2021年文艺活动总结模板_第1页
2021年文艺活动总结模板_第2页
2021年文艺活动总结模板_第3页
2021年文艺活动总结模板_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、the sacred work is in everyones daily affairs, and the ideal future lies in starting bit by bit.通用参考模板(页眉可删)2021年文艺活动总结模板 文艺活动是学校积极打造以生态文明为核心的绿色校园活动,下面是给大家整理的2021年文艺活动总结模板,欢迎阅读!2021年文艺活动总结模板1本学期,根据我校实际情况,广泛开展艺术教育活动,为学生们创设更多的艺术活动空间,课内课外加强了活动质量,不断提高学生对音乐的兴趣、爱好及情感各方面的素质,切实有效的发挥艺术教育功能,促进了新课改在我校的实施。一、课堂教

2、学:坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。不足之处是部分老师侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意

3、的批评与纠正。三、课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了合唱队和舞蹈队。合唱队的训练展开得有声有色,深受孩子们的喜欢。每周下午课外活动时间都进行了舞蹈队训练,队员们都十分认真进行排练,在江西省金色童年的晚会中演出,节目阳光少年获得观众们的好评。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对学生有个基本的了解,这学期的音乐考试采用了抽考试,考试内容多样化,能清楚地检阅学生的日常学习状况。五、其他:老师能利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

4、要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,音乐老师们积极参加市、区里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;做好教学计划和备课工作,每周进行一次公开课听课评课活动。今后我们将继续全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的名校。2021年文艺活动总结模板2时光飞逝、日月如梭。眨眼间,紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。

5、有过成功的喜悦,也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下:本学期中,我们文艺部与学习部配合对广播站播音员进行了选拔,择优录取,真正提高了广播站的质量。为同学们创造了轻松和谐的学习环境,为校园营造了良好的氛围。对于稿件,我们的编辑们也仔细认真地进行挑选,并配上优美高雅的音乐进行诵读,收到了良好的效果。此外,我们还向初一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们,以便我们能在工作中扬长避短,更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。为了提高同学们的文艺素养,我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣,也更进一步让同学们了解到:“文艺”也可用笔写出来,同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。本学期通过开展丰富的活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论