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文档简介

1、会计学1 Aunit备课讲稿备课讲稿 一、教学内容分析一、教学内容分析 中心话题：外出一天世界著名 旅游景点的名称及相应的活动. 第1页/共41页 单元各部分具体内容分析 1、Welcome to this unit 内容：1.Eddie和Hobo的对话. 2.国外著名城市和景点. 作用：热身练习，铺垫，激发兴 趣 第2页/共41页 2、Reading 内容：Linda写给妈妈的一篇关于 世界公园的游记. 作用：单元核心，阅读能力. 第3页/共41页 第4页/共41页 4、Grammar 内容：Linda旅游途中的感受和 Amy发送给Linda的有关她 在中国各地的游览情况. 作用：在情境中学

2、习连词but, and,or 第5页/共41页 5、Integrated Skills 内容：1.一则学校篮球决赛的广告宣传 . 2. 给网友安排一日游提建议. 作用：针对性地训练学生的听说读 写的能力. 第6页/共41页 6、Study Skills 内容：Linda在阅读一则世界公园 的广告. 作用：培养学生能在生活中区分陈述 事实和表达观点. 第7页/共41页 7、Main Task 内容：Kitty和Daniel为即将回美国 的Linda计划一日游,并邀请 全班同学参加. 作用：指导学生写作方法,培养学生 的写作能力。 第8页/共41页 8、Checkout 作用：复习本单元出现的一些

3、主要 语法和重要的语言现象。 第9页/共41页 二、单元目标及要求 1. 能够掌握北京和国外著名景点的名称. 2. 能够正确了解和谈论常见的交通工具. 3. 能够把本单元所学的语法知识正确应用 于实际的语境中,并能正确使用形容词. 4. 能够有序地描述一次旅行的经历,并对自己 的感受和观点加以叙说. 第10页/共41页 第11页/共41页 第12页/共41页 第13页/共41页 第14页/共41页 第15页/共41页 第16页/共41页 nIf there is no bus or train, what can you do? 第17页/共41页 第18页/共41页 第19页/共41页 第20页/共41页 第21页/共41页 4.其它单词：fare,. (用英语解释. cost of a journey by car, bus, taxi.) per person（for each person, 在Reading 里解释） 第22页/共41页 第23页/共41页 第24页/共41页 第25页/共41页 第26页/共41页 第27页/共41页 第28页/共41页 第29页/共41页 第30页/共41页 第31页/共41页 品的广告。 第32页/共41页 第33页/共41页 第34页/共41页 第35页/共41页 第36页/共41页 第3

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