《找因数》课件_第1页
《找因数》课件_第2页
《找因数》课件_第3页
《找因数》课件_第4页
《找因数》课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版五年级数学上册 学习目标 、在用小正方形拼长方形的活动中，、在用小正方形拼长方形的活动中， 体会找一个数的因数的方法。体会找一个数的因数的方法。 、在的自然数中，能运用、在的自然数中，能运用 多种方法，正确写出自然数的所有因多种方法，正确写出自然数的所有因 数。数。 有个，你能拼成几 个长方形？是怎样拼的？ 12 ,，和 都是的因数 找一个数因数的方法找一个数因数的方法 把这个数写成乘法算式，把这个数写成乘法算式， 算式中的乘数就是这个数的因数。算式中的乘数就是这个数的因数。 乘积是的乘法算式有： , 找出的全部因数。 所以的全部因数是： ,0,2,10,4,5。 、（）（） （）（）

2、（） 的全部因数： 、的全部因数： 的全部因数： 既是的因数，又是的因数 知识应用知识应用 ,24,2,12,3,4,6 ,18,2,9,3,6 ,21,3,7 , 、36的全部因数： 共个。 、的全部因数： 共个。 、的最大因数是，最小倍 数是 、的因数有个，倍数有 个。 ,36,2,18,3,12,4,9,6, ,16，2,4 无数无数 一个因数的特征：一个因数的特征： 一个数的因数的个数是有限 的，其中最小的因数是，最 大的因数是它本身。 对的请打对的请打“”，错的打，错的打“”。 、一个数的因数一定比这个数小。（） 、所以和就是因数。（） 、一个数的因数一定比这个数小，一个数的倍数 一定比这个数大。（） 、一个数越大，它的因数的个数就越多，一个数 越小，它的因数的个数就越少。（） 、是所有非零自然数的因数。（） 判断判断 在方格上画长方形，使得它的面积是在方格上画长方形，使得它的面积是16cm2， 边长是整厘米数。（每个小方格的边长是边长是整厘米数。（每个小方格的边长是1cm） 16的全部因数：的全部因数：_。 思考：思考：4848名学生排队，要求每行的人数相同，可名学生排队，要求每行的人数相同，可 以排成几行？有几种排

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论