赏析文之结构PPT学习教案

1、会计学1 赏析文之结构赏析文之结构 文学作品赏析之 结构 第1页/共17页 第2页/共17页 第3页/共17页 第4页/共17页 第5页/共17页 （第段）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田（第段）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田 的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层 层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地 开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明 珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微 风过处，送来缕缕清香，仿佛

2、远处高楼上渺茫的风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的 歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像 闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩 并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕 。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些 颜色；而叶子却更见风致了。颜色；而叶子却更见风致了。 第6页/共17页 例文例文 第7页/共17页 首先，多角度描写荷塘的静景。首先，多角度描写荷塘的静景。“像亭亭的像亭亭的 舞女的裙舞女的裙”，

3、是描写出水荷叶舒展形态；，是描写出水荷叶舒展形态；“正如正如 一粒粒的明珠一粒粒的明珠”，是写淡月照耀下花朵晶莹闪光，是写淡月照耀下花朵晶莹闪光 ；“又如碧天里的星星又如碧天里的星星”，是写绿叶衬托下的花，是写绿叶衬托下的花 朵忽明忽暗；朵忽明忽暗；“又如刚出浴的美人又如刚出浴的美人”，是写荷花，是写荷花 不染纤尘的美质。一连串比喻（博喻），有着特不染纤尘的美质。一连串比喻（博喻），有着特 殊的艺术魅力，准确生动地表现了此时此境、此殊的艺术魅力，准确生动地表现了此时此境、此 景此物的审美特征。景此物的审美特征。“仿佛远处高楼上渺茫的歌仿佛远处高楼上渺茫的歌 声似的声似的”，是描写荷香时断时续、

4、时有时无的飘，是描写荷香时断时续、时有时无的飘 荡不定的感觉。荷香本是嗅觉形象，作者却把它荡不定的感觉。荷香本是嗅觉形象，作者却把它 转化为听觉形象（通感），可以启发读者更加广转化为听觉形象（通感），可以启发读者更加广 阔深远的联想，可谓贴切生动，又富有创意。阔深远的联想，可谓贴切生动，又富有创意。 段首 总提 第8页/共17页 接着，描写荷塘的动景。微风吹过，叶子与接着，描写荷塘的动景。微风吹过，叶子与 花颤动着，花颤动着，“像闪电般像闪电般”迅捷，迅捷，“霎时传过霎时传过 荷塘的那边去了荷塘的那边去了”，这一动态描写与上文的，这一动态描写与上文的 静景相应和，表现了荷塘的生机与活力。静景相

5、应和，表现了荷塘的生机与活力。 鲜明的比喻，既形象地描写了荷塘月色鲜明的比喻，既形象地描写了荷塘月色 的美景，也传达了作者对荷塘的喜爱之情。的美景，也传达了作者对荷塘的喜爱之情。 主体段主体段 收束段收束段 第9页/共17页 （第（第6段）荷塘的四面，远远近近，高高低低都是段）荷塘的四面，远远近近，高高低低都是 树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住； 只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留 下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但 杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得

6、出。树梢上隐隐杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐 约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也 漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼 。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙 声；但热闹是它们的，我什么也没有。声；但热闹是它们的，我什么也没有。 风风 瞌瞌 照照 第10页/共17页 朱自清语言的最大特点是自然淡雅，如他自己所主张的，朱自清语言的最大特点是自然淡雅，如他自己所主张的， “新而不失自然新而不失自然”。文章的第六段，在叠音词和动词的使用上。文章的

7、第六段，在叠音词和动词的使用上 尤见功力尤见功力。 首先是叠音词的使用精当。首先是叠音词的使用精当。“远远近近，高高低低远远近近，高高低低”修饰荷塘四修饰荷塘四 周的树，描摹出了荷塘四面的树的风姿绰约周的树，描摹出了荷塘四面的树的风姿绰约, , 又重重叠叠又重重叠叠; ;“重重重重” 将荷塘围住，写出了树丛的环绕的形态，又有层次感将荷塘围住，写出了树丛的环绕的形态，又有层次感; ;“阴阴阴阴”的树的树 色，写出了树丛的繁盛葱茏，月光下的依稀朦胧色，写出了树丛的繁盛葱茏，月光下的依稀朦胧; ;“隐隐约约隐隐约约”修饰修饰 远山，写出了远山的朦胧素淡。这样写不但形象而且富有音乐感远山，写出了远山的

8、朦胧素淡。这样写不但形象而且富有音乐感, , 有利于表达对荷塘的喜爱。有利于表达对荷塘的喜爱。 同时，这一段在动词使用上也很精巧。同时，这一段在动词使用上也很精巧。“树缝里也漏着一两树缝里也漏着一两 点路灯光点路灯光”中的中的“漏漏”字，侧面表现的树丛的浓密，也写出了月下字，侧面表现的树丛的浓密，也写出了月下 荷塘的幽美意境，如用荷塘的幽美意境，如用“照照”就显生硬，也不符合作者的心境与所就显生硬，也不符合作者的心境与所 描写的意境；把灯光比喻为描写的意境；把灯光比喻为“渴睡人的眼渴睡人的眼”，这，这“渴渴”字十分精确字十分精确 ，“渴睡人渴睡人”的眼睛一睁一闭的情态，契合灯光漏下荷塘的忽明忽

9、的眼睛一睁一闭的情态，契合灯光漏下荷塘的忽明忽 暗，月下荷塘的淡雅朦胧，若改为暗，月下荷塘的淡雅朦胧，若改为“瞌睡人的眼瞌睡人的眼”，境界全无了。，境界全无了。 第11页/共17页 第12页/共17页 首先是叠音词的使用精当。首先是叠音词的使用精当。“远远近近，远远近近， 高高低低高高低低”修饰荷塘四周的树，描摹出了修饰荷塘四周的树，描摹出了 荷塘四面的树的风姿绰约荷塘四面的树的风姿绰约, , 又重重叠叠又重重叠叠; ;“ 重重重重”将荷塘围住，写出了树丛的环绕的将荷塘围住，写出了树丛的环绕的 形态，又有层次感形态，又有层次感; ;“阴阴阴阴”的树色，写出的树色，写出 了树丛的繁盛葱茏，月光下

10、的依稀朦胧了树丛的繁盛葱茏，月光下的依稀朦胧; ;“ 隐隐约约隐隐约约”修饰远山，写出了远山的朦胧修饰远山，写出了远山的朦胧 素淡。这样写不但形象而且富有音乐感素淡。这样写不但形象而且富有音乐感, , 有利于表达对荷塘的喜爱。有利于表达对荷塘的喜爱。 用词之妙：什么方法，怎样描写，有何作用用词之妙：什么方法，怎样描写，有何作用 第13页/共17页 同时，这一段在动词使用上也很精巧同时，这一段在动词使用上也很精巧 。“树缝里也漏着一两点路灯光树缝里也漏着一两点路灯光”中的中的“ 漏漏”字，侧面表现的树丛的浓密，也写出字，侧面表现的树丛的浓密，也写出 了月下荷塘的幽美意境，如用了月下荷塘的幽美意境，如用“照照”就显就显 生硬，也不符合作者的心境与所描写的意生硬，也不符合作者的心境与所描写的意 境；把灯光比喻为境；把灯光比喻为“渴睡人的眼渴睡人的眼”，这，这“ 渴渴”字十分精确，字十分精确，“渴睡人渴睡人”的眼睛一睁的眼睛一睁 一闭的情态，契合灯光漏下荷塘的忽明忽一闭的情态，契合灯光漏下荷塘的忽明忽 暗，月下荷塘的淡雅朦胧，若改为暗，月下荷塘的淡雅朦胧，若改为“瞌睡瞌睡 人的眼人的眼”，境界全无了。，境界全无了。 用词之妙：妙在何处用词之妙：妙在何处,比照之中见高下比照之中见高下. 第1