响影响 1.since时间点时间点”, “for时间段时间段”,及,及 how long, 2.ever (ever)since 3.already,yet 4.before, up to now, till now 5.so far, 6.in the last/past few years=over the years 7. just 8.recently 9. these days 第15页/共50页 译林牛津版 1.过去几年我们种了成千上万棵树。 _ _thousands of trees in the pa

11、st few years. 到现在为止还没有什么坏消息。 So far there _ no bad news. has been Weve planted 第16页/共50页 译林牛津版 一般过去时与现在完成时的区别 一般过去时只强调在过去发生过某事或关注的是动作发生 的时间、地点、方式等。而现在完成时则强调过去的动作对现 在的影响,因此,若现在影响并不存在时就不能用现在完成时 了。如: I saw the movie yesterday. 我昨天看了这部电影。(强调电影是昨天看的) I have already seen the film. 我已经看过这部电影了。(强调到现在为止看过这部电

12、影了) 第17页/共50页 译林牛津版 延续性动词 在现在完成时中,如果有持续的时间(for,since,how long),要把非延续性动词变为延续性动词。如: 这本书我已经买了两天了。 I have_ the book for two days. (用had,而不用bought) 我已经来东京两周了。 I have_ Tokyo for two weeks. (用been in,而不用come to) (高分:P84 ) had been in 第18页/共50页 、 、 、 、 。 时态时态 结构结构用法用法常连常连 例句例句 过去过去 完成完成 时时 had + done 1.过去过去

13、 的过去的过去 2.从过从过 去某一去某一 时刻持时刻持 续到另续到另 一过去一过去 时刻时刻 1.常以常以by,before短语短语 或或when,before,after ,until等引导的从句作等引导的从句作 为前提为前提 2. how long, since , for three days, 第19页/共50页 译林牛津版 我老师说过她从来没去过伦敦。 My teacher said she_ never been to London. 警察到达时,小偷们早就跑了。 When the police arrived,the thieves _. had run away 当杰克到来时

14、,他才了解到玛丽已经离开差 不多一个小时了。 When Jack arrived,he learned Mary _for almost an hour. had had been away 第20页/共50页 表格:被动态基本结构 时态时态被动语态结构被动语态结构 一般现在时一般现在时 一般过去时一般过去时 现在进行时现在进行时 过去进行时过去进行时 一般将来时一般将来时 过去将来时过去将来时 现在完成时现在完成时 过去完成时过去完成时 am/is/are done was/were done am/is/are being done was/were being done shall/wi

15、ll/be going to be done would be done have/has been done had been done 情态动词情态动词be done 第21页/共50页 to walk 第22页/共50页 译林牛津版 2谓语动词的主动形式表示被动意义 (1)英语中有很多动词,如: break,catch ,clean,drive,lock,open,sell,read, write,wash等,当它们被用作不及物动词来 描述主语特征时,常用其主动形式表达被动 意义,主语通常是物。 This kind of cloth _.这种 布料很好洗。 注意 主动语态表被动强调的是主

16、语的特 征,而被动语态则强调外界作用造成的影响 。 试比较:The door wont lock.(指门本身有 毛病) The door wont be locked.(指不会有人来锁 门,表示“门没有锁”是人的原因) washes well 第23页/共50页 译林牛津版 (2)表示“发生、进行”的不及物动词和 短语,如:happen,last,take place,break out,come out,come true,run out等以主动 形式表示被动意义。 How do the newspapers come out? 这些报纸是如何印刷出来的呢? (3)系动词(表示感受、感官的)

17、没有被动 形式。如:feel,sound,taste,feel等在主系 表结构中常以主动形式表示被动意义。 Your reason sounds reasonable. 你的理由听起来很合理。 第24页/共50页 译林牛津版 (4)when和while的区别: 引导时间状语从句时,while 连接的是时间段,而when连接 的多是时间点。如: What was your father doing _ your mother was cooking?你 妈妈正在做饭时,你爸爸干什么呢? What did your mother do _ you came back? 当你回来时,你妈妈干什么呢?

18、 while可以连接两个并列的句子,而when不可以。如: I was trying my best to finish my work while my sister was watching TV. 我当时正在尽力完成作业,而我的妹妹正在看电视。 when是特殊疑问词,对时间进行提问,while 不是。如: When were you born? 你是什么时候出生的? while when 第25页/共50页 译林牛津版 考点二:动词的被动语态 英语动词有两种语态:主动语态和被动语态。 1被动语态的构成: 主语be动词的过去分词 (1)一般现在时:主语am/is/are动词的过去分词 (2

19、)一般过去时:主语was/were动词的过去分词 (3)一般将来时:主语will/shall/be going tobe动词 的过去分词。如: A bridge will be built over the river. (4)现在进行时:主语am/is/arebeing动词的过去 分词。如:A bridge is being built over the river. 第26页/共50页 译林牛津版 (5)现在完成时: 主语have/hasbeen动词的过去分词 (6)过去进行时: 主语was/werebeing动词的过去分词 (7)过去完成时:主语had been动词的过去分词 (8)过去

20、将来时: 主语would be动词的过去分词 (9)含有情态动词的被动语态: 主语情态动词be动词的过去分词。如:A bridge can be seen over the river. . 第27页/共50页 译林牛津版 (2)用法:always一直,总是 never从来没有 seldom几乎不 usually 经常同 often差不多 sometimes 有时,偶尔 few几乎没有 ever曾经,once a day一天一次, twice a day两次 every day;week,month每天/周/月 表示事实、现状、性质或经常的、习惯性的动作。常与 often,usually,al

21、ways,sometimes,today,every day,once a week,every five minutes,on Sundays等时间状语连用。如: I go to school at seven every day. 我每天七点去上学。 表示普遍真理。如: The earth _ the sun. 地球绕着太阳转。 表示在现在时间里所发生的一个动作。如: Here comes the bus. 公共汽车来了。 goes around 第28页/共50页 译林牛津版 课标考点 1掌握动词的第三人称单数形式、 过去式、过去分词和现在分词的构成。 2掌握动词的8种时态的基本结构及区

22、别。 3了解过去将来时、过去完成时的基本用法。 考点一:动词的时态 初中阶段应掌握的时态共有八种,即一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。 第29页/共50页 译林牛津版 (2)用法: 主要用于过去的某个时间发生的动作或存在的状态。 His friend was at work yesterday. 他的朋友昨天在工作。 表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always 等表示频度的时间状语连用。 We often went to work by bus last year. 去年我们经常乘公交车上班。 和when 等引导的时

23、间状语从句连用。 When he got home,he _ a rest. 当他到家时,他休息了一会儿。 had 第30页/共50页 译林牛津版 在时间和条件状语从句中代表一般将来时。如: Ill go shopping with my mother if she _ tomorrow. 如果明天我妈妈有空,我将和她去购物。 直接加直接加s。如:。如:workworks。 辅音字母辅音字母y结尾的词,先变结尾的词,先变y为为i,再加,再加es。如:。如: carrycarries;crycries;trytries;study studies。 以以s、x、o、ch、sh结尾的加结尾的加es

24、。如:。如:washwashes; teachteaches;gogoes;passpasses;fixfixes。 特殊:特殊:havehas。 (3)单数第三人称形式变化规则如下: is free 第31页/共50页 译林牛津版 表示目前阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动 作。如: We _ trees these days. 这些日子我们正在植树。 表示位置移动的动词的进行时表示动作将要发生。 come,go,leave,arrive,fly等,并常与表示将来的时间 状语连用。如: They _England tomorrow afternoon. 他们明天下午要去英国。 are pl

25、anting are leaving for 第32页/共50页 译林牛津版 一般加一般加ing。如:。如:playplaying。 以不发音字母以不发音字母e结尾的,去结尾的,去e加加ing。如:。如:comecoming; makemaking; liveliving; writewriting; taketaking。 元音辅音结尾的,且是重读闭音节的单词,双写辅音字母,元音辅音结尾的,且是重读闭音节的单词,双写辅音字母, 再加再加ing。如:。如:runrunning;sitsitting;beginbeginning; cutcutting;stopstopping;getgetti

26、ng;swimswimming; planplanning。 特殊:特殊:diedying;lielying;tietying。 (3)现在分词的变化规则: 第33页/共50页 译林牛津版 (2)用法: 主要用于过去的某个时间发生的动作或存在的状态。 His friend was at work yesterday. 他的朋友昨天在工作。 表示过去经常或反复发生的动作,常与often,always 等表示频度的时间状语连用。 We often went to work by bus last year. 去年我们经常乘公交车上班。 和when 等引导的时间状语从句连用。 When he got

27、 home,he _ a rest. 当他到家时,他休息了一会儿。 had 第34页/共50页 译林牛津版 4一般过去时 表示过去发生的动作或存在的状态。句中的动词要变为过去式。 (1)句型结构: be动词型 I was a student last year. 去年我是名学生。 Were you at home this morning? 今天早上你在家吗? Yes,I was./No,I wasnt. 是的,我在。/不,我不在。 行为动词型 Tom _ to Shanghai last year. 去年汤姆去了上海。 John _ here last year. 去年约翰没有住在这里。 D

28、id you see him just now? 你刚才看见他了吗? went didnt live 第35页/共50页 译林牛津版 一般情况在动词原形后加一般情况在动词原形后加ed。如:。如: watchwatched。 以不发音字母以不发音字母e结尾的加结尾的加d。如:。如: livelived;practicepracticed。 以辅音字母加以辅音字母加y结尾的,变结尾的,变y为为i加加ed。如:。如: studystudied;carrycarried;crycried。 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字 母的,先双写该辅音字母,再加母的,先双

29、写该辅音字母,再加ed。如:。如: stopstopped;planplanned; preferpreferred。 不规则动词的过去式需特殊记忆不规则动词的过去式需特殊记忆 (3)动词过去式的变化规则: 第36页/共50页 译林牛津版 常与表示过去的时间状语连用。 ago, yesterday, last week, in the old days, when I was five years old, in 1995, in the past , the other day 等。 We began our work _. 三小时前,我们开始工作。 three hours ago 第37页

30、/共50页 译林牛津版 6过去进行时 (1)结构:was/weredoing (2)用法: 过去进行时主要表示过去某一时间或某一段时间正在进 行的动作。如: His father fell while he _ his bicycle and hurt himself. 他爸爸骑自行车时摔了下来,并弄伤了自己。 (3)常用的时间状语:this morning,the whole morning, all day yesterday,from nine to ten,last evening,when,while 。 was riding 第38页/共50页 译林牛津版 3.一般将来时 (1)结

31、构:助动词shall/will动词原形 (2)用法: 表示将要发生的动作或状态,常用的时间状语有: later(on),soon,in a month,next time,from now on,tomorrow 等。如: I shall be eighteen years old next year. 明年我18岁了。 表示某种必然的趋势。如: Fish _ without water. 离开水,鱼就会死。 will die 第39页/共50页 译林牛津版 (3)注意: 在以第一人称为主语的问句中,常用 shall 表示提议和询 问情况,在以第二人称作主语的句中,用will 表示请求。如:

32、Where shall we have lunch? 我们在哪里吃午饭? 当主语是第一人称时,用will 表示意愿、决心、允诺、 命令等。如: I will give Xiaoming a good gift for his birthday. 我答应小明在他生日时送一份好礼。 在时间或条件状语从句中,一般用一般现在时代替一般 将来时。如: I _ Jim when he _ there. 当吉姆到达那里时,我将给他写信。 will write togets 第40页/共50页 译林牛津版 5.现在完成时 (1)结构:have/has动词的过去分词 (过去分词变化规则基本与过去式变化相同。有些

33、特殊变化 需单独记忆) (2)用法: 表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果。有时与 just,already,yet,recently ever,before,twice,three times等时 间状语连用。如: I _ the film already. 我已经看过那部电影了。(现在我知道电影的内容了。) have seen 第41页/共50页 译林牛津版 “be going to动词原形” 也可表示将来时。 a表示主观意愿、打算等。如: Hes going to learn English next term. 下学期他打算学英语。 b根据已有迹象,可能要发生的情况。如: Look

34、 at the black clouds!It _ rain. 看那些乌云!马上要下雨了。 提示 非延续性动词的进行时常表达将来之意,如: come,go,leave,start,finish等。 Shes leaving for England next month. 下个月她将去英国。 is going to 第42页/共50页 译林牛津版 (3)一般过去时与现在完成时的区别 一般过去时只强调在过去发生过某事或关注的是动作发生 的时间、地点、方式等。而现在完成时则强调过去的动作对现 在的影响,因此,若现在影响并不存在时就不能用现在完成时 了。如: I saw the movie yeste

35、rday. 我昨天看了这部电影。(强调电影是昨天看的) I have already seen the film. 我已经看过这部电影了。(强调到现在为止看过这部电影 了) 第43页/共50页 译林牛津版 常用瞬间动词变延续性动词表 have arrived at/in sp, got to/reached sp, come/gone/moved to sphave been in sp have come/gone back,returnedhave been back have come/gone outhave been out have becomehave been have closed/openedhave been closed/open have got uphave been up have died_ have left sp_ have fallen asleep/gone to sleephave been asleep have been dead have been away from sp 第44页/共50页 译林牛津版 have finished/en

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