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文档简介
1、教师师德演讲稿:耕耘在春天里与教师师德演讲稿:选择教师我自豪汇编教师师德演讲稿:耕耘在春天里尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我演讲的题目是:耕耘在春天里。一年之计在于春。春天是播种希望和享受温暖的好季节。一份耕耘、一份收获。初中的学习是紧张有序的,看到同学们埋头演算、听 着孩子们朗朗的读书声,我很是高兴。尤其是看到我们班的张望同学时而若有所 思、时而奋笔疾书,我更是倍感欣慰。看来努力奋进的种子已在他的心中生根、 发芽!还记得那天,我托着疲惫的身躯回到家中,收拾完毕正准备休息。这时,张 望同学的爷爷打来电话焦急地询问:“牛老师,我们家刚子怎么还没有回家呀?” 话音未落,我的心就紧张起来:这么
2、晚了,会不会出什么事 ?于是我放下电话, 拎起衣服急忙下楼。一路上找遍了所有的台球室、打遍了所有和张望要好的同学 的电话,最终在一间网吧里找到了又黑又脏的他,我当时是又气又恨。路灯下, 看着他瘦小的身体,我不由得心疼起来:这孩子挺苦的,从小父母离异,跟着年 迈的爷爷、奶奶生活,家境艰难。再加上平时自制力差,养成了很多不良习惯: 不思学习、经常旷课迟到,是典型的问题学生。送他回家的路上,我苦口婆心劝 他要争气,他似乎爱搭不理。快到家时,他怎么也不让我进去,但我执意要去。 进门后,他那风烛残年的爷爷奶奶紧紧地握着我的手向我表示感谢。环顾四周, 我不禁鼻子发酸:这是怎样的一个家啊!黝黑的墙壁,屋里没
3、一件象样的家具, 薄的可怜的几床被子,一张面目全非的书桌孤零零地蜷缩在暗淡无光的角落里, 一切都昭示着这个家庭的贫穷和不易!我掏出兜里仅有的一百元钱,塞到孩子手 里语重心长地说,“张望同学,要争气啊,别让爷爷奶奶再操心了! ”临走时,他用发颤但却认真的声音说:“老师,我将来一定还你 !”这次家访之后,他似乎很在意我对他的评价,行为习惯有所收敛。但我知道: 冰冻三尺,非一日之寒!这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一天课间的时候, 班长急匆匆地跑来告诉我,“张望又打人了 !”这一次,他打的竟然是一个女同 学!下手还很重!我不禁勃然大怒:张望同学,你太野蛮了,他好像还挺委屈:“老 师,她骂我! ”我
4、呵斥到:“你别狡辩了,等我回来再说”。说完我就领着这个 女生去了医院,等安顿好这个女生,回到学校时已经是中午12点多了。学生们早已回家,我到班里一看,张望同学正坐立不安地站在教室里, 看到我满脸疲倦, 他愧疚地说道:“老师,对不起! ”我余怒未息:“你为什么要打人?”只见他低 着头,红着脸声音非常小地说:“她骂我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我 就”说着,他一个大小伙竟哽咽起来。我不禁一怔,是啊!孩子的心灵是多么纯洁,又是多么的脆弱啊!他已经失去了正常家庭应有的温暖,在美丽的校园 里不能让他心灵再次受到伤害,再次摧残!于是,我带着他到饭馆吃了碗面,然 后送他回家。在那条熟悉的小道上,我不断地开导
5、他,“你长大了,遇事要冷静。 这样做,只能招致大家更多的反感。暂时的贫穷、命运的不公,只有通过自己的 努力才能改变,以后要自信起来,用自己的行动赢得他人的尊重。老师相信你, 你一定能通过自己的努力走出盲区,走向光明。快到家门口时,我说,“老师不 进去了,作为男子汉,你要把今天发生的事情和爷爷奶奶说清楚,明天要真诚地 向人家赔礼道歉,以后昂首挺胸做人,光明正大做事。他会心地露出微笑:“老 师谢谢您,我以后再也不惹您生气了。”春雨细微,润物无声,春风有情,暖人心脾。真挚的爱可以融化一切。从这 以后,张望同学突然变得很有信心了,尽管学习依然很吃力,但态度却在变化, 对班集体的热情也很高涨,每次打扫完
6、卫生他都累的满头大汗。其它同学对他的 态度也发生了改变。我也不断地鼓励他,在班里表扬他、关心他,留意他成长的 每一个足迹,把更多的爱给了这个可怜的孩子。在一次运动会上,身体本不强壮 的他竟然积极主动地报了 1500米长跑。竞技场上他硬是凭借着顽强的毅力,取得了第五名的好成绩。当他气喘吁吁、遥遥晃晃地跌到在我跟前说出的第一句话 便是:“老师,我又为咱们班争得2分。”我一把拉过他激动地说到,“好样的! 张望同学,你是咱们班的功臣!”。绿树成荫下,我已看到了他活泼可爱的笑容;繁华似锦时,我已听到了他快 乐的歌声。老师原来就是春的气息啊,老师的爱就是春天播下的种子。忘不了!忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘
7、不了,小寒阳的病魔缠身;是谁?给了 她们春天般的温暖;又是谁?给了她们父亲一样的爱!明天我们都会慢慢的老去,岁月的流失能改变我们年轻的容颜,但抹不去我 们火热而又年轻的心。只要心中有爱,便会有关怀 !心中时刻装着学生,像爱自己的孩子一样,呵护他们成长的老师是可亲的!能把自己的爱无私地播撒在千千万万个孩子们的心田,这样的爱是高尚的!见贤思齐,榜样的力量是无穷的。我要做这样的老师,以他们为楷模,以他 们为目标,我相信自己会做的很好、做得更好!最后我想用这样两句话来结束我 的演讲:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉!为什么我的心中满 是牵挂,因为我对老师这个职业无限热爱!如果我的演讲能够
8、获得掌声,那么这掌声属于在坐的每一位老师,属于普天 之下每一位热爱教育事业的老师!我的演讲完毕,谢谢大家!教师师德演讲稿:选择教师我自豪各位领导,各位老师:下午好!首先感谢各位领导给我这次发言的机会,感谢各位同事一年多来对我的关心和支持,谢谢您们!让我站在这儿面对众多的老教师,优秀教师而发言,我深感自愧不如。今天, 我就把自己一年来得工作体验与大家一起分享吧。自从踏进一中的校门我便体会到作为一名人民教师的责任,那就是放飞学生的希望,让孩子们都能成材。作为 一名年轻教师,我深感自己在业务工作上的众多不足:业务水平有待于大幅度的 提咼,教学经验完全空白,知识领域有待于拓展。针对这些不足,在日常的教
9、学 过程中,我努力做到如下两点:1在备课时,做到仔细备课,延长备课过程。熟度教材,提炼教材,精心 组织教案。发现疑难问题及时向老教师请教。在对教材的分析上,多听取老教师 的意见,多学习他们钻研教材教法的精神。多听老教师的课,做好听课记录,学 习他们的知识传授过程,教学方法,教学艺术,然后在进一步发现自己在备课中 的不足,以补充和完善教案。2、在课堂上,充分调动学生学习的积极性,提高课堂效率,很抓过程的落 实,做到上一节课就有一节课的收获。除此之外,我还尽力做到让学生感觉到老 师是我们班集体中的一员,努力拉进与学生的距离,多与学生沟通,让学生从心 理上接受老师的严格要求,同时不放弃任何一位学生,平等对待每一位学生,多 给基础差的以鼓励,帮助他们树立起学习的信心,提高学习的兴趣。做为一名教师,我以人们教师的光荣称号而自豪。所以,从踏进教坛的第一 天起,我就无悔地坚守教书育人这芳沃土,并用自己的青春和热血谱就奉献之歌, 因为我知道,雄鹰用翱翔回报蓝天、骏马用驰骋
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