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文档简介

1、教学文本幼儿园中班音乐游戏：勇敢的小第3页白兔（教学方案）Learning music can improve students * intelligence and imagination, and students can interpretthe music in their hearts according to their own imagination.（音乐教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班音乐教案幼儿园中班音乐游戏：勇敢的小白兔（教学方案）II教材简介:学习音乐可以提高学生的智力与想象力音乐是声音的表现艺术，其II

2、II音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给学生的想彖力及逻辑思维能力及跳IIIII跃性思维提供了无限的空间。学生可根据口己的想象来诠释口己心中的咅乐，IIIIIi本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班音乐科目，学习本教材的学生可以提IIII!高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。活动过程：1、在音乐伴奏下，“小白兔”和“兔妈妈”到草地上玩。（活动 开始）第一遍音乐：幼儿扮演小白兔跟“兔妈妈”边自由表演动作边 学唱歌曲。（重复第一遍音乐数遍）第二遍音乐：“小白兔”跳到草地上随音乐节奏“吃青草”、“采蘑菇”、“做游戏”。（重复第二遍音乐数遍）第三遍音乐：“老狼”随音乐来到

3、草地上，“小白兔”迅速逃跑、躲闪。（重复第三遍音乐数遍）教师扮演老狼，不捉住“小白兔”。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班音乐教案教师带领幼儿游戏的同时，提醒幼儿感受不同音乐并表现动作。2、“兔妈妈”表扬“小兔子”，提出刚才游戏时出现的问题，（既 遵守游戏规则）以及再出外游玩的要求。（如果遇到大灰狼怎么办？） 带幼儿第二遍游戏。教师扮演老狼，捉住“小白兔”。3、鼓励幼儿想办法救小同伴,激发幼儿团结精神，并表现成功 的喜悦。4、和“兔妈妈” 一起唱歌，回家。（活动结束）活动设计意图：纲要屮指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自 己的情感，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。结合本班幼儿兴 趣：喜欢唱歌，愿意随音乐手舞足蹈，喜欢玩游戏，喜欢小动物的 特点，特设计此活动。旨在强调对艺术活动的表现和感受，以及自 主性学习与创造性活动。活动目标：1、尝试用动作、表情来表现对不同音乐及音乐变化的感受。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 幼儿园中班音乐教案2、引导幼儿遵守游戏规则。（重点）3、启发幼儿丰富游戏情节，激发幼儿团队精神活动准备：兔子头饰若干，灰

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