人教（部编）历史 七年级上册第三单元第11课 西汉建立和“文景之治”(共17张PPT)

1、 导入新课：导入新课： 咏汉高祖咏汉高祖( (唐唐 王珪）王珪） 汉祖起丰沛，汉祖起丰沛， 乘运以跃鳞。乘运以跃鳞。 手奋三尺剑，手奋三尺剑， 西灭无道秦。西灭无道秦。 讲授新课：讲授新课： 观察和思考观察和思考 汉高祖刘邦汉高祖刘邦 西汉建立 的时间： 都城： 建立者： 公元前202 年 长安 刘邦 “汉并天下汉并天下”瓦当瓦当 汉书汉书.食货志食货志记载，西汉刚建立时，记载，西汉刚建立时，“民失作业，民失作业， 而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。 根据材料，说一说，当时的社会处于什么样的境况？根据材料，说一说，当时的社会处于什么样的境况？ 答：

2、答：秦的残暴统治和连年战争，使社会经济遭到秦的残暴统治和连年战争，使社会经济遭到 严重破坏。严重破坏。 休养生息政策：休养生息政策： 结合所学知识讨论汉初统治者为什么采取休结合所学知识讨论汉初统治者为什么采取休 养生息的政策？养生息的政策？ 一、吸取秦朝灭亡的教训；一、吸取秦朝灭亡的教训； 二、汉初经济萧条，国家极度贫困。二、汉初经济萧条，国家极度贫困。 汉高祖是如何实行休养生息政策的？汉高祖是如何实行休养生息政策的？ 修养生息政策：修养生息政策： 作用作用 增加劳动力增加劳动力 减轻了负担减轻了负担 鼓励生产鼓励生产 缓和了社会矛盾缓和了社会矛盾 （1）“兵皆罢归家兵皆罢归家”，让士兵还乡务

3、农；，让士兵还乡务农； （2）将奴婢释放为平民；）将奴婢释放为平民； （3）鼓励人民致力农业生产；）鼓励人民致力农业生产； （4）减轻农民的赋税、徭役及兵役。）减轻农民的赋税、徭役及兵役。 讲授新课：讲授新课： 观察和思考观察和思考 “文景之治” 讲授新课：讲授新课： 汉文帝、汉景帝继续推行修养生息政策：提倡汉文帝、汉景帝继续推行修养生息政策：提倡 节俭、以德化民节俭、以德化民 夫农，天下之本也，夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛朕亲率天下农耕以供粢盛(zi (zi cheng)(cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物古代盛在祭器内以供祭祀的谷物) )，皇后亲桑以奉祭服，皇后亲桑以奉

4、祭服， 其具礼仪。其具礼仪。 汉书汉书文帝纪第四文帝纪第四 农，天下之本也。农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣其其 令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。 汉书汉书景帝纪第五景帝纪第五 非常重视农业，鼓励发展农业生产非常重视农业，鼓励发展农业生产 讲授新课：讲授新课： 汉文帝和汉景帝：汉文帝和汉景帝：提倡节俭、以德化民提倡节俭、以德化民 年八十已上，赐米人月一石（年八十已上，赐米人月一石（dan)dan)， 肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛肉二十斤，酒五斗；其九十已上，又赐帛 人二匹，絮三斤。人二匹，絮三斤。 汉书汉书文帝

5、纪第四文帝纪第四 重视重视“以德化民以德化民” 讲授新课：讲授新课： 孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿（孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿（you)you)、车骑服御无、车骑服御无 所增益。所增益。 汉书汉书文帝纪第四文帝纪第四 汉文帝和汉景帝：汉文帝和汉景帝：提倡节俭、以德化民提倡节俭、以德化民 治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦 民。民。 史记史记孝文本纪第十孝文本纪第十 提倡节俭、以身作则提倡节俭、以身作则 ： 与秦朝的统治政策相比，汉初实行的休与秦朝的统治政策相比，汉初实行的休 养生息政策对社会安定和发展带

6、来什么好养生息政策对社会安定和发展带来什么好 处？处？ 政治清明，经济发展人民生活安定，国力强政治清明，经济发展人民生活安定，国力强 盛盛等等，历史上称这一时期为等等，历史上称这一时期为“文景之治文景之治”。 西汉初建，民生凋敝，政权不稳西汉初建，民生凋敝，政权不稳 高祖吸取教训，稳定政权高祖吸取教训，稳定政权 文帝、景帝继续推行修养生息政策文帝、景帝继续推行修养生息政策 为武帝大一统打下基础为武帝大一统打下基础 1、下列哪项不是出现西汉初年“文景之治”的原 因？（ ） A、汉初统治者吸取秦亡的教训，减轻对农民的剥 削和压迫。 B、文帝、景帝亲自下地耕作，给百姓做榜样，促 进农业发展。 C、统治者提倡节俭，并以身作则。 D、通过各种措施的实施，实现了西汉各方面的大 一统。 2、