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文档简介
1、live in the present, dont waste your present life while thinking about the past or looking forward to the future.悉心整理助您一臂(页眉可删)语文与生活的作文(精选5篇) 语文与生活的作文1生活需要语文,语主是生活的调味剂。在生活中处处都是语文,语文是人们进行交流的工具。不管何时何地,你的一举一动,口中说的,手上写的,都是我们的语文。语文有着她无穷的魅力,诗有真实的,有虚幻的,有豪放的,有伤感的。我们这学期学的曹操的“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。”虚虚实实的写出了大海吞吐
2、着日月星辰的壮观景象。还有王湾的“客路青山外,行舟绿水前”,不多不少10个字,描写出了春意盎然,一遍生机勃勃的景象。马致远的天净沙,让在异地他乡有游子们更加思念家乡。这些优美的诗词打动着我们的心灵,使我们感受到了诗人们的悲与欢,爱与恨。读了辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。你怎能不想到一片丰收的喜悦,是多么让人如痴如醉呢?读了岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切。”你怎么能够浪费这宝贵而又美丽的青春年华呢?语文在生活中不仅令起到交际工具的作用,还是我们的调味剂。当你的情绪低落时,一首生机盎然的豪放诗便使你信心返回,当你心浮气躁时,一篇优美的散文便使你心如止水,当你整天无所事事,寂寞无聊时
3、,一本中外名著便使你知道生活原来是多姿多彩的。语文给生活的影响是无法用语言来形容的。由此看来,语文与生活就是穿连衣裤的人,上与下是分不开的,它在生活中占着举足轻重的位置。语文给我们的生活带来了许许多多好影响。我们应该善于学习语文,运用语文,在语文中去发现更多的生活乐趣。语文与生活的作文2曾经听到过这样一句话。笔下的文字总是你无声的流露。这情感从何而来?那便是生活。生活中语文的踪迹无处不在。语文的学习离不开生活。生活就像一本知识宝典。想要获得那一篇篇充满爱和希望,热情与赞美的佳作。就要懂得观察生活。体验生活和享受生活。依然记得小学一年级王老师对我们说的一句话。“同学们语文,数学中的题目有,包装纸
4、上有。生活里有,所以我希望你们在生活中多多观察事物。认真观察事物。去发现每一个事物中的语文。放学啦!我漫无目的的走在林荫道上。观察了每一个事物。但是没有发现语文。回到家。我妈不准我说话。问我有没有作业?只要把生活中的语文找出来就行啦。”我简单的回答道。“赶紧去找吧,孩子。我漫无目的地拿出一本书看。有一个小故事很快吸引了我。在美国的一家快餐店里,有一个小朋友买了两个汉堡包。见一个流浪汉把别人不吃的都吃了进去。那个小孩子看出了一个道理。于是把手里的一个汉堡包咬了一小口。就给了那个人。那个人不解的看着他。小孩就把汉堡放在他的桌子上。我看出来了。语文里的单在小孩儿的心里已经深深的扎根下来。并长出了一棵
5、高大的树。语文与生活的作文3学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语
6、文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。快乐的语文,培养了快乐的生活。懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!语文与生活的作文4对于生活,我们每个人都会有觉得模糊的时候,无论是面对失败与挫折,成功与欢喜,人性的美丑与善变,我们都会有读不懂的时候,我们或许只能感觉到某种说不清,道不明的影像。我们多么希望可以看得更清晰一点,来让自己的心更清明、更鲜活。而语文就有这样的一种神力,能够磨光生活的镜面,让我们把生活中的一切看得更清楚,让我们了解生活。这也许就是语文的独
7、特之处吧!也是我喜爱语文的唯一原因。语文_于生活,生活在语文中尽情演绎。短短的几句话,把它写在纸上,用手掂量掂量不会有什么感觉,可是把它放进心里融入脑中,则有无穷的魅力,似有重量感,或许会有点沉,但是我们甘心背它。因为它是生活的填充剂,它给我们带来的是生活的启迪。语文中有很多生活的喜剧与悲剧。喜剧让我们读着欢喜,回到生活又让我们充满对未来的希望;悲剧让我们读着伤心,回到生活又让我们更加珍惜现在的一切。语文中的悲喜剧或许只是生活大舞台上小小的.一部分,但它却将每一个细小的部分,描写得真挚动人。语文用其巧妙的语言揭露社会的丑态、人性的缺憾,告诉我们生活的美好、人生的意义,启示我们做人的道理,让我们
8、明白一点一滴关于生活的信息。语文,它就如同生活的调色板,永远离不开的那支画笔,勾勒出模糊部分的线条,呈现出事物的真相。除此之外,语文也是我们抒怀、批判、歌颂的一种重要方式。有了语文,我们可以发表我们对于各种事物的看法,谈我们的体会。我们可以用我们的文字去传达一种全新的感觉,去拯救受伤的灵魂,去告诉人们一个新的关于生活的道理。有了语文,我们可以不断提升自己的精神境界,让灵魂充实。我们可以在语文中穿越历史长河,身临名山大川,依偎于文人墨客的情怀之中,从而明白更多,更多。因为有了语文,我们才有所改变;因为有了语文,生活才显得别有一番滋味;因为有了语文,一切才有了真实感、美感。语文照出的是生活,生活存
9、在于语文中。用耳聆听,用心体会,我们会得出这样的结论:语文的生活,生活的语文。语文与生活的作文5“生活处处有语文”是的,语文像空气般无处不在。小至平常的交谈,大至史书的记载,都离不开语文。店铺招牌中学语文每当我经过市场或者店铺门口时,总能看见一个比一个新奇的名字。在经过卖衣店时,你会看到四个大字“布言布语”词语简洁易懂,其实是“不言不语”的谐音,用的巧妙,让人一眼便能认出记住,这是一家卖棉织品服装店,而且还能给人以深刻印象,何乐而不为呢?在卖电灯的店门口,竟然是“一明惊人”,它是“一鸣惊人”“错别字”版本,人家一看,觉得好奇又十分新鲜,便会进店一探究竟,起到了招揽客人的作用,也许会让这家店在未
10、来真的会一鸣惊人。广告中学语文每当走在路上,都会冷不丁拿到一张广告单。在大街小巷,电梯超市等地方,都会看到张贴的广告。也许你会走马观花,但仔细一瞅,你会发现不少秘密,比如卖丰田车的车店,你会看到“有山的地方就有路,有路的地方就有丰田车”,广告词十分新颖,给人以一种油然而生的激动之情,让人情不自禁地想买一辆车,不止有它,还有“禁止抽烟,连皇冠牌也不例外”这一条,既告诉人们不要抽烟,也同时赞扬了皇冠牌的品牌好,一语双关,简直是一箭双雕,一石二鸟,岂不美哉?传统文化中学语文一提到传统文化,大家就会想到对联。没错,东晋大书法家王羲之,因为太有名,导致每年都有人偷他的对联。为此,有一次他上联写到:“祸不单行”;下联曰:“福无双至”。导致想偷的人不敢偷。第二天,他补充道:“祸不单行昨夜行,福无双至今日至”。大家纷纷拍手叫好。这种补充法,让贬义变褒义,
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