细胞通过分裂产生新细胞导学案含答案

1、学习好资料欢迎下载第一节细胞通过分裂产生新细胞学习目标1 、描述细胞分裂的基本过程。2 、说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。3、说出细胞分裂与细胞生长的关系。重点难点：重点是细胞分裂的基本过程，难点是细胞分裂染色体的变化。学习过程：一、课前预习阅读教材59页了解细胞生长和分裂的过程二、情境引入：一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼,想一想，生物体为什么能由小长大？三、合作探究学习任务（一）描述细胞的生长和分裂过程阅读教材5859页回答下列问题1、生物体之所以由小长大是与和分不开的。2、什么是细胞的生长，细胞能无限的长大吗？细胞的生长是指新产生的细胞体积很小，不断从周围环境中吸收

2、，并且转变 成的物质，不断增大，但细胞无限制增大，一部分细胞长到一定的大小，就会进 行。3、师生总结：细胞分裂的大致过程：内外（核、质、膜、壁）细胞分裂就是一个细胞分成细胞，分裂时先由一个分成，随后分成两份，每 份各含有一个。最后，在原来的细胞中央形成新的，植物细胞还形成新的。学习任务（二）理解细胞分裂过程中染色体的变化过程。1、演示：一团毛线分成两部分。染色体是否这样变化的?2、小组内讨论、解释。3、课件展示：细胞分裂各期染色体的变化过程。4、描述染色体变化的过程和结果。5、染色体数目保持一致的意义：图片（先天愚型患者）四、拓展创新：1、一个篮球和一个乒乓球相比，他们的表面积和体积之比有何差

3、异？细胞体 积越大，需要从外界吸收的营养物质越多， 当细胞体积变大时，表面积和体积之 比会发生什么变化？这与细胞不能无限长大有什么关系？2、拓展反思：由细胞分裂图判断是动物还是植物细胞五、归航拾贝：教师引领，构建本节知识体系：1 、细胞的生长过程：结果：2 、细胞分裂的概念：过程：最显著的变化：六：达标测试（一）选择题1、新产生的细胞很小，它要通过BD（）的变化最明显()A生长C生长和分裂2、细胞核分裂时,A DNAC基因由小长大。 分裂 能量转变B蛋白质D染色体3、细胞分裂过程中，最先进行的是下列哪项？（）A细胞核先由一个平分为两个B 细胞质平均分成两份C形成新的细胞壁D形成新的细胞膜 4、

4、某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情 况是（）A. X f X f XB.X f 2X f 2XC.X 2X XD.2X 2X X5、植物细胞分裂的顺序是（）细胞核分裂成两个新的细胞核细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁A. B.C. D.6在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（）A. 细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B. 新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C. 染色体的数量存在一个加倍的过程D. 染色体数量的变化使新细胞中的 DNA含量加倍（二）非选择题7、在正在分裂的细胞的细胞核中， 容易被碱性染料

5、染色的是 ，它主要是由_和种物质组成的。8、细胞分裂后，两个新细胞的染色体和相同，与原细胞的也相同。这是因为染 色体的数量在细胞分裂时已经，之后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞 中。新细胞和原细胞所含的是一样的。七、学习感悟：参考答案：三、合作探究（一）1、细胞的生长，分裂2、营养物质，组成自身，体积，不能。细胞分裂3、2个，细胞核，2个，细胞质。细胞核，细胞膜，细胞壁（二）4、染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态数目相同的两份，分别进入两个新细胞，也就是说两个新细胞的染色体形 态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。5、细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的重要组成部分，细胞分裂 实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质 DNA的复制均分，因此保证 了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是相同的。四、拓展创新1、篮球的表面积和体积之比小于乒乓球的表面积和体积之比。与此类似，当细 胞体积逐渐变大时，表面积和体积之比会变小。随着细胞的生长，体积不断增大， 需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收营养物质的表面积相对较小， 满足不 了细胞吸收营养物质的需要，因此，细胞的生长就会受到限制，不能