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文档简介
1、no kind of education can match adversity.整合汇编简单易用(页眉可删)活动方案范文集锦八篇 活动方案 篇1一、促销背景年初销售淡季,适逢三八妇女节,正好是一年当中内衣销售最好的时节,同时也是季节交替时节,借此机会,拉动销量,处理库存。二、促销目的拉动年初销量,处理库存。三、促销主题让您绽放美丽四、促销方法打折、特价、抽奖五、促销内容1、 促销期间,十余款内衣特价38元销售。2、 店内设置专业的内衣导购专员指导消费者选择正确合适的内衣。3、 3月8日当天,购买任何商品均可获得精美礼品一份。4、 部分转季产品低至3.5折起特价销售(内裤,文胸,家居服、保暖衣
2、)5、 凡是促销期间,消费达到138元以上,即可参加抽奖活动。六、促销宣传各大超市门口派发宣传单;店内设有吊旗、展板等。活动方案 篇25月20日,一个万里晴空的好日子,在我园的多功能活动厅里,也是热闹非常,这里正在召开省一级幼儿园教学展示研讨活动。来自教育局、教研室的领导及全市各所幼儿园的园长、骨干教师们都来参加了这次活动。为了这次的活动,承担上课的老师已经准备很久了,每节课都经过了反复的试教、琢磨,力求给听课老师们献上最精彩的课堂。而我们大班教研组呢,也有幸承担了一个光荣的任务,就是对观摩老师们公开展示一次教研组研讨活动。这个任务可不轻松呢,因为完全是要临场发挥的,所以组员们都是倍感压力。我
3、这个教研组长,就更不用说了,要考虑好研讨问题,调动好气氛,做好小结,还要把握好时间,真的难度不小啊。所以,事前我也是花了很多时间做准备。和徐园长一起商量研讨的问题,听试教,做记录等等,所有的努力都是为了在公开研讨活动中,能做到既有序又灵活,充分体现我们教研组的风采,功夫不负有心人,张老师、陆老师和沈老师的三节整合式教学活动,让观摩老师们打开眼界。原来,绘画可以让孩子们更深地理解绘本;原来音乐可以让枯燥的古诗词如此鲜活、如此动听;原来,用音乐也可以清楚地诠释一本绘本的内容;原来老师们富有想象力的教学整合,激情的课堂表现和孩子们开心的笑脸,带给我们听课老师们最大的教学享受,一阵阵掌声表达了老师们对
4、课堂的喝彩。而我们的教研组公开研讨活动,也在这三堂课的基础上开始了。首先,我对我们“四叶草”教研组做了一个介绍。“四叶草”代表着幸福,也代表着我们对孩子的承诺:平等、尊重、关心和爱。在温馨的气氛中,开始了热烈的研讨。首先,每个老师都用三个关键词来表达听课后最大的感受。 “整合、挖掘和融合”;“精彩、融合、吸引”; “整合、创新、互动”等等,一个个关键词的亮出,表达了老师们鲜明的观点。最后,我们将话题集中到了“艺术整合”,针对这个话题,我们开始了更有针对性的研讨。研讨的具体问题有:你觉得艺术教育整合的意义到底是什么呢?你觉得这三堂课最大的亮点是什么?你认为这样的课堂最大的价值在什么地方?你从这三
5、堂课中是不是也看到了什么可以在教学中借鉴的东西呢?一个个问题的抛出,也激发了老师们的思维火花,大家你一言我一语,畅所欲言,研讨的气氛相当热烈。如,李老师说到:这三堂课通过整合以后,让我感觉到了每一个领域的课都不是单独存在的,而是可以和其他领域相互渗透在一起的,整合以后的课程更加精彩、有效。因此,除了他们把这三个内容进行了这样一种整合以外,还能在他们的基础上进行与另外学科的衍生与整合,比如沈老师的课上,主要抓住了“雨”这个重点,那么我们还可以生成出美术活动:画画伞、画画下雨的情景等等,这样也推进了艺术的整合。潘老师说到:文学作品中的一些意境,有时很难言传,需要意会,因而绘画活动最能让幼儿获得成就
6、感,因为幼儿自己创作的作品看得见,摸得着。但幼儿的生活经验有限,对于色彩、线条、造型等绘画表现技能的掌握还不够,需要教师在引导时适当引入其他艺术活动,以拓展幼儿的绘画表现空间,提高幼儿的绘画能力。沈老师则说到:黄雨伞最大的亮点是,教师能配以美妙的音乐,和有趣的图谱,把黄雨伞这个故事诠释地更贴近幼儿,给人以一种眼前一亮的感觉。特别是图谱中四顶雨伞的出现很好地表达出了音乐中的复调,让幼儿通过视觉的帮助,很好地理解了其中的意义。还有全老师则认为,这样的课堂,最大的价值在于孩子们对于这样的活动更加的感兴趣, 这样的活动不仅能让孩子们获得的内心愉悦与刺激 ,更能给孩子们带来多方面的益处:阅读、认知能力、
7、发散性思维,还有绘画技能等等。研讨活动的最后,我们也请教研室的徐老师给我们的活动做了小结。她用“引领、研究、收获”这三个关键词肯定了我们的活动。也让我们坚定了走“艺术整合”教学研究的路。这个半天,对我来说,是收获的,也是难忘的。因为精彩的课堂,让我学到了怎样将多种艺术领域在课堂中整合地无痕而有效。而公开研讨活动的主持,则训练了我多种能力。因为作为主持人的我,不但要把握好整个研讨活动的节奏、主调,还要在短时间内,对老师的发言迅速做出反应,及时地消化、总结,同时巧妙地调动起气氛、适时地引出下一个问题,可以说是多种素质的提升。所以,尽管当初接受任务的时候,有点忐忑,但活动结束后,还是觉得很欣喜,因为
8、我真的学到了很多,也发现了很多自己没发现的潜力。同时,这次的活动也充分展示了我们“四叶草”教研组的风采。我们的老师个个都思维活跃、能说会道,赢得了观摩老师的一致肯定,作为教研组长的我,心中的喜悦也是不言而喻。借助这次活动,也让我感受到了我们“四叶草”教研组各位老师的认真与敬业。对这次的公开研讨活动,大家都很认真地对待,积极配合我的工作,让我真的感觉到我们教研组的老师个个都很能干,只要大家齐心协力,什么事都能做成、做好!“四叶草”真的是一个幸福的大家庭。很感谢园领导给我的这次观摩和锻炼的机会,让我和我的组员们度过一个充实的半天,在这半天里聆听着、思考着、享受着、幸福着。活动方案 篇3一、活动目的
9、以培养学生的创新能力、动手能力为宗旨,普及和提升学生的科学、人文素养,打造博雅校园、创新校园和快乐校园,为学生内涵式、可持续发展奠基。特举办20_年“校园科技节”活动。二、活动时间:20_年4月1日5月_日三、活动主题:参与 体验 快乐四、参与人员:初一、初二、高一学生;初一、初二、高一语文教师;初一、初二、高一生物教师;高一物理及化学教师;信息技术及通用技术教师;高一、初一地理教师。五、组织机构:组 长:z副组长:z成 员:z新闻报道:z六、活动措施及要求1、以备课组为单位,各组应设计出符合主题、符合学科特色的创新活动方案,有过程、有结果、有总结。2、各组活动设计力求多样,充分发挥学生的.天
10、赋特长。3、各组在组内评出活动成果的一二三等奖。4、5月上旬之前交活动成果于教务科,学校将予以展示。七、奖励1、学校将在科技节作品展示活动中评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书及奖品。2、学校将视各班完成作品的数量及获奖的情况评选出优秀组织奖,并与班级评优挂钩。3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在德常市七中校园网上公布。八、注意事项1、各处室、各年级组、教研组要深入宣传动员,做到精心组织、积极参与、讲究实效。2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成作品,在参与过程中尤其注意人身安全,并按要求填写好相关材料。活动方案 篇4为开展青年思想引领工作,实现正向价值引
11、导,在校团委20_年工作要点指引下,引导青年学生在实践中深入社会,了解国情,不断提高思想政治素质,专业理论素养和服务社会的能力,帮助其树立厚德精医,博学笃行的意识,校团委拟定于10月份组织开展相关主题实践活动,现将有关事项通知如下:一、活动主题20_年校园化艺术节筑梦青春魅力校园二、承办单位主办:校团委协办:各系部团总支、团学组织三、活动内容详见附四、活动要求1各级团学组织要高度重视本次主题活动,结合校团委活动方案,周密部署,精心安排,确保各项活动有序开展并取得较好效果。2各项活动要紧密围绕主题,充分结合实际,突出思想引领,丰富活动形式和载体,深化和拓展思想教育内容。3充分调动广大团员青年的积
12、极性、主动性、创造性,努力扩大活动的参与面和覆盖面,力争让每位团员青年都能参与到主题活动月中,充分展示当代大学生积极健康向上的精神风貌。4充分利用微博、橱窗、板报、广播、校报、宣传标语等手段,对开展的各项活动及时报道,营造良好的宣传氛围。活动方案 篇5活动主题:爱祖国爱家乡活动目的:借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。活动要求:1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行
13、为。3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)4、以年级为单位上交一份年级。5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)活动教育:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。5、回家
14、安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。(二)文明教育:1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。四年级秋游活动方案二一、活动目的:社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确
15、认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。二、活动时间:20_年11月12日(星期三)13日(星期四)(分二批活动)。三、活动内容:游澄海千树园。四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。五、活动过程:活动前:班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。2、做文明游客,
16、爱护花草树木,树立小学生文明的形象。3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。活动时:1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。2、适当组织学生开展游戏活动。3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。活动后:在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印
17、象。六、活动注意事项:1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。学生要求:1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。2、一律背书包,不手提东西。3、
18、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。活动方案 篇6一、活动时间:20_年3月27日28日(视天气情况调整时间)。二、活动地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。三、人员安排:两批人员,采取先自行报名选地,
19、后再做人员调整。四、春游负责人:张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。张中权带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人 员春游安全、有序、有趣;杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安 排、摄影游戏等。五、活动准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。六、活动安排:(一)3月27日 芷江春游安排:上午8: 30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车上午8:40准 时启程前往芷江漭塘溪。上午10:00左 右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。上午11:30参 观芷江受降
20、坊。中午12:00在 路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。下午14:00 芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。下午16:00集 合乘车返回公司。(二)3月28日 新民庄春游安排:上午9: 00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车上午9:10准时启程前往农庄春游。上午10:00左 右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。上午12:30后 组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。下午14:00游 荆坪古村。下午16:00集 合乘车返回公司。七、春游人员注意事项:1、参与活动人员名单由各店负责 人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日 前以书面形式报总部办
21、公室营销策划部。2、参加春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。3、所有春游人员尽量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担 任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。张 家娃事业总部20_年3月7活动方案 篇7一、活动背景20_5月12日14时28分在四川汶川发生了一场震撼世界的8.0级大地震。这场突如其来的天灾,使汶川、北川、绵阳等地方在顷刻间化为废墟,数以万计鲜活的生命
22、在瞬间陨落,数不清惶恐的眼睛悲伤欲绝,这一切让13亿人民的心都碎了!但是灾难 无情人间有爱,13亿人民和全球华人都捂着悲痛的心,一起把爱汇向了汶川。总理来了、人民子弟兵来了、志愿者也从四面八方涌向灾区,一点一滴汇成的大爱点燃了废墟中的希望。那万众一心、众志成城的信念,诠释了中华民族最伟大的民族精神。二、指导思想学习抗震救灾中表现出来的团结奋斗、不畏艰难的民族精神,感悟同胞间无私的爱心,同时也让学生充分认识地震造成的严重危害、学习防震和自救的一些知识。三、活动主题: 关爱生命,健康成长。四、参加对象:全体师生五、活动内容组织一次师生地震避险应急演练。(见综治办下发的行动方案)组织好5.12汶川不
23、相信眼泪观影征文活动。组织“关爱生命,健康成长”主题班会。星星火炬广播站举办一期纪念汶川地震一周年专题节目。在地震发生的当天为遇难同胞默哀1分钟。六、具体活动安排:1、组织好5.12汶川不相信眼泪观影征文活动。该影片将于5月8日至10日在丁玲大剧院上演,由各班主任广泛进行宣传发动,下发活动资料, 动员学生由家长带领学生自行观看影片,并写好观后感一篇。活动结束后,由学校办公室、少先大队部组织评选优秀征文。2、5月11日(星期一)周会升旗仪式进行“关爱生命,健康成长。”主题教育。3、5月12 日(星期二)少先大队部“星星火炬”广播站举办一期纪念汶川地震一周年专题节目,14时28分,全校师生肃立静默一分钟以表达对地震遇难者的哀思。课间操时间组织一次师生地震避险应急演练。4、5月13日(星期三)各班级评选5.12汶川不相信眼泪观影征文,优秀征文上交少先大队部,三、四年级每班5篇,五、六年级每班8篇,用
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