分子原子教学资料

1、 学习目标 1、 认 识 物 质 是 由 微 粒 构 成 ， 初 步 认 识 分 子 原 子 2、 探 究 分 子 和 原 子 的 基 本 性 质. 3、 能 正 确 区 分 分 子 和 原 子， 形 成 分 子、 原 子 的 概 念 4、 用 分 子、 原 子 观 点 解 释 物 质 的 组 成 和 变 化。 自主学习P48-51 1、物质有什么构成？构成物质的这些微粒 叫什么？ 2、气体比液体更容易压缩，洗衣服能凉干， 墙内开花墙外香？热胀冷缩？这些现象告 诉我们什么？你能否概括分子原子的基本 性质。 3、你怎样区分分子和原子，怎样理解分子 和原子的概念 4、你能否用分子和原子的知识重新认

2、识物 理变化和化学变化？以及混合物和纯净物？ 认识物质的组成 物质是由许多小微粒 构成，这些微 粒要运动（扩散） 这些图片 告诉我们什 么？ 物质是由分子和原子 构成的？ 有些物质有分子构成 有些物质由原子构成 分子和原子有什么基本特征呢？ 很小运动 有间隙 训练 往10 mL酒精中加入10 mL水，充分混合后， 液体的总体积小于20 mL，其主要原因是 （ ） A酒精挥发了 B分子之间有间隔，酒精分子与水分子互 相作用挤占了分子间的空隙 C分子之间相互作用使酒精分子和水分子 都变小 D酒精分子和水分子相互结合生成其他物 质的分子 2.洋葱被誉为“蔬菜皇后”，我们切洋葱 的时候，闻到刺激性气味

3、，这说明（ ） A.分子在不停的运动 B.分子的体积很小 C.分子间有间隔 D.分子质量很小 .如下图，在一个透明密封的容器内，盛有 一定量的红棕色溴蒸气。将活塞从A处推到 B处时，猜想将看到的现象是 ， 活塞在外力作用下能从A处推至B处说明了 溴分子间 。 区分分子和原子 探究结论 分子由原子构成的 物理变化中分子、原子均不变。 化学变化中，分子改变，原子不会改变。 分子改变，物质改变；分子不变，物质不变。 认识了分子、原子的变化就认识了物质的变 化 混合物中含有多种分子，纯净物中只含一种 分子。 训练 1.物质在不同条件下的三态变化，主要是由 于（ C ）。 A.分子的大小发生了变化 B.

4、分子的质 量发生变化 C.分子之间的间隔发生了变化 D.分子的 形状发生变化 2.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是 （ ）。 A.铁矿石磨成粉末 B.碘受热升华 C.加热水有水蒸气生成 D.加热氧气汞生成汞 和氧气 3.下列有关分子的说法中错误的是（ ）。 A.酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到 空气里去的缘故 B.相同体积的冰和水含有相同数目的水分子 C.从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得 到的氧气分子性质相同 D.1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于 2体积，是因为分子间有间隔 4构成氧气的分子和构成液氧的分子有 ( ) A相同的物理性质 B不同的物理性质 C

5、相同的化学性质 D不同的化学性质 5、博士伦隐形眼镜洗液的主要成份是双氧 水（H2O2），下列关于双氧水的叙述正确 的是（ ） A、双氧水由氧气和氢气组成 B、双氧水由双氧水分子构成 C、双氧水分子由氧分子和氢分子组成 D、双氧水是混合物 6. 把分子的几种基本性质（AD）的序号 填在相应内容的横线上。 A. 分子的体积很小；B. 分子在不断地运动； C. 分子之间有间隔；D. 同种物质的分子性 质相同，不同种物质的分子性质不同。 （1）打开酒瓶就可以闻到酒味_。 （2）可将大量的氧气压入钢瓶中_。 （3）一滴水中大约含有1. 67l021个水分 子_。 （4）有的物质能与氧气反应，有的不能 _。 拓展提升 纽约大学的科学家最近研究出有“双腿”、 能在盘子里“散步”的分子机器人，它是 有26个氨基酸结合而成的多肽分子。下列 说法正确的是 （ ） A.这种分子机器人是一种新分子 B.我们已经可以肉眼直接看见这种分子“散 步” C.分子本身不会运动，是人操纵这种分子 在盘子里“散步” D.这种分子之间不存在间隔 2、实验证明，水通电反应能生成氢气和氧气。 下面是构成水的水分子在通电时发生反应