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文档简介
1、年度个人总结 八月份开始着手 2000-2001 学年第二学期 2000 级、 1999 级 全部学生成绩汇总、合并,按学籍管理规定筛选出 1999 级、 2000 级各门课程补考名单, 分别按课程打印, 并将各班补考 名单汇总,打印班级补考名单。 ( 2000-2001 学年第二学期 1999 级、 2000 级补考名单)接着从 1999-2000 学年第一学期 1999 级成绩总表中筛选第 二次重修名单, 分别按课程、 班级打印,并按学院汇总。( 1999 级第二次重修 1999-2000 学年第一学期课程)从 2000-2001 学年第一学期 1999 级成绩总表中筛选重修名 单,分别按
2、课程、班级打印,并按学院汇总。 ( 1999 级重修 2000-2001 学年第一学期课程)从 2000-2001 学年第一学期 2000 级成绩总表中筛选重修名 单,分别按课程、班级打印,并按学院汇总。 ( 2000 级重修 2000-2001 学年第一学期课程)随着开学,编制硅湖大学补考证打印程序,并将 1999 级、 2000 级所有补考名单数据库中加入补考时间、 地点, 接着按 班级打印 1999 级、 2000 级全部课程补考证,并按学院发放 到教学秘书手中。 (打印发放补考证)汇总、核对 2000-2001 学年第一学期硅湖大学 1999 级及 2000 级学生学籍异动汇总表。按照
3、教研室课程表,分别打印 2000 级、 1999 级各任课教师 上课的学生名单,印刷、装订硅湖大学学生学习成绩记载 薄,并按教研室发放到教师手中,保证了任课教师在开学 第一节课有学生的名单。 (记分册学生名单)编制成绩汇总查询程序,将 1999 级学生所学的课程(大一、 大二)汇总、核对打印在一张纸上。利用此程序打印 82 份 专转本学生成绩单;汇总 99 级所有成绩,转换成数据库, 于 2002 年元旦之前将 99 级毕业生推荐表上要附的成绩单一 千二百多份打印出,发放到各学院。发放”关于 2001-2002 学年第一学期 1999 级、 2000 级注册 的通知”,从财务处复制交费学生电子
4、名单,打印各班交费 名单, 按年级装订。 分别让各班级注册, 由于个别学生欠费、 打申请迟缓直到 2002年 1月份还有学生注册。 (20、99学生 注册)随着补考一门一门结束,补考成绩按专业分别输入 1999 级、 2000 级全部补考成绩。核对 2001-2002 学年第一学期全校公共选修课各课程名单, 打印记分册名单。新生名单核对;编制新生学号;编制新生学生证编号;编制 学生班级。依照新生教研室课表,按任课教师上课的学生名单,绘制并打印全部新生上课名单,并与成绩记载薄一起发放到教研室。组织 1999 级通过”江苏高等专科学校英语应用能力考试” 的学生及 2000 级外语学院学生报考大学英
5、语四、六级,并 且汇制输入计算机,上报到江南大学。由于新生学生证印制比较迟,所以新生学生证直到 10 月份 发放,与其同时让学生填写的还有硅湖大学学生学籍登记 卡、各班学号,并且写了详细填写说明。接着新生学生证 注册、编号打印、加盖钢印等。由于考虑到 1999 级于 2002 年毕业,所以提前从 2000-2001 学年第二学期 1999 级成绩总表中,筛选、汇总重修名单, 分别按课程、班级打印,并按学院汇总。( 1999 级重修2000-2001 学年第二学期课程)2001 年秋季江苏省计算机等级考试,安排笔试时间、地点; 上机考试时间、地点;打印准考证。为配合人事处下发教师教学情况记录本
6、,又再一次将全 校 2500 多人按课程分别打印、编排 1999 级、 2000 级、2001 级全体学生上课名单。与记录本一起发放到学院。接教育厅及江南大学通知,转发”关于核对、填写 2001 级 学历证书电子注册上报信息的通知”,分别打印各班名单及 制作各班电子软盘,各班核实之后,汇总与数据库内,并输 入每位学生准考证号、所在高考录检表页码、行号。由于公选课提前考查,所以打印各课程名单并制作软盘发放 到任课教师手中。由于大三学生毕业及接江南大学要求,发”关于 99 级学生 填写、核对预计毕业生上报信息通知”,打印名册及制作各 班级电子软盘,发放于各学院核对。打印 1999 级第二次重修 1999-2000 学年第一学期课程成绩记分名单、-1999 级重修 2000-2001 学年第一学期课程成绩记分名单-1999 级重修 2000-2001 学年第二学期课程成绩记分名单-2000 级重修 2000-2001 学年第一学期课程成绩记分名单2002 年 1 月初开始着手期终准备工作, 打印 2001-2002 学年 第一学期 1999 级、 2000 级、 2001学年学生成绩登记表,并 按课程教师制作电子软盘二百多张。印刷、发放”硅湖大学 2001-2002 学年第一学期成绩报告
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