《金子》课件_第1页
《金子》课件_第2页
《金子》课件_第3页
《金子》课件_第4页
《金子》课件_第5页
已阅读5页，还剩29页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 五年以后，彼五年以后，彼 得终于实现了他的得终于实现了他的 梦想。他不无骄傲梦想。他不无骄傲 地对人说：地对人说：“我是我是 唯一找到真金的人！唯一找到真金的人！ 我的金子就在这块我的金子就在这块 土地里。土地里。” 全部精力全部精力 平整土地平整土地 选购花苗选购花苗 日夜照料日夜照料 奔波销售奔波销售 全部精力全部精力 五年以后，彼五年以后，彼 得终于实现了他的得终于实现了他的 梦想。他不无骄傲梦想。他不无骄傲 地对人说：地对人说：“我是我是 唯一找到唯一找到 的人！的人！ 我的金子就在这块我的金子就在这块 土地里。土地里。” 真金真金 ? 淘金河畔徒辛勤，淘金河畔徒辛勤， 培育花苗浸全

2、心。培育花苗浸全心。 若问美梦何成真若问美梦何成真? ? _是真金。是真金。 格格 言言 劳动的手能够把石头变成金子，不劳劳动的手能够把石头变成金子，不劳 动的手能够把金子变成石头。动的手能够把金子变成石头。 朝鲜谚语朝鲜谚语 我们世界上最美好的东西，都是由劳动、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、 由人的聪明的手创造出来的。由人的聪明的手创造出来的。 高尔基高尔基 人生最大的快乐，是自己的劳动得到了人生最大的快乐，是自己的劳动得到了 成果。成果。 谢觉哉谢觉哉 推荐阅读：推荐阅读： 语文同步拓展阅读语文同步拓展阅读 1、父亲的菜园父亲的菜园 2、两颗钻石两颗钻石 一、百转曲折，殊途同归。一、

3、百转曲折，殊途同归。 二、目标专一，全力以赴。二、目标专一，全力以赴。 三、抓住机遇，调整目标。三、抓住机遇，调整目标。 语文教学也是引领学生挖掘语文教学也是引领学生挖掘“真真 金金”的过程，这里的的过程，这里的“真金真金”也许是也许是 学生异样的思维火花，也许是学生真学生异样的思维火花，也许是学生真 实的生活感悟实的生活感悟而我们要做的就是而我们要做的就是 为成功的教学目标，在为成功的教学目标，在“挖挖”字上下字上下 功夫，精心地设计灵活多样的问题情功夫，精心地设计灵活多样的问题情 境，全力以赴地指引学生深入文本对境，全力以赴地指引学生深入文本对 话，不失时机地抓住动态生成激发生话，不失时机地抓住动态生成激发生 命的活力命的活力挖掘挖掘“真金真金”，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论