代词与高考公开课2015121

1、 1、了解、了解代词代词在近年来高考中在近年来高考中考点考点、题题 型特点型特点及及高考命题规律高考命题规律； 2、近年来高考考核的、近年来高考考核的代词基础知识代词基础知识 网络网络复习；复习； 3、掌握代词在高考中各类题型的、掌握代词在高考中各类题型的解题解题 技巧技巧。 是高考是高考(NMET)的常的常 考点，主要在全国卷的考点，主要在全国卷的作文作文(Writing)、 短文改错短文改错(Passage correction)和和语法语法 填空填空(Rational cloze)三大题型中考核。三大题型中考核。 的考核点涉及到的考核点涉及到人称代词、物主代人称代词、物主代 词、反身代词

2、、不定代词、疑问代词、词、反身代词、不定代词、疑问代词、 指示代词等指示代词等内容。内容。 考点解读考点解读 短文改错：短文改错： 1. We must found ways to protect your environment. If we fail to do so , well live to regret it .(2015年全国卷新课标年全国卷新课标I卷卷) 2. Five minutes later, Tony saw parents. Mom said,“How nice to see you again! Dad and I were terribly worried. ”

3、(2015年全国卷新课标年全国卷新课标 II卷卷) 3. The understanding between two friends means both of them have similar ideas and trust each other. Otherwise, it is impossible for him to help each other and to make their friendship last long.（2014 年全国统一考试英语（大纲卷）年全国统一考试英语（大纲卷） 4. He had a deep voice, which set himself ap

4、art from others in our small town(2013年全国卷年全国卷I卷卷) 5. I was happy when the toys worked, but when things went wrong , I got angry and broke it. (2012年全国卷年全国卷I卷卷) 真题展示真题展示 ( (全国卷部分真题展示全国卷部分真题展示) ) 语法填空（全国卷考了语法填空（全国卷考了2年：年：2015、2014） 1.A few hours before, Id been at home in Hong Kong, with _63_(it) cho

5、king smog. Here, the air was clean and fresh, even with the rain. (2015年全国卷新课标年全国卷新课标I卷卷) 2. Then the driver stoop up and asked, “Did anyone lose a suitcase at the last stop ?” A woman on the bus shouted , “Oh dear “ It is 69 （I）”. (2014年全国卷新课标年全国卷新课标II卷卷) 书面表达书面表达(2015年全国卷新课标年全国卷新课标I卷卷) 假定你是李华，你校英文

6、报假定你是李华，你校英文报“外国文化外国文化”栏目拟刊登美栏目拟刊登美 国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信写信 约稿，要点如下：约稿，要点如下： 栏目介绍。栏目介绍。 稿件内容；稿件内容； 稿件长度：约稿件长度：约400词汇词汇 交稿日期：交稿日期：6月月28日前天日前天 真题展示真题展示 涉及第一人称 和第二人称等 代词考核 ( (全国卷部分真题展示全国卷部分真题展示) ) 近年全国卷的作文，代词究竟考查了什么？请看下 表： 命题规律命题规律 年份年份卷别卷别体裁体裁题材题材 20152015 卷卷I I 书信书信约美国朋友写稿约

7、美国朋友写稿 卷卷II II 邮件邮件约外教参加敬老活动约外教参加敬老活动 20142014 卷卷I I 书信书信询问英语学习课程询问英语学习课程 20132013 卷卷I I 书信书信带去中国画，请求接机带去中国画，请求接机 卷卷II II 书信书信介绍自制中国介绍自制中国结结 20122012 卷卷I I 电子邮件电子邮件 申请参加夏令营申请参加夏令营 卷卷II II 书信书信邀请外教参加生日聚会邀请外教参加生日聚会 20112011 卷卷I I 书信书信预约学校辅导中心帮助预约学校辅导中心帮助 卷卷II II 书信书信给一份周报提建议给一份周报提建议 体裁：体裁： 主要是书主要是书 信信

8、(应用应用 文文)。书信。书信 涉及到第涉及到第 一人称和一人称和 第二人称第二人称 等等代词的代词的 正确表达正确表达。 命题特点命题特点 近年全国卷的短文改错和语法填空，代词究竟考查了什么？ 命题规律命题规律 2010年年2015年全国卷年全国卷 分类分类题数题数 人称代词人称代词 （宾格）（宾格） 语法填空1 1题题 （14年II卷） 短文改错7 7题题（10年、11年、 12年、13年、14年、15年） 人称代词人称代词 （主格）（主格） 短文改错1 1题题（12年） 形容性形容性 物主代词物主代词 语法填空1 1题题 （15年I卷） 短文改错4 4题题（12年I卷II卷、 15年I卷

9、II卷） 名词性名词性 物主代词物主代词 短文改错1 1题题（14年I卷） 反身代词反身代词短文改错1 1题题（13年） 近六年全国卷中，代词主要考核近六年全国卷中，代词主要考核人称代词人称代词、 物主代词物主代词 和和反身代词反身代词 三大类。三大类。 _ _ 注意：注意：不定代词、指示代词、疑问代词不定代词、指示代词、疑问代词虽在虽在 近年全国卷中未考核，但也是考纲中的重点近年全国卷中未考核，但也是考纲中的重点 知识，需重视。知识，需重视。 人称代词、人称代词、 物主代词、反身代词物主代词、反身代词 1.Each type of pronouns has some tips（提示） and

10、 one table(表格). 2.Tips : we finish together . 3.Table : race to be the first one to answer( Stand up and try to answer them as quickly as you can . 主格：做主格：做_语语,放在动词的放在动词的_(前面？后面？前面？后面？)。 宾格：做宾格：做_语，放在动词和语，放在动词和_词词 的的_(前面？后面？前面？后面？) 。 主主前面前面 宾宾介介 后面后面 人称人称 分类分类 第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称 单数单数 复数复数 单数单数

11、 复数复数单数单数复数复数 主格主格 宾格宾格 I me we us you you you you he him she her it it they them Tips ： 形容词性物主代词形容词性物主代词放在放在_词词前前,做做_语语 名词性物主代词名词性物主代词= _词词+_词词, 句中做句中做_语、语、 _语、语、 _语语 。 名名定定 形容词性物主代形容词性物主代名名 主主宾宾表表 人称人称 分类分类 第一人称第一人称第二人称第二人称第三人称第三人称 单数单数 复数复数 单数单数 复数复数单数单数复数复数 形容形容 词性词性 名词名词 性性 my mine our ours you

12、r yours your yours his his her hers its its their theirs Tips： 反身代词表示反身代词表示某人自己某人自己,作作_词或词或 _词（如词（如by, for等）的等）的宾语宾语; 做做_语或语或_语语 的的同位语同位语，起强调作用，译为，起强调作用，译为“亲自亲自,本人本人”， 但但不可单独做主语不可单独做主语。 动动 介介主主宾宾 人称人称 分类分类 第一第一 人称人称 第二第二 人称人称 第三人称第三人称 单数单数 复数复数 myself ourselves yourself yourselves himself herself it

13、self themselves Use the basic knowledge of pronouns(代词代词) we reviewed just now to solve our problems in NMET（高考）（高考） and sum up the skills of solution. Attentions: 1. Four or six people in a group. 2.Discuss your answers, the ways your group finish the exercises and the skills. 短文改错篇短文改错篇 1. Before

14、her leaving off, I prepared a gift to show my best wishes to him. She said it was the best gift she has ever had. (2010全国全国II 卷卷) her 上下文句意上下文句意 discuss the answerexplain why sum up the skills 短文改错篇短文改错篇单复数不一致单复数不一致 1. The understanding between two friends means both of them have similar ideas and t

15、rust each other. Otherwise, it is impossible for him to help each other and to make their friendship last long.（2014年全国卷（大纲卷）年全国卷（大纲卷） 2. I was happy when the toys worked, but when things went wrong , I got angry and broke it. (2012年全国卷年全国卷I卷卷) 3. Nang is a special kind of cake in Xinjiang. I like t

16、hem very much. (2011全国全国I 卷卷) them them it 单复数不一致单复数不一致 短文改错篇短文改错篇 指代前后不一致指代前后不一致 1. We must find ways to protect your environment. If we fail to do so , well live to regret it . (2015年全国卷年全国卷I卷卷) 2. Many countries in the world find we dont have enough water. (2012年全国卷年全国卷II卷卷) 3. Its been a week si

17、nce we left your family and we are now back home. Thank you very much for showing them around your city and providing us for the wonderful meals. (2011全国全国II 卷卷) our they us 指代前后不一致指代前后不一致 短文改错篇短文改错篇 多代词或少代词多代词或少代词 1. We must find ways to protect our environment. If we fail to do so , well live to r

18、egret .(2015年全国卷年全国卷I卷卷) 2. Five minutes later, Tony saw parents. Mom said,“How nice to see you again! Dad and I were terribly worried. ” (2015年全国卷年全国卷II卷卷) 3. Im writing to tell you opinion about water saving. (2012年全国卷年全国卷II卷卷) his my 多代词或少代词多代词或少代词 上下文句意或固定搭配上下文句意或固定搭配 （如第（如第3题题tell sb. sth.） it

19、短文改错篇短文改错篇 1. We took ours fishing poles and headed for the lake. (2013陕西卷陕西卷) 3. Three years ago, Li Mings parents invited I to spend two weeks in Qingdao. (07年海南省年海南省) 2. The woman smiled happily as she accepted it. After we left, I said, “That was very nice of you, Mother. But I didnt think she l

20、ooked like Grandma.” “Neither did me.” said Mother cheerfully. (10年浙江省年浙江省) 人称代词格的误用人称代词格的误用 our I me 人称代词格的误用人称代词格的误用 短文改错篇短文改错篇 反身代词反身代词、不定代词等的、不定代词等的错错用用 1. He had a deep voice, which set himself apart from others in our small town(2013年全国卷年全国卷I卷卷) 2. Soon I began to enjoy talking to myself on pa

21、per as I was learning to express me in simple English. 3. My uncles immediately jumped up and shot their arrows at the bird. Neither of the arrows hit the target. (2014陕西陕西 卷卷) him myself None 反身代词反身代词、不定代词等的、不定代词等的错错用用 句意或固定搭配句意或固定搭配 （如第（如第3题题express oneself） 语篇填空语篇填空 1.A few hours before, Id been

22、at home in Hong Kong, with 63_(it) choking smog. Here, the air was clean and fresh, even with the rain.(2015年全国卷新课标年全国卷新课标I卷卷) 2. Then the driver stoop up and asked, “Did anyone lose a suitcase at the last stop ?” A woman on the bus shouted , “Oh dear “ It is 69_ （I）”. (2014年全国卷新年全国卷新 课标课标II卷卷) its

23、me /mine 解题关键：解题关键：修饰名词修饰名词smog, 做定语做定语,用形容词性物主代词用形容词性物主代词 解题关键：解题关键：句意句意，句中，句中It可能是替代可能是替代my suitcase， 意为意为“那是我的箱子那是我的箱子”，填，填mine；也可能是代替；也可能是代替 anyone，意为，意为“丢东西的人是我丢东西的人是我”，填，填me。 考点归纳：考点归纳：在给词题中，可能给出人在给词题中，可能给出人 称代词，要求考生填其称代词，要求考生填其_或或 反身代词反身代词，也可能是给，也可能是给主格主格填填_。 物主代词物主代词 宾格宾格 1. 在短文改错中，考查在短文改错中，

24、考查_， _，_，_， _以及以及_等。等。 2.语法填空在语法填空在给词题给词题中，可能给出人称代词，要求中，可能给出人称代词，要求 考生填其考生填其_或或_，也可能是给，也可能是给主格主格 填填_。 3. 语法填空的语法填空的纯空格纯空格题，重点考查题，重点考查人称代词人称代词，其，其 次是次是不定代词不定代词以及作以及作形式主语或形式宾语形式主语或形式宾语it。 代词与高考代词与高考 归纳总结归纳总结 上下文的性别不一致上下文的性别不一致 单复数不一致单复数不一致 指代前后不一致指代前后不一致 多代词少代词多代词少代词 人称代词格的误用人称代词格的误用反身代词反身代词、不定代词等的、不定

25、代词等的错错用用 物主代词物主代词反身代词反身代词 宾格宾格 强化训练强化训练 1. If its a false alarm and there is no fire, your teacher will lead us back to the classroom. If you notice that someone is missing or hurt, tell your teacher immediately. (2014四川卷四川卷) 2. Yesterday afternoon, I paid a visit to Mr. Johnson. I was eager to see

26、him, but outside her room I stopped.(2013辽宁卷辽宁卷) 3. The doctor gave him some medicine and told him to take them before he went to bed. (2011 四川卷四川卷) 4. For a while parents bought me new toys. But before long they began to see what was happening. (2012年全国卷年全国卷I卷卷) 5. At that moment an attractive youn

27、g lady, who noticed my book, came up to me and introduced her. 6. The film that I saw it yesterday is interesting. 单句改错单句改错 you his it my herself 指代前后不一致指代前后不一致 单复数不一致单复数不一致 多代词或少代词多代词或少代词 反身代词反身代词、不定代词等的、不定代词等的错错用用 多代词或少代词多代词或少代词 强化训练强化训练 1.I patiently walked to the library, took my seat and did so

28、me deep breathing to help relax_(I). 2.The two girls are alike that strangers find _ difficult to tell one from the other. 3.My teacher often encourages _(we) to take after-class activities. 4.Tom can practice using English idioms in _(he) diary-writing. 5.Larry asks Bill and Peter to go on a picnic

29、 with him, but _ of them wants to, because they have work to do. 适当的代词填空适当的代词填空 myself it us his neither 固定搭配固定搭配relax oneself; 反身代词做宾语反身代词做宾语 形式宾语形式宾语it 人称代词宾格；固定搭配人称代词宾格；固定搭配encourage sb. to do sth. 形容词性物主代词做定语，修饰名词形容词性物主代词做定语，修饰名词diary-writing 不定代词考核不定代词考核,”两者都不两者都不”用用neither 能力提升题能力提升题 下面这篇文章是下面

30、这篇文章是2015年全国卷新课标年全国卷新课标I卷书面卷书面 表达表达考生小明写的文章，他在有些用词方面考生小明写的文章，他在有些用词方面 不是特别确定，想请我们班的同学帮忙修改不是特别确定，想请我们班的同学帮忙修改 完成一下。完成一下。 书面表达书面表达(2015年全国卷新课标年全国卷新课标I卷卷) 假定你是李华，你校英文报假定你是李华，你校英文报“外国文化外国文化”栏目拟刊登美栏目拟刊登美 国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信写信 约稿，要点如下：约稿，要点如下： 栏目介绍。栏目介绍。 稿件内容；稿件内容； 稿件长度：约稿件长度：

31、约400词汇词汇 交稿日期：交稿日期：6月月28日前天日前天 Dear Peter, Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper. （句改错（句改错&语法填空）语法填空）The “Foreign Cultures” section in my newspaper is very popular among _(we) students. （句语法填空）（句语法填空）It carries articles written by foreign friends about the cultures

32、 of _(they) home countries. （句改错）（句改错）Would you please write something about the culture in my part of the United States? （句改错）（句改错）And we would especially welcome articles about how Americans spend them holidays and festivals, and the life of American high school students. （句改错）（句改错）You can write anything rel