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文档简介

1、模块二测验窗体顶端Question 1 分数: 4 （单选题） 运用部首检字法查字典、词典是在哪个学段提出的要求：选择一个答案 a. 第四学段 b. 第三学段 c. 第二学段 d. 第一学段 Question 2 分数: 3 （多选题） 义务教育语文课程标准的目标体系的特点有：a. 增强时代性 b. 突出过程与方法 c. 追求三维融合 d. 整合知识与能力 e. 追求综合化 选择至少一个答案 Question 3 分数: 3 （单选题） 语文课程的基本特点是：选择一个答案 a. 工具性与实践性的统一 b. 人文性与实践性的统一 c. 工具性与时代性的统一 d. 工具性与人文性的统一 Quest

2、ion 4 分数: 3 （多选题） 三维目标包括哪三维：选择至少一个答案 a. 知识和能力 b. 情感、态度和价值观 c. 社会和生活 d. 过程和方法 Question 5 分数: 4 （单选题） 小学生毕业时课外阅读总量应不低于多少字：选择一个答案 a. 140-145万字 b. 260万字 c. 80万字 d. 100万字 Question 6 分数: 3 （单选题）语文课程标准的目标体系中，九年一贯四个学段是一个纵向结构，此外，还从五个方面设计了横向结构。以下哪项不是横向结构中的内容：选择一个答案 a. 识字与写字 b. 阅读 c. 汉语拼音 d. 写作 e. 口语交际 f. 综合性学习 Question 7 分数: 3 （多选题）语文课程的基本理念是：选择至少一个答案 a. 全面提高学生的语文素养 b. 正确把握语文教育的特点 c. 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 d. 努力建设开放而有活力的语文课程 Question 8 分数: 4 （单选题） 写作是学生必备的语文能力，在第二学段，“写作”的具体表述是什么：选择一个答案 a. 作文 b. 写作 c. 习作 d. 写话 Question 9 分数: 3 （多选题） 语文课程丰富的人文内涵要求我们：选择至少一个答案 a. 注重对语文材料的标准化解读 b. 注意教学内容的选择 c. 尊重学

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