四年级语文《蟋蟀的住宅》快乐练习：同步训练_第1页
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1、教学文本四年级语文蟋蟀的住宅快乐第4页练习：同步训练（教学方案）Chinese is known as the Mother of Encyclopedias*, which is the best interpretation of it, solearning Chinese is very important（语文教案）学校：年级：教师：教案设讣/精品文档/文字可改DOCUMENT TEMPLATE 小学四年级语文教案四年级语文蟋蟀的住宅快乐练习：同步训练（教学方案）教材简介:语文素有“百科之母”的称号，我想这是对它基础性最好的诠释， 本教学设计资料适用于小学四年级语文科目，学习本教材的

2、学生可以提高自身 技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。课文的题目比较新奇，能激发我们的阅读兴趣。学习时要边读 边想：作者是从哪几个方面来写的，蟋蟀的住宅有哪些特点，蟋蟀 是怎样建造自己的住宅的。在阅读屮要注意积累好词好句，体会作 者运用生动形彖的语言表达具体事物的写作方法。一、我能读得正确，写得美观zhu zhaixudn z0wa juOhao bu k$ xlzhou yudong xuQDOCUMENT TEMPLATE 小学四年级语文教案yin bisul yu Or an二、我能在括号里填上合适的词语(）的隧道（）地选择(）的工具( )地铺开(）的住宅( )地

3、学习(）的本领( )地讨论(）的工程( )地摆动三、我能写出下列词语的反义词安静( )舒服一( )光滑一一( )干燥( )柔弱一( )慎重一一( )温和( )简单一( )隐蔽一（ ）四、我会填写关联词语1、它的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。2、蟋蟀钻在土底下干活，（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息了一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学四年级语文教案3、（）在冬天，（）气候温和，太阳晒到它住宅的门口，（）可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。五、我的阅读天地一只青蛙正在草丛屮慢慢地爬着。当你稍一走近，它就猛地一 跳，跳到那（飘漂

4、）着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的 二十倍距离呢！然后，它以最标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。啊！青蛙真是跳远健将，游泳的专家。岂止如此，青蛙喜欢唱歌，又是歌唱家。每到黄昏，住在池塘 边的青蛙中，有一只老蛙先发出单音的独唱，然后用震音发出一短 （呜 鸣），接着满池塘的青蛙，都亮开了嗓门，跟着唱起来，形成 美妙而神（密 秘）的大合唱。青蛙，不仅是歌唱家，还是捕捉害虫的能手，保护农作物的卫 士。据统计，一只青蛙每年捕食的害虫约有一万多只。青蛙是有益 的动物，怪不得人们对它另眼相看呢。1、在文章的括号里选择合适的文字。2、文章已用“”分成三段，用“”画出各段的中心句。教学文本 I DOCUMENT TEMPLATE 小学四年级语文教案3、青蛙是， ，又是，还

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