幼儿教师个人发展规划

1、幼儿教师个人发展规划教师要用自己的品格育人，以自己的良好德行和习惯去影响、 塑造学生。幼儿教师的个人发展计划是怎的？下面是我收集整理的幼 儿教师个人发展规划，欢迎阅读。幼儿教师个人发展规划篇一幼儿园为我们新教师安排了有经验的带教老师，以便我们更快 的熟悉新岗位的各个工作环节。我制定了本学期的工作成长计划：一. 向园级名师方向努力我个性随和，从不与人计较。在工作 中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。目前所存在的 不足是：幼儿园的教科研力度很强，而我参加这种科研型项目感觉 有些吃力，自我感觉功底较浅。（目前只做过两个课题，一个园级课 题、一个市级课题获二等奖）所以，虽然经过几年课改革的

2、洗礼，在 教育观念方而有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务 方而的知识。1加强理论学习，认真学习领会新课程，掌握所有学科的专业 特点，善于思考，在工作实践中养成多思多想多写的习惯，渐渐形成 自己的教学风格。2. 认真做好学校各项FI常教学常规工作，抓好教学质量，多写 傅客，管理好班级网站。3、认真参加参与式研讨活动，对案例分析、观点辨析深入探 讨，并在具体的教学实践中尝试、调整。及时进行教后反思，以提高 自己的教学水平。4、弹、唱、跳、写、画作为我们幼儿园的基木功还应不断 地练习提高。5、认真阅读好的教育专著，每月至少1至2篇，并做好读书 笔记。二. 政治学习方面：1、积极参加各种政

3、治思想学习，不断拓宽视野，吸取先进的 思想。2、每次师德、师风学习都认真做笔记，对照规范条例严格要 求自己，认真反思，不断更新思想意识，提高思想觉悟。3、牢固自己对世界观、人生观、价值观的认识，深化理论水 平，提升逻辑思维能力，对幼儿园教学的理论研究工作有很重要的帮 助。三. 树立终身学习的思想。1. 平时广泛阅读各类业务书籍，提高教育理论水平。不断获取 信息，以丰富、科学的知识来满足幼儿的求知欲。2. 结合园双语教育特色，加强英语学习，提高英语会话能力。3. 利用业余时间进行本科函授学习，与今年毕业。幼儿教师个人发展规划篇二教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。作为合格教 师，就必须具

4、备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素 质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道 德素质。当今社会对幼儿教师也提出了更高的要求，为了积极响应 教师素质提升工程的精神，进一步丰富自己的专业知识、提高素质修 养，适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要，我认真学习教 师素质提升工程活动 方案，理解方案内容，吃透方案精神, 寻找自己身上的不足，有计划、有步骤地全面提升自己的综合素质。现结合自身实际情况，我对自己工作、学习制订以下规划：一、业务水平方而1经常阅读有关教育的报刊杂志，学习最新的幼儿教育基木理 论、幼教科研基本知识，树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强 个人的

5、再学习，動读书，勤思考，勤总结。了解教育的最新成就和发 展趋势及课改方向，用最新的理念来指导平时的教学工作，提高自己 专业知识水平。2深入学习贯彻幼儿园教育纲要精神，树立新的教育理念 和思想。不断探索新的教法，在教学中有创新,活动中注重幼儿创新 意识和动手兴趣的培养。认真学习幼儿园工作规范，规范自己的 日常用语和行为举止，进一步树立教育的良好形象。3积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设 计等，进一步巩固专业思想，不断完善自己的知识、能力结构，提高 其实施幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能 力，更新知识，掌握必备的教育技能，提高执教水平。每周看一篇教 育理论文章

6、，每月写一篇读书笔记。4积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训 第3页/总共8页活动，虚心向有经验、有特长的教师学习，汲取新思想、新做法。5认真进行反思教学，做到边学习、边实践、边交流、边总结, 认真写好反思记录，加强教师的研究性学习。加强理论学习，提高认 识，努力把时间和精力用在学习、工作和发展上，不断提高自身综合 素质。6更新教育观念，树立服务育人的观念，关心爱护幼儿，尊重 幼儿，与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿在园开心，家长 放心。二、思想素质方面。1、思想素质：应具有科学的世界观和积极的人生观，具有科 学的教育思想。2、政治素质：要有坚定的政治信仰，坚持四项基木原

7、则，自 觉拥护和执行党的各项方针政策;要有政治理论的素养。自觉学习和 宣传马列主义、毛泽东思想，坚持邓小平理论，提高自己的精神境 界。全面贯彻国家教育方针，坚持正确的教育方向，自觉遵守教育法 律法规，在教育教学中依法办事，严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自 满情绪和工作漂浮现象，增强责任心，改进工作作风，严格要求自己, 不断提高自身素质。3、职业道德：(1) 对待教育事业：要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一 步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学 习教师职业道德一书，不断完善自己的人格。(2) 对待学生：热爱学生是教师必备的职业品德。2020-03-22(3) 对待教师集

8、体：要热爱集体，团结协作、相互尊重和支持、 顾全大局。(4) 对待自己：要学而不厌，動于进取;为人师表，严于律己， 严谨治学。总之，良好的开始，是成功的一半。我将严格执行提升计划 的要求，不断努力提高自身的思想道德水平，提高业务能力，拓宽知 识面，提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分 析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，根据自身的实 际，确定自己的发展方向。加强学习和研究，进一步树立教育的良好 形象，通过不断的自我改造、陶冶、锻炼，成长为道德高尚的人民教 师，为教育事业的发展做出积极贡献，让组织放心，让家长满意。幼儿教师个人发展规划篇三时间过得很快，转眼我到军幼这个

9、大家庭也有三个多月了，在 这短短的三个多月的时间内，我付出了不少，收获了不少，同时也成 长了不少。不仅是在工作上，与人交往上等都让我成熟了不少，在这 里要感谢园领导，同事们给予的帮助与关怀，是你们让我不断成长！俗话说：有了计划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于 行动。新的学期即将来临，在新的学期里我将更加努力学习，让自己 成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了个人成长计划，具体有以下几个方而：一、政治思想方面爱国，爱党，关注国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结 同事、遵守园内的各项规章制度。多反思，不断进行师德自查，反省 自己的行为，规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责

10、任心，建立和谐平等的师幼关系。改冲动为灵动，改热情为 恒情。做个反思型的老师。二、保育方面再多点爱心，多一些耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更 过的关心与照顾。在保育这一方面，我认为培养独立能力和良好的自 理能力仍然是我们的重心。（一）、我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自 我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定, 赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。（二）、注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋 友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯 要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出 现的不

11、良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教 育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加 强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。（三）、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物 品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例 第5页/总共8页如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标 志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使 用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话 要保持安静。三、教育教学方而（一）、勤于学习。1、认真学习阅读教学用书、新纲要等有关资料，钻研 新教材。2、

12、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验， 积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领 域上有成绩。3、课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投 身科研工作中积累理论知识。4、认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课 后不断反思。5、勇于提岀自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不 断进步。6、经常上博客网，撰写博文。及时更新博客，加强与家长的 联系与交流。（二）、勤于反思。1、学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。2、课后及时写好反思与体会，这将更有利自己以后的教育教学。（三）、勤于练功。1、弹唱薄弱的我，在这方面需要不断加强，每天抽取半小时 的时间练琴，使自己的伴奏水平提高。2、多讲故事，不断提高自己的普通话水平，并且，平时和幼 儿交流坚持使用普通话。3、多向幼儿园绘画好的教师请教，提高自己的绘画水平。