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1、关于 微课 不得不说的一些事 河西教研室 郭志玥 什么是微课 微课指时间在10分钟(基本限定在5-8分钟)微课 有明确的教学目标、教学内容等等,其教学内容短小, 集中说明一个问题的小课程。 可汗学院 微课的特点 流媒体播放性,可以视频、动画等基于网络流媒体播放 教学时间较短,5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长的不宜超过10分钟。 教学内容较少,突出某个学科知识点、教学内容等等。 资源容量较小,适于基于移动设备的移动学习。 自主学习为主,供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。 这些是微课吗? 例如:一位教师把一节 40分钟的传统课压缩成 10分钟内的微课,内容 和环节一个不少,只是 去掉
2、思考、自学和互动 时间而已,这是微课吗? 视频说课 课堂实录 辅助教学课件 微格教学 翻转课堂 01 02 03 04 05 例如:例如: 06 07 08 09 10 11 12 找到相关视频约3690个 微课 怎样才能做好? 老师们最关心的老师们最关心的 微课设计与开发流程 微课开发方式 1 1. .字号:字号: 标题字号:主标题:60-80、附标题:20-40 正文字号:406(特殊情况例外) 突出字号:如果同页出现大小不同的字,反差控制在 20以内, 比如小的40,最大不得超出60,防止反差过大 微课几个基本技术指标 2 2. .字体:字体:醒目,字体粗,看得清醒目,字体粗,看得清 鼓
3、励:微软雅黑、方正综艺体、黑体等 少用:宋体、隶书、行书等,也尽量不用手写体。 微课几个基本技术指标 3 3. .字数与速度字数与速度 微课几个基本技术指标 教师教师 课程课程 学生课程学生课程 其其 他他 小低小低小中小中小高小高初中初中高中高中 每页最多字数每页最多字数3535字字2020字字2525字字3030字字3535字字3535字字 如超:分批动画呈现或明暗如超:分批动画呈现或明暗 呈现呈现 播放速度播放速度( (每秒字每秒字) )5-65-6字字3 3以内以内4 45 56 66 6 特殊页面播放速度特殊页面播放速度 思考页面思考页面3-53-5秒:如秒:如 你知道吗你知道吗思考
4、思考5 5秒秒 过过渡页面过过渡页面1-21-2秒:如秒:如 开始开始接着看接着看怎么样?怎么样? 4 4. .模板与背景模板与背景 基本背景:纯白底黑字或黑底白字 特殊时:红色、黄色等可用、但不做主体色 微课几个基本技术指标 微课可分为下面三种布局,风格尽可能统一。 (1)画图版:画为主 绘本版:画中加字,画中套字,适合于精典故事 小人书版:字画分离,上图下字或上字下图,图画80%,字占 20%;适合于电影、精典故事。同一页一般不出现两幅图。 微课几个基本技术指标 5 5. .图画与布局图画与布局 (2)文字版:字为主 字画版:以字为主,有图做点缀。(图:不用动画) 纯文字版:仅以文字为主体。 微课几个基本技术指标 5 5. .图画与布局图画与布局 (3)ppt版: 动静结合:充分利用PPT的自定义动画效果,可以给人动态感、 空间感的美。 图文并茂:图版率在50%-90%;表现亲和力时插图要比照片好, 表现专业性时照片要比插图好。 颜色搭配: 一般来讲,除了黑色和白色外,最多搭配3种颜色。 微课几个基本技术指标 5 5. .图画与布局图画与布局 音质要干净,没有杂音。 声音要亲切自然。 尽量选择口语化的讲授方式。 微课几个基本技术指标 6.6.声音声音 微课几个基本技术指标 动静结合,图文并茂。 使用的文字尽量
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