五年级语文上册第三组12假如没有灰尘第一课时课件

1、羊叉学校:胡光齐 羊叉学校：胡光齐 家电维修人员：家电维修人员：市场上近的影碟机返修品故障原因是由灰 尘引起的。在干燥、沙尘严重地区及重污染城市，这一比例更高。 一位从事微机操作的小姐一位从事微机操作的小姐：脸上起红斑到医院就诊，被告知这是 由于电脑屏幕产生的静电吸引了大量悬浮的灰尘，使面部受到刺 激引起的。 医务人员：医务人员：入夏以来导致空调病的原因除了空调环境下引起的人 体不适外，还有可能是由于空调长期不清洗而积存了大量灰尘、 污垢，这些灰尘又含有霉菌、螨虫等细菌，人体吸入这些带细菌 的空气后，呼吸道容易受刺激而出现胸闷头晕等症状。有些空调 的灰尘还可能引致肺部感染，甚至肺炎。 1，熟读

2、课文，标出课文自然段落。，熟读课文，标出课文自然段落。 2、划出课文中你不认识的生字词，、划出课文中你不认识的生字词， 并借助字典解决字音、字义问题并借助字典解决字音、字义问题 3、想一想灰尘有哪些特点和作用？、想一想灰尘有哪些特点和作用？ 给课文分段？给课文分段？ 自学要求自学要求: 勿用尘埃湿漉漉颗粒勿用尘埃湿漉漉颗粒 然而然而 分裂分裂 柔和柔和 性能性能 稳定稳定 彩虹彩虹 日日晕晕拂拭拂拭散散射射面临面临来源来源 漂浮漂浮削削弱依附单弱依附单调调 晚霞晚霞朝朝晖晖 庞然大物庞然大物 气象万千气象万千 闲云迷雾闲云迷雾 古往今来古往今来 勿勿 埃埃 漉漉 晕晕 勿用尘埃湿漉漉颗粒勿用尘

3、埃湿漉漉颗粒 然而然而 分裂分裂 柔和柔和 性能性能 稳定稳定 彩虹彩虹 日日晕晕拂拭拂拭散散射射面临面临来源来源 漂浮漂浮削削弱依附单弱依附单调调 晚霞晚霞朝朝晖晖 庞然大物庞然大物 气象万千气象万千 闲云迷雾闲云迷雾 古往今来古往今来 勿勿 埃埃 漉漉 晕晕 默读课文，看看灰尘有什么默读课文，看看灰尘有什么 特点？用特点？用“”画下来。画下来。 灰尘有什么作用？用灰尘有什么作用？用“ ”画下来。画下来。 灰尘的特点灰尘的特点灰尘的作用灰尘的作用 使用的说明使用的说明 方法方法 细小细小削弱阳光削弱阳光假设假设 易吸收光波较易吸收光波较 长的其他色光长的其他色光 使天空颜色使天空颜色 的变化

4、的变化 假设假设 具吸湿性具吸湿性 调节气候，气调节气候，气 象万千象万千 假设假设 假如没有灰尘假如没有灰尘 面面 临临 的的 境境 地地 强烈的阳光使人无法强烈的阳光使人无法 睁开眼睛睁开眼睛 天空变成白茫茫的一天空变成白茫茫的一 片片 地面上万物都是湿漉漉的地面上万物都是湿漉漉的 生物不能生存生物不能生存 大自然会变得单调大自然会变得单调 灰 尘 的 作 用 吸收吸收部分部分光，向四周反射光线光，向四周反射光线 线线 ,削弱阳光的强度削弱阳光的强度 易反射光波较短的紫蓝青色光易反射光波较短的紫蓝青色光 易吸收光波较长的其它色光易吸收光波较长的其它色光, 使天空呈现灰白色使天空呈现灰白色

5、大多具有吸湿性能,调节气候 气象万千 说明文语言的特点：准确、简洁说明文语言的特点：准确、简洁 假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将人无假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将人无 法睁开眼睛。法睁开眼睛。 假如大气中没有灰尘，整个天空将始终是假如大气中没有灰尘，整个天空将始终是 蔚蓝色的。蔚蓝色的。 假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是 湿漉漉的。湿漉漉的。 假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！ 假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将 人无法睁开眼睛。人无法睁开眼睛。 假如大气中没有灰尘，整个天空将始假

6、如大气中没有灰尘，整个天空将始 终是蔚蓝色的。终是蔚蓝色的。 假如空中没有灰尘，地面上的万物都假如空中没有灰尘，地面上的万物都 将是湿漉漉的。将是湿漉漉的。 假如空中没有灰尘，大自然将多么单假如空中没有灰尘，大自然将多么单 调啊！调啊！ 根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。 例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害；例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有一定的危害； 另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。 1蛇毒，一方面蛇毒，一方面 ； 另一方面另一方面 。 2废品，一方面废品，一方面 ；